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        1. 5.下列關(guān)于臭氧空洞對人類影響的敘述,錯誤的是(  )
          A.皮膚癌增加B.農(nóng)作物產(chǎn)量減少C.免疫功能減退D.紫外線輻射減少

          分析 臭氧空洞指的是因空氣污染物質(zhì),特別是氧化氮和鹵化代烴等氣溶膠污染物的擴散、侵蝕而造成大氣臭氧層被破壞和減少的現(xiàn)象.在地球大氣圈離地面20~25公里上空,平流層偏下方,聚集著一圈薄薄的臭氧層,它是抗擊太陽能輻射紫外線、蔽護地球生物圈最有效的“保護傘”.但自從1982年科學家首次在南極洲上空發(fā)現(xiàn)臭氧減少這一現(xiàn)象開始,人們又在北極和青藏高原的上空發(fā)現(xiàn)了類似的臭氧空洞,而且除熱帶外,世界各地臭氧都在耗減.經(jīng)過跟蹤、監(jiān)測,科學家們找到了臭氧空洞的成因:一種大量用作制冷劑、噴霧劑、發(fā)泡劑等化工制劑的氟氯烴是導致臭氧減少的“罪魁禍首”.另外,寒冷也是臭氧層變薄的關(guān)鍵,這就是為什么首先在地球南北極最冷地區(qū)出現(xiàn)臭氧空洞的原因了. 據(jù)世界氣象組織最近提供的一份觀測資料表明,與臭氧空洞尚未出現(xiàn)的1964年至1976年相比,南極上空各極點的臭氧層已分別下降了20%~30%,臭氧空洞今年內(nèi)仍有可能繼續(xù)擴大,欲使南極臭氧層顯著恢復至少需要20年的時間,而直到2050年臭氧空洞才有望徹底消除.

          解答 解:A、臭氧空洞可導致皮膚癌增加,A正確;
          B、臭氧空洞可導致農(nóng)作物產(chǎn)量減少,B正確;
          C、臭氧空洞可導致免疫功能減退,C正確;
          D、臭氧空洞可導致紫外線輻射增加,D錯誤.
          故選:D.

          點評 本題考查臭氧空洞對人類的影響,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

          練習冊系列答案
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          15.某校生物興趣小組在學習了課本實驗“探究酵母菌細胞的呼吸方式”后,想進一步探究酵母菌細胞在有氧和無氧的條件下產(chǎn)生等量CO2時,哪種條件下消耗葡萄糖較少的問題.他們進行了如下實驗:將無菌葡萄糖溶液與少許酵母菌混勻后密封(瓶中無氧氣),按如圖裝置實驗.當測定甲、乙裝置中
          CaCO3沉淀相等時,撤去裝置,將甲、乙兩錐形瓶溶液分別用濾菌膜過濾,除去酵母菌,得到濾液1和濾液2.請分析回答:

          (1)甲、乙兩組的實驗變量是(有無)氧氣,實驗中需控制的無關(guān)變量主要有溫度、PH、培養(yǎng)液量、培養(yǎng)液濃度等.(至少寫2個)
          (2)利用提供的U型管(如圖,已知濾液中的葡萄糖不能通過U型管底部的半透膜,其余物質(zhì)能通過)、濾液1和濾液2等,繼續(xù)完成探究實驗.
          (3)實驗步驟:
          ①將等量的濾液1和濾液2分別倒入U型管的A、B兩側(cè)并標記.
          ②一段時間后觀察兩側(cè)液面的變化.
          實驗結(jié)果預(yù)測和結(jié)論:
          ①如果A側(cè)液面上升,B側(cè)液面下降,則有氧呼吸消耗的葡萄糖少.
          ②如果A側(cè)液面下降,B側(cè)液面上,有氧呼吸消耗的葡萄糖多.
          ③如果A、B兩則液面高度相同,有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖一樣多.

