日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. (每空1分,共10分)
          光合作用是世界上最宏大的機物生產(chǎn)工程,關系到人類生存、生活與發(fā)展的質量,自然
          成為現(xiàn)代生物學關注、著力研究的重要領域。

          (1)為了研究某植物的光合作用,某同學供給用細胞磨碎后,按如圖所示逐級分離并裝管,然后供給用14C標記的CO2并進行光照。在A~D的4支試管中,能進行光反應的是                  管,能檢測到含14C有機物的是       管。
          (2)對于農(nóng)田中的作物來說,一天中影響光合作用強度的最主要因素是光照強度,而CO2濃度的影響卻微弱得多,這是因為                       
          (3)利用紅外測量儀可以靈敏地測量一個密閉小室中的CO2濃度變化,在封閉但可以透光的小室中分別放置葉面積都是10cm2的甲、乙兩種植物的葉片,在充足的光照條件下測量,測量結果記錄于下表:
          密閉小室CO2濃度(單位:mg/L)

          記錄時間(min)
          0
          5
          10
          15
          20
          25
          30
          35
          40
          45
          甲種植物葉片
          150
          113
          83
          58
          50
          48
          48
          8
          48
          48
          乙種植物葉片
          150
          110
          75
          50
          35
          18
          8
          8
          8
          8
          根據(jù)表中記錄到的數(shù)據(jù)回答下列問題。
          ①從表中可以看出密閉小室中CO2濃度變化趨勢是逐漸降低,原因是          。
          ②從記錄的結果看,當CO2濃度降低到一定水平后不再降低了,并維持在這個水平上,其原因是           。
          ③如果將大小、長勢相似的甲種植物和乙種植物培養(yǎng)在同一個密閉的鐘罩內(nèi)進行實驗一段時間后,可看到           種植物先逐漸衰弱,最后死亡。
          (4)如甲圖表示光照強度與光合作用強度之間的關系(該圖是通過實測一片葉子在不同光照條件下CO2只收和釋放的情況繪制的),乙圖中細胞代謝情況與甲圖中ab段(不包括a、b兩點)相符的是             

          (5)圖甲曲線中,當光照強度為b點時,葉肉細胞中產(chǎn)生的ATP的場所有          
          (6)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25°C和30°C。甲圖是在恒溫25°C時的測定值,若將溫度調(diào)節(jié)到30°C,圖甲曲線中a點將向         移動,b點將向               移動。

          (1)B  BC
          (2)一天中光照強度波動幅度很大,而空氣中CO2濃度的波動卻很小
          (3)①CO2被葉片光合作用吸收利用 ②此時葉片的光合作用與呼吸作用強度相等 ③甲
          (4)A
          (5)細胞質基質、葉綠體、線粒體
          (6)下  右

          解析

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          請根據(jù)所學的相關知識點完成下列填空(每空1分,共10分):

          (1)做了兩對相對性狀的豌豆雜交實驗后,孟德爾在對自由組合現(xiàn)象進行解釋時,認為:①F1在產(chǎn)生配子時,每對遺傳因子彼此分離,                可以自由組合;②受精時,                     是隨機的。

          (2)孟德爾設計的對性狀分離現(xiàn)象解釋的驗證方法是         ;對自由組合現(xiàn)象解釋的驗證方法是            。

          (3)正是摩爾根等他們的研究工作,把一個特定的             和一條特定的染色體聯(lián)系起來,從而用實驗證明了                                。

          (4)自由組合定律告訴我們:在減數(shù)第     次分裂的      期,            染色體上的             基因自由組合。

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源:2012屆河北省南宮中學高三8月月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

          (每空1分,共10分)下圖是人體細胞中兩種重要有機物A和E得元素組成及相互關系圖,請據(jù)圖回答:

          (1)請寫出兩種重要有機物A和E的其他元素組成
          A.            。E             
          (2)D為            ,它徹底水解的產(chǎn)物是        。
          (3)E具有多樣性,其原因是:從b分析是由于                        ,從A分析是由于                。
          (4)④反應過程為                  ,若b的平均分子量為r,通過④反應過程形成m條肽鏈,經(jīng)盤曲折疊構成分子量為e的E,則E分子中肽鍵數(shù)目是           
          (5)染色體是         的主要載體,它主要分布在            里。

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源:2013-2014學年云南玉溪一中分校高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

          (每空1分,共10分)智能溫室無土栽培作物,易于管理,優(yōu)質高產(chǎn)。該項技術廣泛應用于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。

          (1)無土栽培所用營養(yǎng)液中的無機鹽在植物體內(nèi)的作用是                              。

          植物因種類和生長發(fā)育階段不同對無機鹽的需求也不同,所以應視具體情況調(diào)整                    ,供作物          性吸收無機鹽離子。

          (2)營養(yǎng)液中某些無機鹽離子濃度比根細胞內(nèi)的低,植物仍可通過             方式吸收。若栽培池內(nèi)較長時間通氣不暢,作物根部可能出現(xiàn)的癥狀是             ,其生理原因是                       

          (3)下圖表示溫室內(nèi)光照強度(E)與作物光合速率(v)的關系。在溫度、水分和無機鹽均適宜的條件下,當E<B時,增大光合速率的主要措施是             ;當B<E<C時,限制作物增產(chǎn)的主要因素是             ;當E>C時,可采取             措施,保證作物的最大光合速率。如遇陰雨連綿天氣,溫室需補光,選用             光最有效。

          (4)A點的含義                                            

           

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源:2010~2011學年安徽蚌埠二中第二學期高二期中考試生物試卷 題型:綜合題

          (每空1分,共10分)根據(jù)下圖回答問題:

          (1)乙圖中,N釋放神經(jīng)遞質是否耗能?      (是/否)。神經(jīng)遞質與激素一樣,是信息傳遞過程中的           ,作用于突觸后膜會引起M                   。

          (2)當刺激e點時,則電流表偏轉     次;當刺激a點時,則此電流表偏轉      次。

          (3)某種藥物可以阻斷青蛙的曲肌反射活動,但是不知道該藥物是抑制神經(jīng)纖維興奮傳導還是抑制突觸間隙興奮性遞質的傳遞。為探究這一問題,某生物活動小組做了相關實驗,請完善有關實驗步驟(甲圖中各點可作為投藥或者刺激的地點),回答相關問題。

          ①第一步:電刺激e處用以檢測肌肉是否具有生理機能:若出現(xiàn)肌肉收縮,這種現(xiàn)象是否為反射?               。

          ②第二步:藥物投放在b處,刺激     點肌肉無反應,刺激c處肌肉      (有;無)反應,證明藥物抑制突觸間隙興奮性遞質的傳遞。

          ③第三步:藥物投放在d處,刺激       點肌肉無反應,刺激      點肌肉有反應,證明藥物抑制神經(jīng)纖維上興奮的傳導。

           

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源:2010年河北省高二12月月考生物試卷 題型:綜合題

          下圖表示人體的特異性免疫過程,請據(jù)圖作答: (每空1分,共10分)  

          (1)a 是     細胞;b是     細胞,c是       細胞,d是          細胞,f

                    細胞。④ 是            免疫,⑤是        免疫。B物質是               

          (2)人體消滅結核桿菌的免疫方式是圖中的          (填編號)

          (3)HIV侵入人體后,主要攻擊的細胞是        (填上圖中字母),

           

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案