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        1. 【題目】如圖1所示ABC三圖是不同生物細(xì)胞有絲分裂圖.據(jù)圖回答下列問題:
          (1)圖A表示細(xì)胞(填“動(dòng)物”或“植物”).理由是:a、b . 該圖細(xì)胞所處的分裂期是期,該細(xì)胞中的染色體有條,姐妹染色單體有條.
          (2)C圖細(xì)胞處于分裂期的期.
          (3)B圖細(xì)胞正處于分裂期的期.
          (4)如圖2所示坐標(biāo)圖上的AB段的主要變化是

          【答案】
          (1)動(dòng)物;有中心體;有細(xì)胞膜;后;8;0
          (2)前
          (3)中
          (4)DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
          【解析】解:(1)圖A含有中心體、細(xì)胞膜,表示動(dòng)物細(xì)胞,該圖細(xì)胞所處的分裂后期,含有8條染色體,沒有姐妹染色單體.(2)C圖細(xì)胞染色體散亂分布于細(xì)胞中,紡錘體出現(xiàn),處于分裂前期.(3)B圖細(xì)胞染色體的著絲點(diǎn)排布于細(xì)胞中央的赤道板,正處于分裂中期.(4)如圖2所示坐標(biāo)圖上的AB段是間期,細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成 所以答案是:(1)動(dòng)物 有中心體 有細(xì)胞膜 8 0(2)前(3)中(4)DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
          【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂的異同點(diǎn),需要了解植物細(xì)胞:由細(xì)胞的兩極直接發(fā)出紡錘絲,構(gòu)成紡錘體,在赤道板的位置形成細(xì)胞板,細(xì)胞板向周圍擴(kuò)散形成細(xì)胞壁;動(dòng)物細(xì)胞:由中心體周圍發(fā)出星射線,構(gòu)成紡錘體,細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷,直接縊裂成兩個(gè)子細(xì)胞才能得出正確答案.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】將已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的紫色洋蔥外表皮細(xì)胞置于清水中,細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。下列敘述正確的是

          A. 質(zhì)壁分離復(fù)原過程中,液泡體積增大、顏色變深

          B. 質(zhì)壁分離復(fù)原的原因是水分子主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞內(nèi)

          C. 待細(xì)胞體積增大到與質(zhì)壁分離前相等,可能會(huì)繼續(xù)增大

          D. 若細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí)失水過多死亡,置于清水中后立即發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列兩圖所示細(xì)胞結(jié)構(gòu)的根本區(qū)別是

          A. 有無細(xì)胞器 B. 有無核膜包被的細(xì)胞核

          C. 有無細(xì)胞膜 D. 有無遺傳物質(zhì)DNA

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的示意圖,下列相關(guān)敘述不正確的是(
          A.過程①所需能量來自有機(jī)物分解時(shí)釋放或葉綠體利用光能時(shí)轉(zhuǎn)換
          B.能量通過ATP分子在吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)間流通
          C.活細(xì)胞中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化速率會(huì)受到溫度和pH的影響
          D.抑制過程①,物質(zhì)運(yùn)輸速率加快

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】完成以下知識(shí)框架圖(將字母所代表的內(nèi)容填入下面空格):

          A.______________________;B.______________________;C.______________________;D.______________________;E.______________________;F.______________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖甲、乙分別表示高等動(dòng)物的生殖發(fā)育周期和細(xì)胞分裂模式圖。其中乙圖所表示的細(xì)胞來自同一個(gè)生物體。據(jù)圖回答:

          (1)圖甲中,可發(fā)生圖乙中③④分裂方式的過程是(填字母)____________________

          (2)圖乙中①-④所示細(xì)胞,含有同源染色體的是____________,含染色單體的是____________。

          (3)③的名稱是________________________

          (4)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)人體細(xì)胞中的DNA含量多于染色體DNA含量,原因是DNA不僅存在于細(xì)胞核內(nèi),還存在于細(xì)胞器____________中。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人體內(nèi)細(xì)胞的有絲分裂與減數(shù)分裂的共同特點(diǎn)有

          兩極發(fā)出紡錘絲

          有同源染色體出現(xiàn)

          有遺傳物質(zhì)的復(fù)制

          有著絲點(diǎn)的分裂

          有同源染色體的聯(lián)會(huì)

          有紡錘體的形成

          A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ①③④⑤ D. ②③④⑥

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖1、2為化合物的結(jié)構(gòu)、圖3為細(xì)胞內(nèi)大分子物質(zhì)的形成過程及其功能的模型,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)圖1化合物中④的名稱是____________,該化合物由__________種氨基酸經(jīng)脫水縮合而成。

          (2)形成圖1化合物過程中,兩個(gè)氨基酸分子脫水縮合形成的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)式為______,脫去水分子中的氫來自___________(填“氨基”、“羧基”或“氨基和羧基”),該化合物含有的氨基數(shù)目是_________個(gè)。

          (3)圖2代表的物質(zhì)名稱為_____________。

          (4)圖3中若化學(xué)元素為C、H、0,且單體具有6個(gè)碳原子,則大分子物質(zhì)可能是______________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列基因型中,具有相同表現(xiàn)型的是

          A. AABBAaBb B. AABbAabb

          C. AaBbaaBb D. AAbbaaBb

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