【題目】下圖為某種單基因常染色體隱性遺傳病系譜圖（深色代表的個體是該遺傳病患者，其余為表現型正常個體）。近親結婚時該遺傳病發(fā)病率較高，假定圖中第Ⅳ代的兩個個體婚配生出一個患該遺傳病子代的概率為1/48，那么，得出此概率值需要的限定條件是（ ）
A．Ⅰ－2和Ⅰ－4必須是純合子
B．Ⅱ－1、Ⅲ－1和Ⅲ－4必須是純合子
C．Ⅱ－2、Ⅱ－3、Ⅲ－2和Ⅲ－3必須是雜合子
D．Ⅱ－4、Ⅱ－5、Ⅳ－1和Ⅳ－2必須是雜合子
【答案】B
【解析】
試題分析：該遺傳病為常染色體隱性遺傳，無論Ⅰ2和Ⅰ4是否純合，Ⅱ2、Ⅱ3、Ⅱ4、Ⅱ5均為雜合子，A錯誤；若Ⅱ1、Ⅲ1純合，則Ⅲ2是雜合子的概率為1/2、Ⅳ1是雜合子的概率為1/2×1/2=1/4。Ⅲ3為純合子的概率為1/3、為雜合子的概率為2/3，若Ⅲ4是純合子，則Ⅳ2為雜合子的概率為2/3×1/2=1/3，所以第Ⅳ代中的兩個個體婚配，子代患病的概率是1/4×1/3×1/4=1/48，B正確；若Ⅲ2和Ⅲ3是雜合子，則無論Ⅲ1、Ⅲ4是純合子還是雜合子，Ⅳ1和Ⅳ2后代患病概率都不可能是1/48，C錯誤；若Ⅳ1和Ⅳ2是雜合子，則其后代患病概率是1/4，而不是1/48，D錯誤。
數學奧賽暑假天天練南京大學出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】目前，瘦成“一道閃電”受到許多人的追捧，但是脂肪也是人體重要營養(yǎng)物質，人體內脂肪的生理功能包括（ ）
①生物膜的重要成分
②良好的儲能物質
③緩沖、減壓和保護內臟
④對生命活動具有調節(jié)作用
⑤促進人體腸道對鈣磷的吸收
⑥絕熱、保溫作用
A. ②③⑥ B. ①②⑥ C. ③④⑤ D. ①②③④⑤⑥
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】人體穩(wěn)態(tài)的維持有著重要的意義。下丘腦和垂體在人體內分泌活動及穩(wěn)態(tài)維持中起著重要的調節(jié)作用。請據圖回答下列問題：
(1) 下丘腦神經分泌細胞在來自中樞的刺激下，產生興奮，以 (選填“電信號”或“化學信號”）傳導到突觸小體，進而引起突觸小泡中 的釋放。
(2) 垂體是人體重要的內分泌腺，不僅分泌[a] ,還可分泌[b]促甲狀腺激素等激素，來調節(jié)其他某些內分泌腺的活動。垂體后葉還儲存來自下丘腦分泌的 。該激素能促進 對水的重收，進而調節(jié)水鹽平衡。
(3) 圖中①→②→③→c的調節(jié)機制，屬于 調節(jié)；通過④、⑤途徑所實現的調節(jié)屬于 調節(jié)。
(4) 目前，人們普遍認為，機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制是 調節(jié)。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在孟德爾的豌豆雜交實驗中，必須對母本采取的措施是
①開花前人工去雄 ②開花后人工去雄 ③去雄后自然授粉 ④去雄后人工授粉 ⑤授粉后套袋隔離 ⑥授粉后自然發(fā)育
A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑥ D．①④⑤
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在真核細胞中，下列說法正確的是（ ）
A．線粒體能將葡萄糖氧化分解生成CO2和H2O
B．葉綠體是利用CO2和H2O合成有機物的場所
C．細胞核是遺傳信息轉錄和翻譯的主要場所
D．高爾基體能合成和分泌多種消化酶
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】胰液分泌受神經和體液的雙重調節(jié)，以體液調節(jié)為主。下圖中，圖 1為胰腺分泌活動的調節(jié)示意圖。圖2 是圖1 的局部放大圖，1-5 代表特定的結構或物質。圖 3 是胰島的示意圖。圖4 是圖3 的局部放大圖，6-9 代表不同的液體。請據圖回答問題：
（1）當食物進入胃后，擴張胃體，通過反射，作用于胰腺，直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液，該反射為_________反射，效應器是_________________。當神經沖動傳導到圖 2 中的突觸小體時，引發(fā)突觸小泡與突觸前膜融合，釋放神經遞質，遞質不是以跨膜方式釋放, 而是以胞吐的方式釋放，其意義是_____________________________________。
（2）胰液的分泌除了神經調節(jié)之外，_____________分泌的促胰液素也能有效促進胰液的分泌。
（3）圖3中胰島 A 細胞和胰島B 細胞分泌的激素能有效地調節(jié)血糖濃度，若圖4中血液的流動方向為10→8，則在飯后5小時，8 處的_______________（激素）濃度大于 10 處，該激素的主要生理作用是 。
（4 ）隨著人們不良飲食等生活習慣的形成，多種“ 文明病” 相繼產生，糖尿病就是典型代表。糖尿病有多種類型，其中，Ⅰ型糖尿病人體內胰島素偏低，Ⅱ型糖尿病人體內胰島素水平正�；蚱�。推測Ⅱ型糖尿病的直接原因最可能是_____________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在人體內，HIV病毒與特異性抗體結合后產生沉淀，被吞噬細胞攝取后徹底水解可得到
A. 核糖、多種氨基酸
B. 磷脂、20種氨基酸
C. 5種含氮堿基、20種氨基酸
D. 4種核糖核苷酸、多種氨基酸
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖甲、乙、丙、丁分別是對四種生物體內正在進行分裂的細胞進行觀察的結果（圖示中的染色體只代表其狀態(tài)，不表示具體數目）。下表中對甲、乙、丙、丁提出的假設及相應的結論中，與圖示相符的是
選項 | 假設 | 結論 |
A | 甲圖為二倍體西瓜的體細胞 | 下個時期細胞中將出現核膜和中心體 |
B | 乙圖為二倍體植物花粉發(fā)育成的植株的體細胞 | 產生的子細胞是體細胞或精細胞 |
C | 丙圖為果蠅的體細胞 | 染色體①和②來自于同一個親本 |
D | 丁圖為雄果蠅精巢中的細胞 | c組細胞中不可能出現四分體 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于育種的敘述中，正確的是（ ）
A. 用物理因素誘變處理可提高突變率
B. 誘變育種和雜交育種均可形成新的基因
C. 三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來
D. 誘變獲得的突變體多數表現出優(yōu)良性狀
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com