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        1. 【題目】下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是

          A. 動(dòng)物體內(nèi)的激素可以參與細(xì)胞間的信息傳遞

          B. 葉肉細(xì)胞中光合作用的暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

          C. 癌細(xì)胞是動(dòng)物體內(nèi)具有自養(yǎng)能力并快速增殖的細(xì)胞

          D. 細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程

          【答案】C

          【解析】動(dòng)物激素屬于信息分子,由內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生,經(jīng)血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞而發(fā)揮作用,A正確;植物葉肉細(xì)胞的光合作用的暗反應(yīng)場所是葉綠體基質(zhì),B正確;癌細(xì)胞需要從它生存的環(huán)境中獲取自身增殖所需要的營養(yǎng)物質(zhì),屬于異養(yǎng)型,C錯(cuò)誤;細(xì)胞凋亡是指為維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定,由基因控制的細(xì)胞自主有序的結(jié)束生命的過程,D正確。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于人在寒冷環(huán)境中的生理變化,正確的是( 。
          A.皮膚血管收縮
          B.體溫大幅度下降
          C.皮膚血管舒張
          D.骨骼肌舒張

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖1是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

          (1)如果8上安置的兩個(gè)物鏡標(biāo)有40×和10×,目鏡6標(biāo)有10×,那么根據(jù)圖中物鏡的安放狀態(tài),所觀察到物像的(填“長度”、“面積”或“體積”)是物體的倍.
          (2)某同學(xué)依次進(jìn)行了下列操作:①制作裝片,②用左眼注視目鏡視野,③轉(zhuǎn)動(dòng)4調(diào)至看到物像,④轉(zhuǎn)動(dòng)5調(diào)至物像清晰.你認(rèn)為操作順序是否正確?如有不完整請作補(bǔ)充說明.
          (3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí),先用一塊潔凈的紗布擦拭鏡頭,再在一干凈的載玻片中央滴一滴清水,放入一小塊植物組織切片,小心展平后,放在顯微鏡載物臺(tái)正中央,并用壓片夾壓住,然后在雙眼側(cè)視下,將物鏡降至距離玻片標(biāo)本2~3mm處停止.用左眼注視目鏡視野,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,緩慢上升鏡筒.請指出該同學(xué)操作中不正確的地方:


          (4)如果載玻片上寫著一個(gè)“b”,那么視野中看到的是
          (5)用4臺(tái)顯微鏡觀察水綿細(xì)胞,在相同環(huán)境中,若視野的明暗程度相仿,反光鏡的選用一致,則遮光器的光圈最小的一臺(tái)是( ).
          A.目鏡15×和物鏡45×
          B.目鏡15×和物鏡10×
          C.目鏡5×和物鏡10×
          D.目鏡5×和物鏡45×
          (6)若用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整目鏡、物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得到如圖2中A,B,C,D所示,試問其中視野最暗的是
          (7)某同學(xué)在顯微鏡下觀察花生子葉切片時(shí),有一部分細(xì)胞看得清晰,另一部分細(xì)胞較模糊,這是由于

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是探究酵母菌進(jìn)行呼吸方式型的裝置,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。

          A. 假設(shè)裝置一中的液滴左移,說明酵母菌進(jìn)行了有氧呼吸

          B. 假設(shè)裝置一中的液滴不動(dòng),說明酵母菌進(jìn)行了無氧呼吸

          C. 假設(shè)裝置二中的液滴不動(dòng),說明酵母菌只進(jìn)行了有氧呼吸

          D. 假設(shè)裝置二中的液滴右移,說明酵母菌只進(jìn)行了無氧呼吸

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,以下說法錯(cuò)誤的是(

          A.若①為某種大分子的組成單位,則①最可能是氨基酸
          B.若②是細(xì)胞中重要的貯能物質(zhì),則②是脂肪
          C.若③為能儲(chǔ)存遺傳信息的大分子物質(zhì),則③一定是DNA
          D.若④是主要在動(dòng)物肝臟和肌肉中合成的貯能物質(zhì),則④是糖元

