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        1. 【題目】下列運(yùn)輸方式屬于易化擴(kuò)散的是( )

          A. 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞 B. 乙醇進(jìn)入細(xì)胞

          C. 葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞 D. 水分子進(jìn)出細(xì)胞

          【答案】A

          【解析】試題分析:A、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞屬于易化擴(kuò)散,A正確;

          B、乙醇進(jìn)入細(xì)胞屬于自由擴(kuò)散,B錯(cuò)誤;

          C、葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞屬于主動(dòng)運(yùn)輸,C錯(cuò)誤;

          D、水分子進(jìn)出細(xì)胞屬于自由擴(kuò)散,D錯(cuò)誤.

          故選:A

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述中,錯(cuò)誤的是

          A. 細(xì)胞核是細(xì)胞新陳代謝的主要場所 B. 細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心

          C. 細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場所 D. 細(xì)胞核具有雙層膜的結(jié)構(gòu)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在縮手反射的反射弧中,如果傳出神經(jīng)元受到損傷,而其他部分正常,當(dāng)手部受到針扎刺激后,將表現(xiàn)

          A.有疼痛感覺,能縮手

          B.無疼痛感覺,不能縮手

          C.有疼痛感覺,不能縮手

          D.無疼痛感覺,能縮手

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】

          1)研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)過程進(jìn)人內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的多肽,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中折疊成為只有一定__________的蛋白質(zhì),過程輸出的蛋白質(zhì)并不包含信號序列,推測其原因是________________。高爾基體的功能是________________。

          白質(zhì)經(jīng)過途徑,送往溶酶體或成為膜蛋白或 。高爾基體的 ,

          2)某些蛋白質(zhì)經(jīng)、過程進(jìn)入線粒體、葉綠體時(shí),需要膜上的__________協(xié)助。線粒體和葉綠體所需的蛋白質(zhì)部分來自、過程,部分在__________的指導(dǎo)下合成。

          3)某些蛋白質(zhì)經(jīng)過程進(jìn)入細(xì)胞核,試舉出該類蛋白質(zhì)的個(gè)例子________________。

          4)除了圖中以外,送往不同細(xì)胞結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)具有____________________,這是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)定向運(yùn)輸所必須的。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖示某噬菌體的部分基因單鏈序列及其所指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)的氨基酸序列數(shù)字為氨基酸序號。下列說法錯(cuò)誤的是

          A基因的重疊增大了遺傳信息儲(chǔ)存的容量

          B基因D、E重疊部分的堿基序列分別指導(dǎo)合成不同氨基酸序列的蛋白質(zhì)

          C基因E內(nèi)部插入一個(gè)脫氧核苷酸會(huì)導(dǎo)致基因E和基因D均發(fā)生基因突變

          D基因J突變后指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量一定會(huì)改變

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)說法,不正確的是

          A甲圖四種化合物中O內(nèi)A所對應(yīng)含義的解釋有一個(gè)是錯(cuò)誤的

          B硝化細(xì)菌體內(nèi)含有甲圖中的四種化合物

          C若乙圖表示某種酶在不同溫度下催化某反應(yīng)效果圖,則溫度a>b>c

          D若乙圖表示不同濃度的某種酶催化某反應(yīng)效果圖,則酶濃度a>b>c

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,但存在著同源區(qū)和非同源區(qū),如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

          A若某病是由位于非同源區(qū)上的致病基因控制的,則患者均為男性

          B若某病是由位于非同源區(qū)上的顯性基因控制的,則男性患者的女兒一定患病

          C若X、Y染色體上存在一對等位基因,則該對等位基因控制的性狀遺傳與性別無關(guān)

          D若某病是由位于非同源區(qū)上的隱性基因控制的,則男性患病概率大于女性

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】自然選擇直接作用于生物的( )

          A.基因型 B.表現(xiàn)型

          C.不利變異的基因 D.肽鏈的結(jié)構(gòu)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在下列生物中,沒有葉綠體但能進(jìn)行光合作用的生物是( )

          A.支原體 B.蘇云金芽孢桿菌

          C.藍(lán)藻 D.小麥

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          同步練習(xí)冊答案