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          【題目】用下列哪組方法，可最簡捷地依次解決①～③的遺傳問題（ ）
          ①鑒定一株高莖豌豆是否為純合體
          ②區(qū)別女婁菜披針型和狹披針型的顯隱性關(guān)系
          ③不斷提高小麥抗病純合體的比例
          A．自交、雜交、自交  B．自交、測交、測交
          C．雜交、測交、自交 D．測交、雜交、自交
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】①鑒定一株高莖豌豆是否為純合體，可采用測交法或自交法，其中最簡捷的方法是自交法；②在一對相對性狀中區(qū)別顯隱性，可以用雜交法或自交法，對于雌雄異株植物只能采用雜交法；③不斷提高小麥抗病品種的純合度，常用自交法
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是某二倍體動物體內(nèi)某細胞進行分裂示意圖，其中字母表示基因。據(jù)圖判斷，正確的敘述是
          A．此細胞既發(fā)生了基因突變又發(fā)生了基因重組
          B．據(jù)圖無法判斷該動物的性別
          C．A、a與B、b兩對基因的遺傳遵循自由組合定律
          D．此動物體細胞內(nèi)最多含有八個染色體組
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為某種單基因常染色體隱性遺傳病的系譜圖（深色代表的個體是該遺傳病患者，其余為表現(xiàn)型正常個體）。近親結(jié)婚時該遺傳病發(fā)病率較高，假定圖中第Ⅳ代的兩個個體婚配生出一個患該遺傳病子代的概率為1/48，那么，得出此概率值需要的限定條件是 （ ）
          A．Ⅰ－2和Ⅰ－4必須是純合子
          B．Ⅱ－1、Ⅲ－1和Ⅲ－4必須是純合子
          C．Ⅱ－2、Ⅱ－3、Ⅲ－2和Ⅲ－3必須是雜合子
          D．Ⅱ－4、Ⅱ－5、Ⅳ－1和Ⅳ－2必須是雜合子
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為基因控制蛋白質(zhì)合成的基本過程，據(jù)圖分析下列有關(guān)說法正確的是
          A. 圖1和圖2中配對的核酸鏈不相同，但是堿基配對方式完全相同
          B. 在圖1所示過程中，DNA的兩條鏈均可作為模板指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成
          C. 圖1中②的改變一定會導(dǎo)致氨基酸序列改變進而使生物性狀改變
          D. 通常一個mRNA分子上可以結(jié)合多個核糖體，同時合成多條肽鏈
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于核酸的敘述正確的個數(shù)是
          核酸的種類
          遺傳物質(zhì)
          肺炎雙球菌
          ①DNA和RNA
          ④RNA
          水綿
          ②DNA和RNA
          ⑤DNA
          煙草花葉病毒
          ③DNA和RNA
          ⑥D(zhuǎn)NA或RNA
          A. 2個B. 3個C. 4個D. 5個
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用差速離心法分離出某動物細胞的甲、乙、丙三種細胞器，測定其中三種有機物的含量如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
          A. 葡萄糖進入甲分解為CO2和H2O
          B. 乙一定與分泌蛋白的加工修飾有關(guān)
          C. 丙合成的物質(zhì)遇雙縮脲試劑呈紫色
          D. 酵母菌與該細胞共有的細胞器只有丙
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為植物葉肉細胞中兩結(jié)構(gòu)及物質(zhì)轉(zhuǎn)移示意圖,如表為生理狀況相同的幼苗在黑暗或3 klx光照、不同溫度條件下 02的變化速率。結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:
          溫度（℃）
          5
          10
          15
          20
          25
          30
          35
          光照下O2釋放速率（mg/h）
          0．96
          1．73
          2．52
          3．24
          3．86
          3．1
          2．72
          黑暗下O2吸收速率（mg/h）
          0．46
          0．76
          0．98
          1．51
          2．45
          3．1
          3．29
          （1）圖中結(jié)構(gòu)甲中形成嵴的意義是_______________，結(jié)構(gòu)乙的囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上發(fā)生的酶促反應(yīng)是_________________。
          （2）圖中a代表的物質(zhì)是_______________，b_________（填“可以”或“不可以”）代表葡萄糖,因為________________。
          （3）根據(jù)表推測,圖中結(jié)構(gòu)甲中酶的最適溫度___________（填“低于”、“等于”或“高于”）結(jié)構(gòu)乙中酶的最適溫度 。為探究3 klx光照條件下幼苗光合作用的最適溫度,應(yīng)該在______________℃之間設(shè)置更小的溫度梯度。
          （4）在3 klx光照、30℃條件下幼苗葉肉細胞中物質(zhì) b的轉(zhuǎn)移途徑是____________。若每天用3klx強度的光照射幼苗12 h,當溫度為表中__________℃時,幼苗生長最快。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國學(xué)者童第周等人，從兩棲類動物蠑螈內(nèi)臟中提取DNA注入到許多金魚的受精卵中，孵出的魚苗約有1%在嘴后長有蠑螈特有的一根棒狀平衡器，這一實驗表明了DNA（   ）
          A．能夠復(fù)制，使前后代保持連續(xù)性 B. 能指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成 
          C．能引起可遺傳的變異 D. 分子結(jié)構(gòu)具有一定的穩(wěn)定性
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于原核生物與真核生物的敘述，正確的是
          A. 原核細胞和真核細胞都含有核糖體和線粒體兩種細胞器
          B. 真核生物是指動物、植物等高等生物，細菌、真菌都屬于原核生物
          C. 人體的成熟紅細胞無細胞核但屬于真核細胞
          D. 原核生物全為異養(yǎng)生物，真核生物有異養(yǎng)生物，也有自養(yǎng)生物
          

			
          

			
          
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