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          【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因分析，錯誤的是
          A．氨基酸的種類不同
          B．肽鍵的結(jié)構(gòu)不同
          C．氨基酸的排列順序不同
          D．蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)不同
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因是：由于組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同，以及肽鏈盤曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)千差萬別，B項錯誤，A、C、D三項均正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】煙草在受到蛾幼蟲攻擊后，能產(chǎn)生一種可揮發(fā)的化學(xué)物質(zhì)，可以吸引蛾幼蟲的天敵。這一實例表明信息傳遞可以(　　)
          A. 維持生命活動的正常進行 B. 維持生物種群繁衍
          C. 調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系 D. 調(diào)節(jié)生物個體的代謝過程
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蛋白質(zhì)合成過程中，氨基酸分子脫水縮合形成的化學(xué)鍵是
          A. —CO—NH— B. —NO—CH—
          C. —NO—CO— D. -NH—CH-
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有關(guān)核酸分布的敘述，正確的是
          A. 用甲基綠和吡羅紅混合染色劑染SARS病毒可觀察到DNA和RNA的分布
          B. 綠色植物根尖細胞內(nèi)的DNA存在于細胞核、線粒體和葉綠體中
          C. 原核細胞的DNA主要存在于細胞核中
          D. 人體細胞中的RNA主要分布在細胞質(zhì)中
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細菌經(jīng)人工誘變后，部分細菌南丁某種酶被破壞．其細胞代謝中某些化學(xué)反應(yīng)不能進行，就形成了營養(yǎng)缺陷型菌株，在工業(yè)生產(chǎn)上有廣闊的應(yīng)用前景。以下是實驗人員利用影印法初檢某種氨基酸缺陷型菌株的過程。請回答下列問題。
          (1)微生物生長需要的營養(yǎng)物質(zhì)有水、碳源和 ___，制備上圖的培養(yǎng)基還需要加入_____
          (2)制備培養(yǎng)基的步驟包括____、滅菌、倒平板，調(diào)節(jié)pH應(yīng)該在滅菌 ____選填“前”或“后”），培養(yǎng)基的滅菌方法一般為____。
          (3)根據(jù)用途分類，圖中基本培養(yǎng)基屬于 ___（選填“選擇”或“鑒別”）培養(yǎng)基。過程①的接種方法為___。
          (4)采用影印法培養(yǎng)的優(yōu)電是不同培養(yǎng)基中同種菌株的接種位置相同。為了完成對初檢的營養(yǎng)缺陷型菌株的鑒定，實驗人員應(yīng)挑取_____選填“菌落A”或“菌落B”）接種培養(yǎng)，并進一步鑒定。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列對于物質(zhì)跨膜運輸?shù)恼f法正確的是
          A. 糖蒜變甜主要是細胞主動選擇吸收了糖類并進行積累形成的
          B. 維生素D屬于脂質(zhì)，能以自由擴散方式進入細胞
          C. 飯后小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式是協(xié)助擴散
          D. 腎小管上皮細胞能將原尿中的葡萄糖全部吸收，其吸收過程不需要消耗能量
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪條食物鏈正確
          A. 陽光→樹葉→蠶 B. 草→蝗蟲→青蛙
          C. 兔→狐→狼 D. 浮游動物→浮游植物→草魚
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖(a)是庭院經(jīng)濟生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖；圖(b)是某草原上能量流經(jīng)牛的示意圖，I-Ⅳ代表能量。請回答下列問題：
          (1)圖(a)中的生態(tài)農(nóng)業(yè)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比，明顯的優(yōu)勢是_______和________
          (2)請在下框中畫出圖(a)生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。
          _________
          (3)圖(b)中缺少的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括_______。如果由于人類過度放牧使整個草原出現(xiàn)了荒漠化，較長一段時間后，該草原逐步得以恢復(fù)．該過程叫做________________________。
          (4)圖(b)中Ⅳ屬于第____營養(yǎng)級的同化量，Ⅱ表示____。能量沿食物鏈流動表現(xiàn)出____的特點。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各組化合物中全是內(nèi)環(huán)境成分的是（　�。�
          A. O2、CO2、血紅蛋白、H+、Na+ B. 載體蛋白、酶、抗體、激素、H2O
          C. 纖維蛋白原、Ca2+、呼吸氧化酶、尿素 D. K+、葡萄糖、氨基酸、尿素、H2O
          

			
          

			
          
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