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          【題目】水對(duì)細(xì)胞的活動(dòng)有重要作用．細(xì)胞內(nèi)的水可分為自由水和結(jié)合水，其中結(jié)合水的作用是（　�。�
          A.使細(xì)胞凋亡
          B.運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
          C.維持細(xì)胞酸堿平衡
          D.作為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】解：A、使細(xì)胞死亡不是結(jié)合水的功能，A錯(cuò)誤；B、運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是自由水的功能，B錯(cuò)誤；
          C、維持酸堿平衡是無(wú)機(jī)鹽的功能，C錯(cuò)誤；
          D、參與細(xì)胞結(jié)構(gòu)的建構(gòu)是結(jié)合水的功能，D正確．
          故選：D．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】通過(guò)DNA重組技術(shù)使原有基因得以改造的動(dòng)物稱(chēng)為轉(zhuǎn)基因動(dòng)物。運(yùn)用這一技術(shù)可使羊乳中含有人體蛋白質(zhì),下圖表示這一技術(shù)的基本過(guò)程,在該工程中所用的基因“剪刀”能識(shí)別的序列和切點(diǎn)是—G↓GATCC—
          —CCTAG↑G—,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
          (1)從羊染色體中“剪下”羊蛋白質(zhì)基因的酶是________,人體蛋白質(zhì)基因“插入”后連接在羊體細(xì)胞染色體中需要的酶是____。
          (2)請(qǐng)畫(huà)出質(zhì)粒被切割形成黏性末端的過(guò)程圖。____
          —G↓GATCC—
          —CCTAG↑G—　　　　
          (3)人體蛋白質(zhì)基因之所以能連接到羊的染色體DNA中,原因是_______,人體蛋白質(zhì)基因?qū)胙蚣?xì)胞時(shí)常用的工具是________。
          (4)此過(guò)程中目的基因的檢測(cè)與表達(dá)中的表達(dá)是指____________。
          (5)你認(rèn)為此類(lèi)羊產(chǎn)的奶安全可靠嗎?理由是什么?____________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人類(lèi)紅綠色盲的基因位于X染色體上,禿頂?shù)幕蛭挥诔Ｈ旧w上。結(jié)合下表信息可預(yù)測(cè),圖中Ⅱ3和Ⅱ4所生子女是。
          BB
          Bb
          bb
          男
          非禿頂
          禿頂
          禿頂
          女
          非禿頂
          非禿頂
          禿頂
          A. 非禿頂色盲兒子的概率為1/4
          B. 非禿頂色盲女兒的概率為1/8
          C. 禿頂色盲兒子的概率為1/8
          D. 禿頂色盲女兒的概率為0
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2015年2月3日，英國(guó)議會(huì)下院通過(guò)一項(xiàng)歷史性法案，允許以醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”。三親嬰兒的培育過(guò)程可選用如下技術(shù)路線(xiàn)。
          據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
          A. 該技術(shù)可避免母親的線(xiàn)粒體遺傳病基因傳遞給后代
          B. 捐獻(xiàn)者攜帶的紅綠色盲基因不能遺傳給三親嬰兒
          C. 三親嬰兒的染色體全部來(lái)自母親提供的細(xì)胞核
          D. 三親嬰兒的培育還需要早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了驗(yàn)證糖尿病是由胰島素缺乏引起的，某研究小組提出了以下實(shí)驗(yàn)思路：
          ①隨機(jī)選擇若干只健康小鼠(甲組)，口服一定量的葡萄糖溶液，定時(shí)檢測(cè)血糖濃度和胰島素濃度，觀察兩者濃度峰值出現(xiàn)的先后順序。
          ②口服葡萄糖1.5 h后，觀察甲組小鼠的肝細(xì)胞活動(dòng)，與空腹時(shí)相比攝取血糖能力有何變化。
          ③隨機(jī)選擇若干只健康小鼠(乙組)，切除胰腺，口服一定量的葡萄糖溶液3 h后，預(yù)測(cè)血糖濃度維持在較高水平還是較低水平。
          ④若口服葡萄糖溶液2 h后，給乙組小鼠注射適量胰島素，預(yù)測(cè)血糖有什么變化(說(shuō)明：實(shí)驗(yàn)條件適宜；如圖可作參考)。
          請(qǐng)回答：
          （1）設(shè)計(jì)表格，并將實(shí)驗(yàn)思路①～④預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與原因分析填入表中。
          __________
          （2）為了使實(shí)驗(yàn)更有說(shuō)服力，在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上寫(xiě)出第⑤項(xiàng)實(shí)驗(yàn)思路。
          ________
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪種生理作用不能體現(xiàn)蛋白質(zhì)的功能（　�。�
          A.抗體具有免疫作用
          B.血紅蛋白的運(yùn)輸功能
          C.性激素促進(jìn)生殖細(xì)胞生成
          D.唾液淀粉酶的催化功能
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于“中心法則”含義的描述，錯(cuò)誤的是（ ）
          A．DNA只能來(lái)自DNA的復(fù)制
          B．表示了基因控制蛋白質(zhì)合成的過(guò)程
          C．表示了遺傳信息的傳遞過(guò)程
          D．基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成來(lái)控制生物的性狀
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（ ）
          A.只有蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng)
          B.只有磷脂分子可以運(yùn)動(dòng)
          C.磷脂和蛋白質(zhì)分子都是靜止的
          D.磷脂和蛋白質(zhì)分子大都具有流動(dòng)性
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在制作洋蔥根尖裝片過(guò)程中，細(xì)胞在何時(shí)停止分裂（　�。�
          A.解離期
          B.漂洗期
          C.染色期
          D.壓片期
          

			
          

			
          
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