Question

【題目】如圖是五種不同育種方法的示意圖．請據(jù)圖回答：

（1）圖中A→D表示的育種方法與A→B→C表示的育種方法都能將兩個親本優(yōu)良性狀集中到一個親本上的，但A→B→C表示的育種方法與A→D的相比較，其優(yōu)越性在于_____。

（2）選用抗性植株與純合敏感型植株雜交，F1自交，若F2的性狀比為15（敏感）：1（抗性），則可初步推測_____。

（3）F過程最常用的一種化學(xué)試劑的作用原理是_____。

（4）圖中G→J過程表示基因工程育種過程；與E表示的育種方法相比，該育種方法較明顯的特點是_____；與A→D表示的育種方法相比，該育種方法較明顯的特點是_____。

Answer 1

【答案】明顯縮短育種年限 該抗性性狀由兩對基因控制 抑制紡錘體的形成 能定向改造生物性狀，目的性強 能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙（打破物種之間的生殖隔離）

【解析】

1、根據(jù)題意和圖示分析可知：“親本→A→D新品種”是雜交育種，“A→B→C新品種”是單倍體育種，“種子或幼苗→E→新品種”是誘變育種，“種子或幼苗→F→新品種”是多倍體育種，“植株細(xì)胞→G→H→I→J→人工種子”是基因工程育種。

2、四種育種方法的比較如下表：

	雜交育種	誘變育種	單倍體育種	多倍體育種	基因工程
方法	雜交→自交→選優(yōu)	輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理	花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍	秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗	提取目的基因、目的基因與運載體結(jié)合、將目的基因?qū)�入受體細(xì)胞、目的基因的檢測與表達
原理	基因重組	基因突變	染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）	染色體變異（染色體組成倍增加）	人工定向基因重組

（1）圖中A、D方向所示的途徑表示雜交育種方式，其中從F1到F2再到Fn連續(xù)多代自交的目的是為了提高純合體的含量；A→B→C的途徑表示單倍體育種方式，比較兩種育種方式，后者的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在顯著縮短育種年限。

（2）選用抗性植株與純合敏感型植株雜交，F1自交，若F2的性狀比為15（敏感）：1（抗性），是9:3:3:1的變式，符合自由組合定律，則可初步推測該抗性性狀由兩對基因共同控制。

（3）F過程是單倍體育種，所用試劑為秋水仙素，原理是抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成。

（4）基因工程和植物組織培養(yǎng)與誘變育種相比明顯的特點是定向改造生物性狀，目的性強，與雜交育種相比明顯的特點是克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙。