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        1. 【題目】科學(xué)家們從分子水平研究生物間的親緣關(guān)系,主要進(jìn)行

          A.糖類和蛋白質(zhì)的比較研究B.脂類和核酸分子的比較研究

          C.蛋白質(zhì)和核酸分子的比較研究D.糖類和脂類分子的比較研究

          【答案】C

          【解析】

          研究發(fā)現(xiàn),親緣關(guān)系越近的生物其蛋白質(zhì)分子的相似性越多,親緣關(guān)系越遠(yuǎn)的生物其蛋白質(zhì)分子的差別就越大。

          可以通過蛋白質(zhì)分子的比較研究,來揭示生物間的親緣關(guān)系,蛋白質(zhì)受到基因的調(diào)控,基因?qū)儆诤怂,因而科學(xué)家從分子水平研究生物間的親緣關(guān)系,主要通過蛋白質(zhì)和核酸分子的比較研究,故選:C

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列都有水直接參與反應(yīng)的生理過程的是

          A. 細(xì)胞內(nèi)蛋白酶的水解和無氧呼吸過程

          B. 植物的蒸騰作用和DNA的初步水解

          C. 光合作用的光反應(yīng)階段和CO2的固定

          D. ATP的利用和有氧呼吸的三個階段

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】真核細(xì)胞具有一些能顯著增大膜面積,有利于酶的附著以提高代謝效率的結(jié)構(gòu)。下列不屬于此類結(jié)構(gòu)的是(

          A.神經(jīng)細(xì)胞的樹突 B.線粒體的嵴

          C.甲狀腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.葉綠體的基粒

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某轉(zhuǎn)基因作物有很強(qiáng)的光合作用能力。請利用下列裝置完成對該作物光合作用強(qiáng)度測試的實(shí)驗(yàn),并分析回答有關(guān)問題:

          實(shí)驗(yàn)步驟

          第一步測定植物呼吸作用強(qiáng)度。

          1首先甲、乙兩裝置的D中都放入等量的NaOH溶液,裝置乙作對照,NaOH溶液的作用是 ;然后將裝置甲、乙的玻璃鐘罩進(jìn)行 處理,放在溫度等條件相同的環(huán)境中;30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動的方向和刻度。

          第二步測定植物凈光合作用強(qiáng)度。

          2先將甲、乙兩裝置D中放入 ,該溶液的作用是 ;隨后把裝置甲、乙放在光照充足、溫度相同的環(huán)境中;30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動的方 向和刻度。

          實(shí)驗(yàn)操作30分鐘后,甲、乙兩裝置紅墨水滴移動情況記錄如下:

          實(shí)驗(yàn)30分鐘后紅墨水滴移動情況

          測定植物呼吸作用強(qiáng)度

          甲裝置

          左移15 cm

          乙裝置

          右移05 cm

          測定植物凈光合作用強(qiáng)度

          甲裝置

          右移45 cm

          乙裝置

          右移05 cm

          實(shí)驗(yàn)分析

          3假設(shè)紅墨水滴每移動1 cm,植物體內(nèi)的葡萄糖增加或減少1 g。那么以葡萄糖增減量作為衡量指標(biāo),該植物的呼吸作用速率是 g/h;白天光照15 h,一晝夜葡萄糖的積累量是 g。不考慮晝夜溫度的變化對呼吸作用的影響

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)基因工程與蛋白質(zhì)工程的敘述,正確的是

          A.蛋白質(zhì)工程可合成自然界原本不存在的蛋白質(zhì)

          B.蛋白質(zhì)工程完全不同于基因工程

          C.基因工程需對基因進(jìn)行操作,蛋白質(zhì)工程不對基因進(jìn)行操作

          D.基因工程是分子水平操作,蛋白質(zhì)工程是細(xì)胞水平操作

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于興奮沿神經(jīng)纖維向前傳導(dǎo)的敘述中,正確的是( )

          A. 膜內(nèi)電流由非興奮部位流向興奮部位

          B. 膜外電流由興奮部位流向非興奮部位

          C. 神經(jīng)纖維在未受到刺激時,膜內(nèi)為負(fù)電荷

          D. 興奮在神經(jīng)纖維上單向傳導(dǎo)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】果蠅的長翅和小翅由一對等位基因(A/a)控制,黑身和灰身由另一對等位基因(B/b)控制,F(xiàn)有一群黑身小翅雌果蠅和一群灰身長翅雄果蠅雜交,子代表現(xiàn)型及比例如下表所示,據(jù)此回答下列問題:

          子代果蠅

          灰身長翅

          黑身長翅

          灰身小翅

          黑身小翅

          雌果蠅

          3/8

          1/8

          雄果蠅

          3/8

          1/8

          (1)決定小翅的基因是____________;兩對等位基因的遺傳____________(“遵循”或“不遵循”)自由組合定律。

          (2)親代雄果蠅的基因型為____________;子代灰身長翅雌果蠅能產(chǎn)生____________種基因型的配子。

          (3)若子代灰身長翅雌果蠅和灰身小翅雄果蠅交配,交配后代中灰身小翅果蠅的比例是____________。

          (4)請用雌雄配子交叉線遺傳圖解表示對上表中灰身小翅雄果蠅進(jìn)行測交的過程。

          _____________________________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】每種進(jìn)行有性生殖的生物的染色體數(shù)量能保持相對恒定,這是由于生物具有(

          A.有絲分裂和減數(shù)分裂 B.有絲分裂和受精作用

          C.減數(shù)分裂和受精作用 D.減數(shù)分裂和無絲分裂

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】植物甲與植物乙的凈光合速率隨葉片溫度變化的趨勢如圖所示,下列敘述正確的是

          A植物甲和乙葉片光合作用的最適溫度分別約為325,475

          B葉溫在45時,植物甲葉肉細(xì)跑內(nèi)產(chǎn)生[H]的場所是葉綠體基粒和線粒體基質(zhì)

          C葉溫為25時,植物甲的光合與呼吸作用強(qiáng)度的差值不同于植物乙的

          D葉溫為35時,甲、乙兩種植物的光合與呼吸作用強(qiáng)度的差值均為0

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          同步練習(xí)冊答案