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          【題目】恐怖組織會濫用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將其用于恐怖行為。下列不屬于恐怖組織的行為的是 
          A．把蠟狀桿菌通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)改造成像炭疽桿菌一樣的致病菌
          B．把炭疽桿菌基因通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)重組到人體內(nèi)，使人具有免疫力
          C．把流感病毒基因改造，只會使具有某種易感基因的人群感染，而其他人卻不易感染
          D．將生物毒素分子的基因與流感病毒的基因拼接在一起
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析：炭疽桿菌是一種讓感染者死亡率極高的致病菌，使人具有免疫力不是轉(zhuǎn)基因技術(shù)的濫用，不屬于恐怖行為。故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制圖，a為物質(zhì)，b、c、d為信息分子。請據(jù)圖回答以下問題：
          （1）圖中b為________，它通過與_________上的受體結(jié)合而引發(fā)動作電位的產(chǎn)生，當動作電位產(chǎn)生時，膜內(nèi)的電位變化為__________________。
          （2）若a僅在體液免疫中發(fā)揮作用，則a表示_________，分泌它的細胞是_________，此細胞可由___________或___________分化而來。
          （3）餐后參與調(diào)節(jié)的信息分子c主要為__________，其生理作用是____________。
          （4）若d表示促甲狀腺激素，則其分泌受__________激素的調(diào)節(jié)，而d參與的激素分泌過程存在著分級調(diào)節(jié)和__________調(diào)節(jié)機制。
          （5）較長時間處于寒冷環(huán)境中時，人的體溫仍會維持相對穩(wěn)定，這是_________達到動態(tài)平衡的結(jié)果，與炎熱環(huán)境下相比，此時人體內(nèi)的抗利尿激素的分泌量應(yīng)該是__________（增加、減少或不變）。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖1是兩種高等生物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖2--4是圖1中部分結(jié)構(gòu)的放大，據(jù)圖回答。（[ ]內(nèi)填圖中標號，  上填適當內(nèi)容的文字）。
          （1）圖中1—15中不應(yīng)該出現(xiàn)的是[ ]和[ 13 ]；切西瓜時流出的汁液主要來自[ ]；
          （2）結(jié)構(gòu)15與  的形成有關(guān)。光學顯微鏡下觀察結(jié)核桿菌與圖中所示細胞最明顯的區(qū)別是沒有_______。
          （3）圖2、3、4所示在結(jié)構(gòu)上的主要共同點是 。
          （4）若由圖1右側(cè)細胞構(gòu)成一個個體，從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析,中間要經(jīng)過哪幾個結(jié)構(gòu)層次？_______。
          （5）使用甲基綠吡羅紅混合染液染色HIV的遺傳物質(zhì)呈現(xiàn)_________色。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】
          A. 性激素、維生素D、抗體都屬于脂質(zhì)
          B. DNA存在于細胞核中而不存于細胞質(zhì)中
          C. 淀粉、半乳糖、糖原的元素組成種類相同
          D. 蛋白質(zhì)分子的多樣性是由氨基酸的排列順序決定的
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】火山爆發(fā)時熾熱的巖漿所到之處生物全部死亡，之后當?shù)厣锶郝溲萏孢^程非常緩慢（如下圖所示)，下列相關(guān)敘述正確的是
          A．群落的結(jié)構(gòu)由地衣苔蘚階段到森林階段，總生產(chǎn)量和有機物的總量在不斷增加
          B．群落演替過程中，群落對光能的利用效率保持不變
          C．極樂鳥捕食一只蜘蛛后，所獲得的能量最多為該蜘蛛同化量的20%
          D．群落演替的不同階段均存在捕食、競爭、共生、腐生等種間關(guān)系
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】漢堡包是現(xiàn)代西式快餐中的主要食物，已經(jīng)成為暢銷世界的方便食物之一。制作的原料有雞胸肉、面包、雞蛋、生菜等。下列說法正確的是
          A. 面包中含有的淀粉不能作為植物細胞的儲能物質(zhì)
          B. 生菜中含有的纖維素能夠被人類吸收利用
          C. 雞胸肉中含有的糖原是動物細胞的儲能物質(zhì)．
          D. 雞蛋中含有的蛋白質(zhì)可直接承擔人體的生命活動
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】制作DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型時，發(fā)現(xiàn)制成的DNA分子的平面結(jié)構(gòu)很像一架“梯子”，那么組成這架“梯子”的“扶手”、“扶手”之間的“階梯”、連接“階梯”的化學鍵以及遵循的原則依次是（ ）
          ①磷酸和脫氧核糖 ②氫鍵 ③堿基對 ④堿基互補配對
          A．①②③④ B．①③②④ C．③①②④ D．①②④③
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】研究表明，雄鼠的“氣味”對幼年雌鼠的性成熟有明顯影響。這種“氣味”在生態(tài)學上稱為（ ）
          A. 物理信息 B. 營養(yǎng)信息 C. 行為信息 D. 化學信息
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】
          A. 磷脂、糖蛋白的組成元素均含C、H、O、N
          B. 在蛋白質(zhì)、核酸中，N分別主要存在于氨基、堿基中
          C. DNA的特異性與堿基的排列順序有關(guān)，與空間結(jié)構(gòu)無關(guān)
          D. 單體沒有物種特異性，多聚體部分有物種特異性
          

			
          

			
          
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