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖1表示番茄葉肉細(xì)胞的兩個(gè)重要生理過程中C、H、O的變化,其中Ⅰ~Ⅲ表示不同物質(zhì);圖2為大棚中番茄葉肉細(xì)胞部分代謝過程示意圖,其中a~h表示相關(guān)過程,①~④表示相關(guān)物質(zhì)。請據(jù)圖回答:

          (1)圖1甲過程中“Ⅰ”是________,其在________(填具體結(jié)構(gòu))上產(chǎn)生;該物質(zhì)用于乙過程的________階段,該階段所發(fā)生的場所是________(填具體結(jié)構(gòu))。

          (2)圖2中細(xì)胞器X是________,物質(zhì)④是 ________。光照充足條件下理論上可以完成的過程有________(用字母表示)。

          (3)以測定CO2吸收速率與釋放速率為指標(biāo),探究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸的影響,結(jié)果如表所示:

          溫度/℃

          5

          10

          20

          25

          30

          35

          光照條件下CO2吸收速率(mg·h-1)

          1

          1.8

          3.2

          3.7

          3.5

          3

          黑暗條件下CO2釋放速率(mg·h-1)

          0.5

          0.75

          1

          2.3

          3

          3.5

          ①光照條件下,溫度由25℃升高為30℃后光合作用制造的有機(jī)物總量________(填“增加”或“減少”)。

          ②假設(shè)細(xì)胞呼吸晝夜不變,植物在30℃時(shí),一晝夜中給植物光照14 h,則一晝夜凈吸收CO2的量為________mg。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】染色體和染色質(zhì)的關(guān)系是( 。
          A.不同時(shí)期,不同物質(zhì)的不同形態(tài)
          B.不同時(shí)期,同一物質(zhì)的不同形態(tài)
          C.同一時(shí)期,同一物質(zhì)的不同形態(tài)
          D.同一時(shí)期,不同物質(zhì)的不同形態(tài)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡到繁的結(jié)構(gòu)層次的一組數(shù)字是(  )
          ①氨基酸 ②C,H,O,N等元素 ③氨基酸分子相互結(jié)合 ④多肽 ⑤形成一定的空間結(jié)構(gòu).
          A.①③④⑤②
          B.②①④③⑤
          C.②①③⑤④
          D.②①③④⑤

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過程,其中A至H代表物質(zhì),據(jù)圖回答:
          (1)圖中D是(字母代號(hào))直接為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量.用法,可以研究物質(zhì)B的去向.
          (2)場所Ⅱ是 . 多種化學(xué)反應(yīng)能夠互不干擾地在場所Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ內(nèi)進(jìn)行,是由于(結(jié)構(gòu))的分隔作用.
          (3)選用A、B兩種植物進(jìn)行光合作用的探究實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表.請分析回答: A、B植物在不同條件下單位時(shí)間內(nèi)O2的釋放量(mL)

          CO2濃度

          燈泡的功率(單位:W)

          20

          50

          75

          100

          200

          300

          0.1%

          A植物

          3.4

          16.0

          28.2

          40.5

          56.5

          56.5

          B植物

          2.6

          9.1

          19.2

          55.7

          75.6

          102.6

          0.03%

          A植物

          2.3

          11.2

          19.8

          27.6

          27.5

          27.6

          B植物

          1.8

          8.4

          18.9

          54.2

          75.2

          101.8

          ①在陽光不充足的地區(qū),大棚種植A、B兩種植物時(shí),光照將最可能成為限制植物正常生長的主要因素.
          ②分析上表數(shù)據(jù)可以看出,處于燈泡功率為200W、CO2濃度為0.03%條件下的A植物,采取措施能顯著提高光合作用強(qiáng)度.
          ③A植物在CO2濃度為0.1%時(shí),若將燈泡功率由300W再逐漸增大至400W,請預(yù)測O2釋放量的變化趨勢是

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