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          16.下列生理過程中,一定不在生物膜上進行的是( 。
          A.O2的產(chǎn)生B.線粒體中CO2的生成
          C.NADP+轉(zhuǎn)換變?yōu)镹ADPHD.H2O生成

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          13.過氧化氫酶能分解H2O2,產(chǎn)生的氧氣使焦性沒食子酸氧化成橙黃色.為探究白菜梗中是否存在過氧化氫酶,設(shè)計實驗如表.
          試管號1%焦性沒食子酸/mL2%
          H2O2/mL
          緩沖液/mL過氧化氫酶溶液/mL白菜梗提取液/mL煮沸冷卻后的白菜梗提取液/mL
          1222---
          222-2--
          322--2-
          422---0
          (1)該實驗的自變量是白菜梗(提取液)的有無,若1號試管不變色,2和3號試管都顯橙黃色,可以得到的結(jié)論是白菜梗中存在過氧化氫酶,若1和4號試管都不變色,2和3號試管都顯橙黃色,可以得到的結(jié)論是高溫使過氧化氫酶變性失活.
          (2)同無機催化劑相比,過氧化氫酶的作用特性是具有高效性和專一性(或特異性).測定過氧化氫酶的活力時,可用單位時間內(nèi)底物消耗量(或單位時間內(nèi)產(chǎn)物生成量)來表示其活性的髙低.
          (3)如圖表示過氧化氫酶作用于一定量的H2O2(溫度和PH等條件都保持最適宜)時生成物量與反應(yīng)時間的關(guān)系,在d分鐘后曲線變成水平的主要原因是底物已完全被消耗盡了.若其他條件不變,將該酶的濃度增加一倍,
          請在圖上畫出生成物量變化的曲線.過氧化氫酶之所以能夠加快化學反應(yīng)的速率是因為它能降低化學反應(yīng)的活化能.Fe3+也能催化H2O2的分解,但與過氧化氫酶相比,要達到生成物量的最大值,反應(yīng)時間一般大于(“大于”或“小于”“等于”)d分鐘.

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          20.下列物質(zhì)中不含有P元素的是( 。
          A.核酸B.RuBPC.三碳酸D.核糖

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          10.下列關(guān)于免疫的說法,正確的是( 。
          A.效應(yīng)B細胞和效應(yīng)細胞毒性T細胞均能特異性識別抗原
          B.效應(yīng)細胞毒性T細胞識別嵌有抗原-MHC復合體的細胞并消滅之
          C.成熟B淋巴細胞的增殖、分化不需要抗原的刺激
          D.局部炎癥反應(yīng)屬于人體的第一道防線

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          17.關(guān)于細胞分化、衰老、凋亡與癌變的敘述正確的是(  )
          A.細胞癌變,細胞周期變長;細胞凋亡,細胞周期變短
          B.細胞衰老,代謝減弱;細胞癌變,代謝和膜的黏著性增強
          C.凋亡細胞內(nèi)沒有新蛋白質(zhì)的合成
          D.細胞的分化有利于提高生物體各種生理功能的效率

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          科目:高中生物 來源:2016屆遼寧葫蘆島市高三第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          下列對細胞結(jié)構(gòu)與功能相關(guān)的敘述中,正確的是

          A.有氧呼吸都在線粒體中進行

          B.光合作用都在葉綠體中進行

          C.有染色體的生物都是真核生物

          D.遺傳物質(zhì)為RNA的生物都是原核生物

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          12.如圖1表示將加熱殺死的S型細菌與R型活細菌混合注射到小鼠體內(nèi)后兩種細菌的含量變化,圖2表示利用同位素標記技術(shù)完成噻菌體侵染細菌實驗的部分搡作步驟.下列相關(guān)敘述正確的是(  )
          A.圖1所示的實驗可以證明DNA是遺傳物質(zhì)
          B.圖2中的噬菌體可在含35S的培養(yǎng)基中培養(yǎng)并將其標記
          C.圖2所示的實驗中,正常情況下上清液中有放射性而沉淀物中沒有
          D.如果圖2所示的實驗中放射性分布異常,最可能的原因是沒有攪拌或攪拌不充分

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