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          【題目】.植物體細(xì)胞雜交和植物組織培養(yǎng)的相同點(diǎn)中錯(cuò)誤的是： ( )
          A. 都是依據(jù)植物細(xì)胞的全能性作為理論基礎(chǔ)
          B. 都屬于植物細(xì)胞工程技術(shù)
          C. 都能形成雜種細(xì)胞
          D. 都有形成愈傷組織的階段
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】植物體細(xì)胞雜交和植物組織培養(yǎng)都是以植物細(xì)胞的全能性作為理論基礎(chǔ)，A項(xiàng)正確；都屬于植物細(xì)胞工程技術(shù)，B項(xiàng)正確；植物組織培養(yǎng)不會(huì)形成雜種細(xì)胞，C項(xiàng)錯(cuò)誤；二者都有形成愈傷組織的階段，D項(xiàng)正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為兩種單細(xì)胞傘藻的幼體相互嫁接的實(shí)驗(yàn)示意圖。請(qǐng)回答下列問題：
          （1）上述實(shí)驗(yàn)的大體過程是：①將甲種傘藻的部分   嫁接到乙種傘藻的   上。②將乙種傘藻的部分   嫁接到甲種傘藻的   上。
          （2）該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是：①     ；②    。
          （3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明    。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)變異的說法正確的是（ ）
          A. 基因型為Aa的個(gè)體自交，因基因重組而導(dǎo)致子代性狀分離
          B. 染色體變異、基因突變均可以用光學(xué)顯微鏡直接觀察
          C. 細(xì)菌產(chǎn)生的可遺傳變異一般只能來自基因突變
          D. 秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是促進(jìn)染色單體分離使染色體增倍
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在遺傳工程技術(shù)中，限制性內(nèi)切酶主要用于 
          A. 目的基因的提取和導(dǎo)入 B. 目的基因的導(dǎo)入和檢測(cè)
          C. 目的基因與運(yùn)載體結(jié)合和導(dǎo)入 D. 目的基因的提取和與運(yùn)載體的結(jié)合
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某山區(qū)陡坡在封山育林后若干年內(nèi)，經(jīng)歷了一年生草本、多年生草本和灌木三個(gè)階段，其典型物種的種群密度變化如圖所示。下列相關(guān)敘述符合題意的是（ ）
          A．b→c,物種①逐漸消失，物種②密度逐漸降低到相對(duì)穩(wěn)定，原因是物種②是陽生植物；
          B．物種①和物種③之間競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度小于物種②物種③之間競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度
          C．c點(diǎn)后，在適宜氣候條件下群落中最終占主導(dǎo)地位的植被類型將是喬木
          D．物種①和物種②之間既有捕食關(guān)系又有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生殖隔離的形成包括（ ）
          ①動(dòng)物因求偶方式、繁殖期不同造成不能交配；
          ②植物因開花季節(jié)、花的形態(tài)不同而不能傳粉受精；
          ③動(dòng)物胚胎發(fā)育早期死亡；
          ④產(chǎn)生的雜種后代沒有生育能力．
          A．①② B．①②③ C．①③④ D．①②③④
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于種群的敘述，不正確的是（ ）
          A．一個(gè)湖泊中的所有鯽魚是一個(gè)種群
          B．一塊朽木上的全部真菌是一個(gè)種群
          C．同一個(gè)種群的個(gè)體可以彼此交配
          D．廣口瓶中飼養(yǎng)的全部果蠅是一個(gè)種群
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于果膠酶的作用敘述錯(cuò)誤的是( )
          A. 分解水果細(xì)胞壁中的果膠，從而瓦解細(xì)胞壁
          B. 可將果膠分解成半乳糖醛酸，水果汁變清 
          C. 分解水果細(xì)胞壁中的纖維素和果膠以及細(xì)胞間質(zhì)
          D. 可使果汁榨取變得容易，提高出汁率
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】20世紀(jì)新中國取得的下列成就中，正確的排序順序是
          ①第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功
          ②第一臺(tái)巨型計(jì)算機(jī)研制成功
          ③第一顆原子彈爆炸成功
          ④培育出被譽(yù)為“第二次綠色革命”的秈型雜交水稻
          A. ①②③④
          B. ③①④②
          C. ④②①③
          D. ③④①②
          

			
          

			
          
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