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        1. 精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

          運用所學的生物學知識回答下面的問題:
          Ⅰ(8分)下圖是小鼠細胞內遺傳信息傳遞的部分過程。請據圖回答:
                
          (1)圖甲到圖乙所涉及的遺傳信息傳遞方向為(以流程圖的形式表示)________   _____。
          (2)在小鼠細胞中可進行圖甲生理過程的主要場所是______________。
          (3)圖中的②和④二者在化學組成上的區(qū)別是_______________            ______。
          (4)圖中①是一種酶分子,它能促進③的合成,其名稱為__________________。
          (5)能特異性識別③的分子是_____________,它所攜帶的小分子有機物可用于合成圖中【⑤】_____  ____。
          Ⅱ(10分)某城市注重生態(tài)文明的建設,建立人工濕地,形成藻菌共生污水凈化系統(tǒng),對生活和工業(yè)污水進行凈化處理。
          (1)人工濕地中的蘆葦屬于挺水植物,綠藻屬于浮游植物,黑藻屬于沉水植物,這種垂直結構顯著提高了群落利用                等環(huán)境資源的能力。人工濕地中菌類等作為分解者的作用是                                     。濕地生態(tài)系統(tǒng)具有較高的生物多樣性,一般情況下食物網越復雜,_______________穩(wěn)定性越高。
          (2) 下圖是某人工濕地實現廢水處理的流程圖。請回答:

          ①輸入此氧化塘的能量(類型)有                 。氧化塘中的風車草、圓田螺、細菌等生物共同構成          。
          ②廢水流入厭氧池前,需經稀釋處理,是為了防止厭氧池中微生物                 
          ③氧化塘后部種植蓮等挺水植物,有利于減少出水口處水中的浮游藻類,原因是         
                                                                        。
          (3)某人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中主要有甲、乙、丙、丁、戊5個種群,各種群生物體內某重金屬的含量如下表。

          種群





          重金屬含量(μg/Kg鮮重)
          0.0037
          0.0037
          0.035
          0.035
          0.34
          已知水中的該重金屬被生物體吸收后難以通過代謝排出體外。假設在這5個種群構成的食物網中,消費者只能以其前一個營養(yǎng)級的所有物種為食。
          根據表中數據分析上述食物網中處于第二營養(yǎng)級的是__________________。

          Ⅰ(8分)
          轉錄        翻譯
          (1)DNA        (m)RNA       蛋白質(2分)
          (2)細胞核
          (3)前者為脫氧核糖,后者為核糖(2分)
          (4)RNA聚合酶
          (5)tRNA(或轉運RNA)    多肽(肽鏈)
          Ⅱ(10分)
          (1)陽光     將動植物遺體殘骸中的有機物分解成無機物       抵抗力[來源:學科網ZXXK]
          (2)① 太陽能和化學能 (2分)      生物群落[來源:Z。xx。k.Com]
          ② 失水過多死亡
          ③ 挺水植物起遮光作用,影響浮游藻類進行光合作用 (2分)
          (3)丙和丁

          解析

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源:2012屆廣東省廣州六校高三第二次聯考生物試卷 題型:綜合題

          運用所學的生物學知識回答下面的問題:
          Ⅰ(8分)下圖是小鼠細胞內遺傳信息傳遞的部分過程。請據圖回答:
                
          (1)圖甲到圖乙所涉及的遺傳信息傳遞方向為(以流程圖的形式表示)________   _____。
          (2)在小鼠細胞中可進行圖甲生理過程的主要場所是______________。
          (3)圖中的②和④二者在化學組成上的區(qū)別是_______________            ______。
          (4)圖中①是一種酶分子,它能促進③的合成,其名稱為__________________。
          (5)能特異性識別③的分子是_____________,它所攜帶的小分子有機物可用于合成圖中【⑤】_____  ____。
          Ⅱ(10分)某城市注重生態(tài)文明的建設,建立人工濕地,形成藻菌共生污水凈化系統(tǒng),對生活和工業(yè)污水進行凈化處理。
          (1)人工濕地中的蘆葦屬于挺水植物,綠藻屬于浮游植物,黑藻屬于沉水植物,這種垂直結構顯著提高了群落利用                等環(huán)境資源的能力。人工濕地中菌類等作為分解者的作用是                                     。濕地生態(tài)系統(tǒng)具有較高的生物多樣性,一般情況下食物網越復雜,_______________穩(wěn)定性越高。
          (2) 下圖是某人工濕地實現廢水處理的流程圖。請回答:

