【題目】據圖回答有關基因工程的問題：
（1）圖中正在構建基因表達載體，構建時所需的工具酶有 和 。
（2）一個完整的基因表達載體包括四部分，分別是啟動子、 、 、 。
（3）啟動子是一段有特殊結構的DNA片段，位于基因的首端，它是 識別與結合的位點，促進轉錄的開始。
（4）如果要將此表達載體導入大腸桿菌細胞中，通常要用 對大腸桿菌處理，使之變成 細胞。該細胞的特性是 。
【答案】（10分）
（1）同種限制酶（1分）和DNA連接酶（1分）
（2）終止子（1分） 標記基因（1分） 目的基因（1分）
（3）RNA聚合酶（1分）
（4）CaCl2或Ca2+（1分） 感受態(tài)（1分） 能主動吸收周圍環(huán)境中游離的DNA分子（2分）
【解析】試題分析：（1）構建基因表達載體時所需的工具酶有同種限制酶和DNA連接酶。
（2）一個完整的基因表達載體包括啟動子、終止子、標記基因、目的基因四部分。
（3）啟動子是RNA聚合酶識別與結合的位點，促進轉錄的開始。
（4）若將此表達載體導入大腸桿菌細胞中，通常要用CaCl2或Ca2+對大腸桿菌處理，使之變成感受態(tài)細胞。該細胞的特性是能主動吸收周圍環(huán)境中游離的DNA分子。
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關酶的敘述正確的是（ ）
A．酶提供了反應過程所必需的活化能從而提高了化學反應速率
B．活細胞能通過轉錄、翻譯產生酶，或通過轉錄產生酶
C．人體中酶的活性受溫度、pH的影響，并只能在人體的內環(huán)境中起作用
D．酶的形成都要經過核糖體的合成、內質網和高爾基體的加工等幾個階段
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【題目】夏季晴朗的一天，甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示。下列說法正確的是
A. 甲植株在a點開始進行光合作用
B. 乙植株在e點有機物積累量最多
C. 曲線b～c段和d～e段下降的原因相同
D. 兩曲線b～d段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關閉
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是有關甲、乙兩種遺傳病的家族遺傳系譜，下列分析判斷錯誤的是
A. 依據系譜圖可以確定甲病的遺傳方式，但不能確定乙病的遺傳方式
B. 如果Ⅱ9不攜帶乙病致病基因，則Ⅲ11的乙病基因來自Ⅰ2號個體
C. 如果Ⅲ14攜帶有甲、乙病致病基因，則Ⅲ12 是純合子的概率是1/6
D. 如果Ⅲ14 攜帶有甲、乙病致病基因，Ⅲ13 與Ⅲ14 生一個孩子患病的可能性是11/36
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【題目】人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持依賴于各器官、系統(tǒng) 的協調，而信息分子是它們之間的“語言”。請結合下圖回答有關問題：
（1）下丘腦在維持人體穩(wěn)態(tài)中具有重要作用。當人體血漿滲透壓過高時，會刺激下丘腦的___________興奮，并以_____________的形式傳導，最終引起下丘腦分泌抗利尿激素，調節(jié)體內水的平衡；當人受到驚嚇時，下丘腦通過影響_____________、腎上腺等腺體的活動，提高血糖濃度；當環(huán)境溫度突然降低時，下丘腦主要通過影響_____________激素和腎上腺素的分泌，以增加機體產熱。
（2）為研究影響促甲狀腺激素（TSH）分泌的因素，研究者從實驗大白鼠體內分離出新鮮的下丘腦和垂體，然后按下圖所示的處置方式分瓶培養(yǎng)，結果如下：
據圖分析，C瓶與D瓶比較說明_____________；C瓶與E瓶比較說明_____________。由實驗結果可知，機體通過_____________調節(jié)機制，維持的甲狀腺激素含量的穩(wěn)定。
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【題目】近百年來，果蠅由于容易飼養(yǎng)且繁殖速度快，因而廣泛應用于遺傳學研究的各方面。下圖為果蠅染色體圖解，請回答下列問題：
（1）據圖分析可知，果蠅為______倍體生物。正常狀態(tài)下，若用32P標記一個具有增殖能力的果蠅體細胞的所有DNA分子雙鏈，再將其轉入不含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，在第一次細胞分裂的后期，一個細胞中被32P標記的染色體條數是________。
（2）若基因H、h位于X、Y染色體同源區(qū)段，則H、h的遺傳______（遵循/不遵循）孟德爾基因分離定律；______（是/否）與性別相關聯。
（3）果蠅另有一種眼色由兩對獨立遺傳的基因(A、a和D、d)控制，其中僅D、d位于X染色體上。A和D同時存在時果蠅表現為紅眼，D存在而A不存在時為粉紅眼，其余情況為白眼。已知一只純合粉紅眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅雜交，F1全為紅眼，則親代雄果蠅的基因型為__________，若將F1雌雄果蠅隨機交配，則F2粉紅眼果蠅中雌雄比例為____________。
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【題目】下圖為某種核苷酸（圖1）和某核苷酸鏈（圖2）示意圖，據圖回答問題:
（1）已知圖1的右上角部分為腺嘌呤，則該核苷酸___________（填“是”或“不是”）DNA的組成單位,判斷的依據是圖中的五碳糖是______________________。
（2）圖2表示的是一段___________核苷酸鏈，理由是______________________。
（3）核酸是細胞內攜帶遺傳信息的物質，在生物體的___________中具有極其重要的作用。
（4）人的口腔上皮細胞經甲基綠吡羅紅染色后，可觀察到______________________。
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【題目】[生物——選修1:生物技術實踐]
在農業(yè)生產研究上，常常需要進行微生物的培養(yǎng)和計數。
（1）圖是利用____________法進行微生物接種，把聚集的菌種逐步____________分散到培養(yǎng)基的表面。
（2）分析下面培養(yǎng)基的配方：NaNO3、KH2PO4、NaH2PO4、MgSO47H2O、KCl、H2O。若此培養(yǎng)基用于培養(yǎng)分解尿素的細菌，除應除去 上述成分中的NaNO3外，還需加入__________物質，以補充__________源。
（3）應用稀釋涂布平板法進行計數的結果通常比實際結果小的原因是____________________， 若在稀釋倍數為106的培養(yǎng)基中測得平板上菌落數的平均值為233，那么每毫升樣品中的菌落數是（涂布平板時所用稀釋液的體積為0.2 mL）____________________。
（4）某同學在測定大腸桿菌的密度時發(fā)現，在培養(yǎng)基上還有其他雜菌的菌落，能否肯定該大腸桿菌的品系被污染了？____________________，為什么？________________________________________。
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【題目】圖1表示番茄葉肉細胞的兩個重要生理過程中C、H、O的變化，圖2為大棚中番茄葉肉細胞部分代謝過程示意圖．請據圖回答：
（1）圖1甲過程中“Ⅰ”是 ，其在 （答具體結構）上產生；該物質用于乙過程的 階段，該階段所發(fā)生的場所是 （答具體結構）．
（2）圖2中細胞器a是 ，物質④是 ．光照充足條件下理論上可以完成的過程有 （用字母表示）．
（3）以測定CO2吸收速率與釋放速率為指標，探究溫度對某綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響，結果如表所示：
①溫度在25～30℃間光合作用制造的有機物總量逐漸 （填“增加”或“減少”）．
②假設細胞呼吸晝夜不變，植物在30℃時，一晝夜中給植物光照14h，則一晝夜凈吸收CO2的量為 mg．
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