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        1. 【題目】下列有關細胞外液和細胞內(nèi)液滲透壓的說法中,正確的是

          A血漿滲透壓的大小只受血漿蛋白含量的影響

          B血漿和組織液的滲透壓增大都容易引發(fā)組織水腫

          C細胞內(nèi)液滲透壓的改變不會影響細胞外液的滲透壓

          D細胞外液滲透壓的調(diào)節(jié)過程有激素和神經(jīng)遞質(zhì)的參與

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:血漿滲透壓的大小受血漿蛋白、鈉離子、氯離子等含量的影響,A錯誤;血漿滲透壓增加不會導致組織水腫,組織液的滲透壓增大可以引發(fā)組織水腫,B錯誤;細胞內(nèi)液滲透壓的改變會影響細胞外液的滲透壓,C錯誤;細胞外液滲透壓的調(diào)節(jié)是神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)共同作用的結果,D正確。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】關于生物進化的說法,正確的是( )

          A. 物種是生物繁殖和共同進化的基本單位

          B. 有性生殖為生物進化提供豐富原材料

          C. 捕食者的存在直接破壞了生物多樣性

          D. 環(huán)境的變化與生物多樣性的形成無關

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是將人的生長激素基因導入細菌B細胞內(nèi)制造工程菌的示意圖,所用載體為質(zhì)粒A。已知細菌B細胞內(nèi)不含質(zhì)粒A,也不含質(zhì)粒A上的基因,質(zhì)粒A導入細菌B后,其上的基因能得到表達。請完成下列問題:

          A.將重組質(zhì)粒導入細菌B常用的方法是顯微注射法

          B.將完成導入過程后的細菌涂布在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上,能生長的只是導入了重組質(zhì)粒的細菌

          C.將完成導入過程后的細菌涂布在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上,能生長的就是導入了質(zhì)粒A的細菌

          D.目的基因成功表達的標志是受體細胞能在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生長

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為某家庭的遺傳系譜圖,已知該家庭中有甲設基因為A、a、乙設基因為B、b兩種遺傳病,其中一種為紅綠色盲癥。請回答下列問題

          1甲病的遺傳方式為 。乙病在人群中女性發(fā)病率 大于或等于或小于男性。

          2-4的基因型為 ,若-4和-5再生一個孩子,其為正常女孩的概率是

          3若B 基因模板鏈中編碼第105位精氨酸的GCT突變成ACT,翻譯就此終止,由此推斷,mRNA上的對應的終止密碼子為 。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬別,其原因不可能是( )

          A. 組成肽鍵的化學元素不同 B. 蛋白質(zhì)的空間結構不同

          C. 氨基酸的種類、數(shù)目不同 D. 氨基酸的排列順序不同

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】薊馬是一種靠吸取植物汁液生存的昆蟲下圖是澳大利亞昆蟲學家Andrewartha連續(xù)6年玫瑰園中薊馬種群數(shù)量的調(diào)查結果。下列敘述正確的是

          A.薊馬種群數(shù)量多的年份,通常玫瑰數(shù)量較少

          B.在這6年間薊馬種群數(shù)量呈周期性波動

          C.薊馬同化的能量就是該生態(tài)系統(tǒng)的次級生產(chǎn)量

          D.薊馬種群數(shù)量主要受氣候、食物、領域行為等外源性因素的影響

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某研究性學習小組對草原生態(tài)系統(tǒng)進行了調(diào)查研究,請回答相關問題。

          1由于地形高低的差異,草原不同地段生物的種類和密度不同,體現(xiàn)了群落的 結構。草原狐每到新的領地,會通過察看是否有其他狐貍的糞便、氣味確定該地有沒有主人,這屬于生態(tài)系統(tǒng)的 功能。

          2如圖為草原局部能量流動示意圖,圖中字母代表相應能量,數(shù)字表示生理過程。

          圖中、、表示的生理過程是 ,該系統(tǒng)能量從第二營養(yǎng)級到第=相矣士 的傳遞效率為 用圖中字母表示

          3調(diào)查草原土壤小動物類群豐富度,可采用 法進行采集調(diào)查。當?shù)乜v橫交

          錯的公路將種群分隔開,會產(chǎn)生 導致種群間不能進行基因交流。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關物質(zhì)運輸?shù)恼f法中正確的是

          A. 細胞核中的mRNA進人細胞質(zhì)的方式為自由擴散

          B. 龍膽紫進人根尖分生區(qū)細胞的方式為主動運輸

          C. 突觸前膜釋放乙酰膽堿等神經(jīng)遞質(zhì)的方式為胞吐

          D. 神經(jīng)元中的鈉離子排出細胞的方式是協(xié)助擴散

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】關于細胞周期的說法,正確的是( )

          A人體成熟的紅細胞產(chǎn)生后立即進入下一個細胞周期

          B機體內(nèi)所有的體細胞處于細胞周期中

          C細胞周期由前期、中期、后期、末期組成

          D細胞種類不同細胞周期持續(xù)時間一般都不同

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