          ①輸入此氧化塘的能量(類型)有                 。氧化塘中的風車草、圓田螺、細菌等生物共同構成          。
          ②廢水流入厭氧池前,需經稀釋處理,是為了防止厭氧池中微生物                 。
          ③氧化塘后部種植蓮等挺水植物,有利于減少出水口處水中的浮游藻類,原因是         
                                                                        。
          (3)某人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中主要有甲、乙、丙、丁、戊5個種群,各種群生物體內某重金屬的含量如下表。

          種群





          重金屬含量(μg/Kg鮮重)
          0.0037
          0.0037
          0.035
          0.035
          0.34
          已知水中的該重金屬被生物體吸收后難以通過代謝排出體外。假設在這5個種群構成的食物網中,消費者只能以其前一個營養(yǎng)級的所有物種為食。
          根據表中數據分析上述食物網中處于第二營養(yǎng)級的是__________________。

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          科目:高中生物 來源:2012屆廣東省六校高三第二次聯考生物試卷 題型:綜合題

          (18分)運用所學的生物學知識回答下面的問題:
          Ⅰ(8分)下圖是小鼠細胞內遺傳信息傳遞的部分過程。請據圖回答:
                
          (1)圖甲到圖乙所涉及的遺傳信息傳遞方向為(以流程圖的形式表示)________   _____。
          (2)在小鼠細胞中可進行圖甲生理過程的主要場所是______________。
          (3)圖中的②和④二者在化學組成上的區(qū)別是_______________            ______。
          (4)圖中①是一種酶分子,它能促進③的合成,其名稱為__________________。
          (5)能特異性識別③的分子是_____________,它所攜帶的小分子有機物可用于合成圖中【⑤】_____  ____。
          Ⅱ(10分)某城市注重生態(tài)文明的建設,建立人工濕地,形成藻菌共生污水凈化系統(tǒng),對生活和工業(yè)污水進行凈化處理。
          (1)人工濕地中的蘆葦屬于挺水植物,綠藻屬于浮游植物,黑藻屬于沉水植物,這種垂直結構顯著提高了群落利用                等環(huán)境資源的能力。人工濕地中菌類等作為分解者的作用是                                     。濕地生態(tài)系統(tǒng)具有較高的生物多樣性,一般情況下食物網越復雜,_______________穩(wěn)定性越高。
          (2) 下圖是某人工濕地實現廢水處理的流程圖。請回答:


          ①輸入此氧化塘的能量(類型)有                 。氧化塘中的風車草、圓田螺、細菌等生物共同構成          
          ②廢水流入厭氧池前,需經稀釋處理,是為了防止厭氧池中微生物                 
          ③氧化塘后部種植蓮等挺水植物,有利于減少出水口處水中的浮游藻類,原因是         
                                                                        。
          (3)某人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中主要有甲、乙、丙、丁、戊5個種群,各種群生物體內某重金屬的含量如下表。
          種群





          重金屬含量(μg/Kg鮮重)
          0.0037
          0.0037
          0.035
          0.035
          0.34
          已知水中的該重金屬被生物體吸收后難以通過代謝排出體外。假設在這5個種群構成的食物網中,消費者只能以其前一個營養(yǎng)級的所有物種為食。
          根據表中數據分析上述食物網中處于第二營養(yǎng)級的是__________________。

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          科目:高中生物 來源:2011-2012學年廣東省廣州六校高三第二次聯考生物試卷 題型:綜合題

          運用所學的生物學知識回答下面的問題:

          (8分)下圖是小鼠細胞內遺傳信息傳遞的部分過程。請據圖回答:

                

          (1)圖甲到圖乙所涉及的遺傳信息傳遞方向為(以流程圖的形式表示)________    _____。

          (2)在小鼠細胞中可進行圖甲生理過程的主要場所是______________。

          (3)圖中的②和④二者在化學組成上的區(qū)別是_______________             ______。

          (4)圖中①是一種酶分子,它能促進③的合成,其名稱為__________________。

          (5)能特異性識別③的分子是_____________,它所攜帶的小分子有機物可用于合成圖中【⑤】_____   ____。

           

