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        1. 【題目】下列能向光彎曲生長的是

          A. B. C. D.

          【答案】B

          【解析】

          由于右側(cè)切去尖端下面部分,使得右側(cè)生長素?zé)o法向下運輸,則伸長區(qū)的背光側(cè)生長素濃度比向光側(cè)低,生長慢,從而彎向長得慢的一側(cè)(背光側(cè))生長,即向背光側(cè)彎曲生長,A錯誤;
          單側(cè)光照射使生長素由向光側(cè)橫向運輸?shù)奖彻鈧?cè),經(jīng)極性運輸(生長素能夠透過瓊脂片)后伸長區(qū)的背側(cè)生長素濃度比向光側(cè)高,生長快,從而彎向長得慢的一側(cè)(向光側(cè))生長,即向光彎曲生長,B正確;
          云母片阻斷背光側(cè)的極性運輸,導(dǎo)致生長素不能運到背光側(cè)的伸長區(qū),而向光側(cè)的伸長區(qū)還有生長素,這樣伸長區(qū)的生長素在向光側(cè)比背光側(cè)濃度高,向光側(cè)長得快,彎向背光側(cè)生長,C錯誤;
          玻璃片阻斷生長素的極性運輸,相當(dāng)于去掉尖端,所以不生長也不彎曲,D錯誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】自然界中的生物種類繁多,類型多樣,它們的遺傳物質(zhì)都是核酸,就一種生物來說,其遺傳物質(zhì)是

          A. DNA B. RNA C. DNA和RNA D. DNA或RNA

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】豌豆在自然狀況下是純種的原因是(

          A.豌豆是異花傳粉的植物B.豌豆品種間的性狀差異大

          C.豌豆是先開花后傳粉D.豌豆是自花傳粉和閉花傳粉授粉的植物

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】植物開花需要日照長度必須大于臨界日長(一般為12—14小時以上)稱為長日照植物,植物開花需要日照長度只有短于其所要求的臨界日長(一般在12—14小時以下)稱為短日照植物?茖W(xué)家通過改變24小時的光照和黑暗的時間處理植物A和植物B一段時間,結(jié)果如下圖組1和組2、組5和組6。

          (1)根據(jù)組別____________(填組別號)可判斷植物B為________(填“長”或“短”)日照植物。

          (2)科學(xué)家又對植物A和植物B分別做了以下處理:閃光打斷黑暗時間,短暫的暗處理打斷光照時間。實驗結(jié)果如上圖組3和組4、組7和組8。根據(jù)圖示結(jié)果可知影響植物開花的關(guān)鍵因素是__________(填“夜間的長度”或“日照的長度”)。請說明理由____________________________________。

          (3)若要B植物提前開花,可以怎樣處理:______________________________________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人的性染色體存在于

          A.體細胞B.精子

          C.卵細胞D.以上都有

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示蝴蝶蘭在正常和長期干旱條件下CO2吸收速率的日變化,據(jù)圖分析下列說法正確的是( )

          A.長期干旱條件下,葉肉細胞在0~4時不能產(chǎn)生ATP和[H]

          B.長期干旱條件下,葉肉細胞在10~16時不能進行暗反應(yīng)

          C.正常條件下,12時CO2吸收速率最快,植株干重最大

          D.長期干旱條件下,蝴蝶蘭可通過夜間吸收CO2以適應(yīng)環(huán)境

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖,下列敘述不正確的是:

          A. 飯后血糖升高時,人體可以通過“內(nèi)外刺激→A→C→D”途徑促進胰島素的分泌

          B. 人體內(nèi)的甲狀腺激素可能完成H過程

          C. 人在寒冷的條件下,可以通過“內(nèi)外刺激→A→B”,使毛細血管收縮

          D. 當(dāng)人的手被針刺時,可以通過“內(nèi)外刺激→A→C→D”,使手縮回

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖代表生態(tài)系統(tǒng)能量流動模型,其中甲、乙、丙、丁和戊均代表生態(tài)系統(tǒng)的組成成分。由此可知生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)模型正確的是( )

          A. B.

          C. D.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】砍掉主枝可使樹木的側(cè)枝生長加速,其原因是

          A.增強了側(cè)枝的光合作用

          B.解除了樹木的頂端優(yōu)勢

          C.增大了側(cè)枝的生長素濃度

          D.維持了樹木的頂端優(yōu)勢

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          同步練習(xí)冊答案