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        1. 【題目】大多數(shù)生物在空間有垂直分層現(xiàn)象,稱為群落的垂直結(jié)構(gòu),引起森林群落中植物和動(dòng)物分層現(xiàn)象的主要因素是(
          A.溫度、食物
          B.溫度、光照
          C.溫度、溫度
          D.光照、食物

          【答案】D
          【解析】解:引起森林群落中植物和動(dòng)物垂直分層的主要因素分別是光照、食物,因?yàn)楣庹沼绊懼参锏姆植己头謱,而?dòng)物則直接或間接地依賴植物而生存,因?yàn)椴煌瑢哟蔚闹参餅椴煌膭?dòng)物提供食物因而動(dòng)物因食性的不同而分層. 故選:D.
          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解群落的物種組成的相關(guān)知識(shí),掌握群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】狂犬病毒是一種RNA病毒,它不損害神經(jīng)纖維,但能通過神經(jīng)纖維迅速運(yùn)動(dòng)到中樞神經(jīng)系統(tǒng)大量繁殖。乙酰膽堿是一種興奮型神經(jīng)遞質(zhì)。請(qǐng)回答下列問題:

          (1)如圖表示狂犬病毒侵入神經(jīng)細(xì)胞的過程,位于突觸間隙的狂犬病毒可以與_________上的細(xì)胞黏附因子結(jié)合,以胞吞的形式運(yùn)輸進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞,與神經(jīng)沖動(dòng)_________(填“順向”或“反向”)運(yùn)行。若一部分乙酰膽堿受體與狂犬病毒結(jié)合,會(huì)導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元_________(填“興奮”或“抑制”)。

          (2)狂犬病毒侵入體液后,一部分能被吞噬細(xì)胞吞噬消化,這屬于免疫系統(tǒng)的___________功能。神經(jīng)細(xì)胞被狂犬病毒侵染后,______________細(xì)胞會(huì)與其密切接觸,引起被侵染的神經(jīng)細(xì)胞凋亡。

          (3)多數(shù)情況下,狂犬病毒有較長(zhǎng)潛伏期,人被犬咬傷后,可注射狂犬疫苗,狂犬疫苗相當(dāng)于___________(填“抗原”或“抗體”),該疫苗會(huì)刺激人體產(chǎn)生________________,預(yù)防狂犬病發(fā)生。注射疫苗后經(jīng)常引起機(jī)體發(fā)熱,若體溫一直處于38℃,則機(jī)體產(chǎn)熱量_____________(填“大于”“小于”或“等于”)散熱量。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是某基因型為AaBb的動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞進(jìn)行分裂的圖像,下列相關(guān)敘述正確的是

          A. 此圖可表示人體內(nèi)造血干細(xì)胞的分裂過程圖

          B. 此細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂中期,名稱為初級(jí)精母細(xì)胞

          C. 此細(xì)胞發(fā)生了顯性突變,為生物進(jìn)化提供了原始材料

          D. 若該動(dòng)物為雄性,則該細(xì)胞可分裂形成的精細(xì)胞有兩種基因型

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,在U形管中部c處裝有半透膜,在a側(cè)加入細(xì)胞色素C(相對(duì)分子質(zhì)量1.3萬(wàn)道爾頓的蛋白質(zhì))的水溶液(紅色)。b側(cè)加入清水,并使a、b兩側(cè)液面高度一致。經(jīng)過一段時(shí)間后,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是(  )

          A.ab兩液面高度一致,b側(cè)為無(wú)色

          B.a、b兩液面高度一致,b側(cè)為紅色

          C.a液面高于b液面,b側(cè)為無(wú)色

          D.a液面低于b液面,b側(cè)為紅色

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)經(jīng)徹底水解后的產(chǎn)物不全是葡萄糖的是(
          A.蔗糖
          B.淀粉
          C.纖維素
          D.糖原

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某興趣小組利用洋蔥為實(shí)驗(yàn)材料,探究植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原,結(jié)果如圖。有關(guān)敘述正確的是(

          A. 該實(shí)驗(yàn)觀察了質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象,沒有對(duì)照實(shí)驗(yàn)

          B. 從Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ的過程中,細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng)

          C. 使用的蔗糖溶液的濃度越大,上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象越明顯

          D. 發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞,滴加清水后不一定都能復(fù)原

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】人體內(nèi)膽固醇含量的相對(duì)穩(wěn)定對(duì)健康有重要意義,膽固醇的化學(xué)本質(zhì)是(
          A.脂質(zhì)
          B.蛋白質(zhì)
          C.維生素
          D.核酸

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列元素中,構(gòu)成有機(jī)物基本骨架的是(
          A.氮
          B.氫
          C.氧
          D.碳

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)圖示生理過程的描述,錯(cuò)誤的是

          A. 甲、乙、丙三個(gè)過程均有氫鍵的破壞也有氫鍵的形成

          B. 甲、乙、丙三個(gè)過程中只有一個(gè)過程能在胰島B細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行

          C. 圖乙表示翻譯,通過多個(gè)核糖體的工作,細(xì)胞可在短時(shí)間內(nèi)合成多條肽鏈

          D. 圖甲表示DNA的復(fù)制,通過增加復(fù)制起始點(diǎn),細(xì)胞可在短時(shí)間內(nèi)復(fù)制出大量的DNA

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