          (10分)某城市注重生態(tài)文明的建設,建立人工濕地,形成藻菌共生污水凈化系統(tǒng),對生活和工業(yè)污水進行凈化處理。

          (1)人工濕地中的蘆葦屬于挺水植物,綠藻屬于浮游植物,黑藻屬于沉水植物,這種垂直結構顯著提高了群落利用                 等環(huán)境資源的能力。人工濕地中菌類等作為分解者的作用是                                      。濕地生態(tài)系統(tǒng)具有較高的生物多樣性,一般情況下食物網越復雜,_______________穩(wěn)定性越高。

          (2) 下圖是某人工濕地實現廢水處理的流程圖。請回答:

          ①輸入此氧化塘的能量(類型)有                  。氧化塘中的風車草、圓田螺、細菌等生物共同構成           。

          ②廢水流入厭氧池前,需經稀釋處理,是為了防止厭氧池中微生物                 

          ③氧化塘后部種植蓮等挺水植物,有利于減少出水口處水中的浮游藻類,原因是          

                                                                         。

          (3)某人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中主要有甲、乙、丙、丁、戊5個種群,各種群生物體內某重金屬的含量如下表。

          種群

          重金屬含量(μg/Kg鮮重)

          0.0037

          0.0037

          0.035

          0.035

          0.34

          已知水中的該重金屬被生物體吸收后難以通過代謝排出體外。假設在這5個種群構成的食物網中,消費者只能以其前一個營養(yǎng)級的所有物種為食。

          根據表中數據分析上述食物網中處于第二營養(yǎng)級的是__________________。

           

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          科目:高中生物 來源:2011-2012學年廣東省六校高三第二次聯考生物試卷 題型:綜合題

          (18分)運用所學的生物學知識回答下面的問題:

          (8分)下圖是小鼠細胞內遺傳信息傳遞的部分過程。請據圖回答:

                

          (1)圖甲到圖乙所涉及的遺傳信息傳遞方向為(以流程圖的形式表示)________    _____。

          (2)在小鼠細胞中可進行圖甲生理過程的主要場所是______________。

          (3)圖中的②和④二者在化學組成上的區(qū)別是_______________             ______。

          (4)圖中①是一種酶分子,它能促進③的合成,其名稱為__________________。

          (5)能特異性識別③的分子是_____________,它所攜帶的小分子有機物可用于合成圖中【⑤】_____   ____。

           

          (10分)某城市注重生態(tài)文明的建設,建立人工濕地,形成藻菌共生污水凈化系統(tǒng),對生活和工業(yè)污水進行凈化處理。

          (1)人工濕地中的蘆葦屬于挺水植物,綠藻屬于浮游植物,黑藻屬于沉水植物,這種垂直結構顯著提高了群落利用                 等環(huán)境資源的能力。人工濕地中菌類等作為分解者的作用是                                      。濕地生態(tài)系統(tǒng)具有較高的生物多樣性,一般情況下食物網越復雜,_______________穩(wěn)定性越高。

          (2) 下圖是某人工濕地實現廢水處理的流程圖。請回答:


          ①輸入此氧化塘的能量(類型)有                  。氧化塘中的風車草、圓田螺、細菌等生物共同構成           。

          ②廢水流入厭氧池前,需經稀釋處理,是為了防止厭氧池中微生物                  。

          ③氧化塘后部種植蓮等挺水植物,有利于減少出水口處水中的浮游藻類,原因是         

                                                                        

          (3)某人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中主要有甲、乙、丙、丁、戊5個種群,各種群生物體內某重金屬的含量如下表。

          種群

          重金屬含量(μg/Kg鮮重)

          0.0037

          0.0037

          0.035

          0.035

          0.34

          已知水中的該重金屬被生物體吸收后難以通過代謝排出體外。假設在這5個種群構成的食物網中,消費者只能以其前一個營養(yǎng)級的所有物種為食。

          根據表中數據分析上述食物網中處于第二營養(yǎng)級的是__________________。

           

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