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        1. 【題目】保證胚胎在移植前后所處的生理環(huán)境一致的方法是

          A用催產(chǎn)素處理供體和受體

          B用孕激素同時處理供體和受體

          C用抗利尿激素和醛固酮同時處理供體和受體

          D用促性腺激素同時處理供體和受體

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:將發(fā)育到一定時期的胚胎移植到受體的子宮中,為了保證胚胎在移植前后所處的生理環(huán)境一致的方法是用促性腺激素同時處理供體和受體,故答案選擇D。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】生物技術(shù)在食品加工中的應(yīng)用十分廣泛,如果酒、果醋、腐乳、泡菜就是生活中常見的例子.如圖是果酒制果醋的發(fā)酵裝置,
          分析回答:
          (1)如果將該裝置改為果酒的發(fā)酵裝置,則溫度應(yīng)該控制的范圍是 . 果酒制果醋的反應(yīng)式為: . 缺少糖源時,醋酸菌將變?yōu)?/span>再變?yōu)榇姿幔?/span>
          (2)果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可以用來檢驗,在條件下,該物質(zhì)與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)色.
          (3)請指出用該發(fā)酵裝置的一個缺點

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】馬奶酒是馬奶經(jīng)乳酸菌、酵母菌共同發(fā)酵后的制品,為研究乳酸菌與酵母菌共同發(fā)酵時菌體的生長的狀況,更廣泛的挖掘益生菌的實際應(yīng)用價值,研究人員從馬奶酒中分離得到兩種優(yōu)良菌株,以脫脂馬奶為培養(yǎng)液設(shè)計了4組實驗

          分組

          接種菌種

          培養(yǎng)條件

          A組

          乳酸菌

          37℃靜置培養(yǎng)36h

          B組

          酵母菌

          30℃搖床培養(yǎng)36h

          C組

          乳酸菌、酵母菌(1:1)

          先37℃靜置培養(yǎng)8h,后30℃搖床培養(yǎng)至36h

          D組

          乳酸菌、酵母菌(1:1)

          注:此處搖床培養(yǎng)目的是增加O2的量
          每4h測定活菌數(shù)目,并按活菌數(shù)目的對數(shù)繪制生長曲線,圖是酵母菌在不同培養(yǎng)條件下的生長曲線,請回答:

          (1)A組中乳酸菌的呼吸方式為 , B組酵母菌產(chǎn)生CO2的主要場所是
          (2)C組雙菌培養(yǎng)中,0~8h酵母菌生長速率明顯小于酵母菌單菌培養(yǎng),原因是都不是其生長的最適條件;培養(yǎng)至36h時達到最大值且大于單菌培養(yǎng),原因是(填“乳酸菌”或“酵母菌”)優(yōu)先生長,將馬奶中的乳糖分解成 , 這些易于吸收的單糖為(填“乳酸菌”或“酵母菌”)提供了碳源,并提供了一個合適的PH值.
          (3)表中D組的培養(yǎng)條件應(yīng)該設(shè)置為

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖甲和圖乙分別代表細胞中某一生理過程,圖丙和圖丁分別代表與此有關(guān)物質(zhì)的局部結(jié)構(gòu)圖,以下說法不正確的是(
          A.若甲圖代表的過程與丁圖中⑤形成有關(guān),則A代表的物質(zhì)是通過乙圖過程合成的
          B.解旋酶和RNA聚合酶均能破壞丙圖中虛線所示的結(jié)構(gòu)
          C.丙圖中的虛線,不會出現(xiàn)在乙圖的③中
          D.如果用35S標記某種氨基酸,35S會出現(xiàn)在乙圖和丁圖中④所對應(yīng)的結(jié)構(gòu)中

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)不同生態(tài)系統(tǒng)類型的敘述,與事實相符的是

          A. 熱帶雨林是地球上最大的森林帶

          B. 草原幾乎完全由禾本科植物和闊葉草本植物組成

          C. 荒漠中的水分蒸發(fā)量遠遠小于降水量

          D. 苔原植物生長季長且沒有樹林生長

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)細胞物質(zhì)組成的敘述,錯誤的是

          A. 蛋白質(zhì)都是在核糖體上合成 B. 糖類在細胞中都作為能源物質(zhì)

          C. 所有細胞都含有磷脂分子 D. 所有細胞都含有DNA和RNA

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】請回答與高等植物細跑呼吸的問題:

          (1)高等植物細胞有氧呼吸的場所是____________;有氧呼吸第二階段發(fā)生的能量變化為___________;有氧呼吸過程中[H]的具體作用是_________;有氧呼吸的反應(yīng)式(以葡萄糖的分解為例)是__________。

          (2)植物細胞呼吸強度對種子及果實的儲藏有很大的影響?蒲腥藛T在某溫度下,測得密閉容器中新鮮蘋杲細胞呼吸強度(用C02釋放速率來表示)隨氧氣濃度的變化情況如下圖,據(jù)圖分析下列問題:

          ①該實驗中,涉及的無關(guān)變量有____________。(寫出兩點即可)

          ②隨著氧氣濃度的増加,CO2釋放速率的變化是___________________。最適合蘋果儲藏的氧氣濃度約為6%,其原因是____________________________________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】給嚴重缺氧的病人輸氧時,要在純氧中混入5%的CO2:氣體以維持呼吸中樞的興奮性。這屬于

          A神經(jīng)調(diào)節(jié) B體液調(diào)節(jié)

          C激素調(diào)節(jié) D內(nèi)分泌調(diào)節(jié)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】健康人在精神緊張時常有明顯的出汗現(xiàn)象,說明

          A. 此時人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)

          B. 此時人體激素分泌沒有變化

          C. 汗腺的分泌活動受神經(jīng)活動影響

          D. 這種情況下出汗不影響人體散熱

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