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          精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】兩個氨基酸分子縮合形成二肽，并生成一分子水，這一分子水中的氫來自于（ ）
          A.羧基B.氨基C.羧基和氨基D.R基
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          氨基酸分子互相結合的方式是：一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接，同時脫去一分子的水，這種結合方式叫做脫水縮合。連接兩個氨基酸分子的化學鍵叫做肽鍵。由兩個氨基酸分子縮合而成的化合物，叫做二肽。
          脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接，同時脫出一分子水，所以脫去的水分子中的氫原子來自氨基和羧基。故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科學家將Oct－3/4、Sox2、原癌基因和抑癌基因四個關鍵基因轉入高度分化的體細胞內，讓其變成一個多功能iPS細胞(如圖所示)。請分析回答：
          （1）原癌基因在細胞中的功能是__________________________________________________，細胞凋亡是在圖中Fas等基因控制下的細胞____________________過程。
          （2）高度分化的體細胞誘導成多功能的iPS細胞是否體現了細胞的全能性？請說說你的理由：_______________________________________________________________________________
          _______________________________________________________________________。
          （3）研究人員利用小鼠體細胞誘導形成的iPS細胞，進一步誘導又獲得了心肌細胞、血管平滑肌細胞等多種組織細胞，這些組織細胞所含遺傳物質_______(填“相同”或“不相同”)，造成細胞結構功能不同的原因是_____________________，將iPS細胞的這種變化過程稱為_______________。
          （4）下列關于D細胞敘述錯誤的是________(填數字符號)。
          ①形態(tài)與正常細胞不同�、谶z傳物質DNA與A細胞不同　
          ③表面的糖蛋白減少　 ④能進行有絲分裂和減數分裂
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】大豆根尖細胞所含的核酸中，含有堿基A、C、G、T的核苷酸種類數有
          A. 8 B. 7 C. 5 D. 2
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某研究小組在“調査人群中的遺傳病”活動中，統(tǒng)計數據并繪制了某家族遺傳病系譜圖，其中控制苯丙酮尿癥的基因用A、a表示,控制紅綠色盲的基因用B、b表示,請回答：
          （1）據圖可知，控制苯內酮尿癥的基因位于__________(選填“�！被颉癤”）染色體上，是___________(選填“顯”或“隱”)性基因。
          （2）Ⅱ—4的基因型為_____________，Ⅲ一7的基因型為_________________ 。
          （3）Ⅱ—5和Ⅱ—6婚配，后代中出現紅綠色盲癥男孩的幾率是________。Ⅱ—3和Ⅱ—4婚配,后代中出現苯丙酮尿癥和紅綠色盲癥兩病兼患的幾率是___________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關于“用高倍顯微鏡觀察線粒體” 實驗的敘述，錯誤的是( )
          A．健那綠是一種活體染色劑 B．線粒體被健那綠染成藍綠色
          C．可觀察到線粒體的雙層膜結構 D．可用口腔上皮細胞做實驗材料
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關顯微鏡操作的說法，錯誤的是
          A．高倍鏡下細胞質流向是逆時針的，則細胞中細胞質流向應是順時針的
          B．為觀察低倍視野中位于左下方的細胞，應將裝片向左下方移動，再換用高倍鏡
          C．用顯微鏡的凹面反光鏡反光，則視野更加明亮
          D．在觀察植物細胞有絲分裂的實驗中，先用低倍鏡，再換用高倍鏡
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知泡菜中亞硝酸鹽含量與泡制時間有關。為了測定不同泡制天數泡菜中亞硝酸鹽的含量，某同學設計了一個實驗，實驗材料、試劑及用具包括：刻度移液管、比色管、不同濃度的亞硝酸鈉標準溶液、亞硝酸鹽的顯色劑、不同泡制天數的泡菜濾液等�；卮鹣嚓P問題：
          (1)請完善下列實驗步驟。
          ①標準管的制備：用_______________________和顯色劑制成顏色深淺不同的系列標準管。
          ②樣品管的制備：用刻度移液管分別吸取一定量的_____________________________，加到不同的比色管中，然后在各個比色管中加入等量的顯色劑進行顯色，得到樣品管。
          ③將每個_______分別與系列標準管進行比較，找出與樣品管顏色深淺_________的標準管，該管中亞硝酸鈉含量即代表樣品管中的亞硝酸鹽含量，記錄各樣品管亞硝酸鹽的含量。
          (2)泡菜制作過程中產酸的細菌主要是_______________。
          (3)泡菜的制作利用了自然界中現成的菌種，人們?yōu)榱诉_到目的還需要在實驗室培養(yǎng)特定的微生物，下表是篩選異養(yǎng)型細菌的培養(yǎng)基配方，請回答相關問題
          KH2PO4
          Na2HPO4
          MgSO4·7H2O
          FeCl3
          X
          維生素
          瓊脂
          1.4 g
          2.1 g
          0.2 g
          0.1 g
          1 g
          微量
          15 g
          ①從物理性質上看該培養(yǎng)基屬于_______培養(yǎng)基，其中成分X為目的菌提供____________。制備該培養(yǎng)基的一般操作順序是計算→稱量→溶化→滅菌→____________。
          ②如圖A、B是純化微生物培養(yǎng)的兩種接種方法，C、D是接種后培養(yǎng)的效果。某同學接種培養(yǎng)后獲得圖C所示效果，則其采用的接種方法是[　　]______________________([　　]選填“A”“B”)；接種前需要檢測培養(yǎng)基是否被污染，檢測方法是將未接種的培養(yǎng)基在適宜溫度下培養(yǎng)，觀察____________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學劇烈運動后感到肌肉酸痛，主要原因是肌細胞產生并大量積累了（ ）
          A．醋酸 B．酒精 C．乳酸 D．碳酸
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】英國醫(yī)生塞達尼·任格在對離體蛙心進行的實驗中發(fā)現，用不含鈣的生理鹽水灌注蛙心，其收縮不能維持；用含有少量鈣和鉀的生理鹽水灌注時，蛙心可持續(xù)跳動數小時。實驗說明鈣鹽和鉀鹽 (　 )
          A. 對維持細胞的形態(tài)有著重要作用
          B. 是細胞中某些復雜化合物的重要組成部分
          C. 為蛙心的持續(xù)跳動提供能量
          D. 對維持生物體的生命活動有重要作用
          

			
          

			
          
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