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        1. 【題目】下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述,錯誤的是

          A. 癌細(xì)胞的轉(zhuǎn)移與細(xì)胞間黏著性下降有關(guān)

          B. 細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程

          C. 葉肉細(xì)胞中光合作用的暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

          D. 成熟的生殖細(xì)胞產(chǎn)生后立即進(jìn)入下一個細(xì)胞周期

          【答案】D

          【解析】癌細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的糖蛋白減少,細(xì)胞間黏著性下降,容易分散和轉(zhuǎn)移,A項正確;細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程,B項正確; 葉肉細(xì)胞中光合作用的暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,C項正確;生殖細(xì)胞成熟后,必須經(jīng)過受精作用成為受精卵方可進(jìn)行有絲分裂,D項錯誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】為了加快優(yōu)良種牛的繁殖速度,科學(xué)家常采用胚胎移植的方法。下列與胚胎移植相關(guān)的敘述中不合理的是

          A試管牛和克隆牛的培育過程中均用到胚胎移植

          B用來促進(jìn)供體母牛超數(shù)排卵的是下丘腦分泌的促性腺激素

          C胚胎移植時應(yīng)選用發(fā)育到桑椹胚期和囊胚期的胚胎

          D采取胚胎分割移植技術(shù)可同時獲得多個性狀相同的家畜個體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】原核生物都具有的結(jié)構(gòu)是

          A. 細(xì)胞膜和核膜 B. 線粒體和核膜

          C. 細(xì)胞膜和核糖體 D. 線粒體和核糖體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列四項分析與該模型相符的是

          A. 分別表示原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu),則應(yīng)包括染色質(zhì)

          B. 、分別表示易化擴(kuò)散和主動轉(zhuǎn)運(yùn)的條件,則應(yīng)包括通道蛋白

          C. 、分別表示細(xì)胞分化和細(xì)胞癌變的特征,則應(yīng)包括遺傳信息的改變

          D. 、分別表示有絲分裂和減數(shù)分裂的過程,則應(yīng)包括出現(xiàn)紡錘體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖為某同學(xué)所繪某綠色植物的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、bc、d時,單位時間內(nèi)CO2O2釋放量的變化圖。有關(guān)敘述正確的是

          A光照強(qiáng)度為a時,該細(xì)胞不進(jìn)行光合作用

          B光照強(qiáng)度為b時,該細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸

          C光照強(qiáng)度為c時,所對應(yīng)的柱狀圖是錯誤的

          D光照強(qiáng)度為d時,該細(xì)胞實際光合作用速率為8個單位

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】生物的某些變異可通過細(xì)胞分裂某一時期染色體的行為來識別。甲、乙兩模式圖分別表示細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)的環(huán)形圈”“十字形結(jié)構(gòu)現(xiàn)象,圖中字母表示染色體上的基因。丙圖是細(xì)胞分裂過程中染色體在某一時期所呈現(xiàn)的形態(tài)。下列有關(guān)敘述正確的是

          A甲、乙兩種變異類型分別屬于染色體結(jié)構(gòu)變異、基因重組

          B甲圖是由于個別堿基對的增添或缺失,導(dǎo)致染色體上基因數(shù)目改變的結(jié)果

          C丙圖是由于四分體時期同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換的結(jié)果

          D甲、乙、丙三圖均發(fā)生在減數(shù)分裂過程中

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】保證準(zhǔn)確無誤的進(jìn)行DNA復(fù)制的關(guān)鍵步驟是

          A.解旋酶促使DNA的兩條鏈分離

          B.游離的脫氧核苷酸與母鏈堿基進(jìn)行互補(bǔ)配對

          C.配對的脫氧核苷酸之間連接成與母鏈互補(bǔ)的子鏈

          D.模板母鏈與互補(bǔ)子鏈盤繞成雙鏈結(jié)構(gòu)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列對細(xì)胞分化、 細(xì)胞衰老和細(xì)胞癌變的敘述比較合理的一項是

          A. 都發(fā)生了遺傳物質(zhì)的改變

          B. 三類細(xì)胞中酶的種類完全不同

          C. 都發(fā)生了形態(tài)、 結(jié)構(gòu)和功能的改變

          D. 分化、衰老和癌變的細(xì)胞都受機(jī)體控制

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】從某動物個體的睪丸中取出的兩個精細(xì)胞染色體組成如圖所示。如果不考慮染色體互換,關(guān)于這兩個精細(xì)胞的來源不可能的是

          A不可能來自一個精原細(xì)胞

          B可能來自一個初級精母細(xì)胞

          C可能來自兩個初級精母細(xì)胞

          D不可能來自一個次級精母細(xì)胞

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          同步練習(xí)冊答案