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        1. 【題目】在“體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法”實(shí)驗(yàn)中,材料常用哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞,關(guān)鍵原因是

          A. 哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞容易得到

          B. 哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞在水中容易漲破

          C. 哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有核膜、線粒體膜等膜結(jié)構(gòu)

          D. 哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察到

          【答案】C

          【解析】哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和各種膜結(jié)構(gòu)細(xì)胞器,在蒸餾水中吸水漲破后,經(jīng)離心只得到細(xì)胞膜。選C。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示水稻一個(gè)成熟葉肉細(xì)胞代謝的某些過程(圖中數(shù)字代表物質(zhì),a、b代表細(xì)胞器).請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)圖中④是 , 其產(chǎn)生所需要的必要條件是 , 該過程(填“能”或“不能”)發(fā)生在水稻植株的所有細(xì)胞中;
          (2)圖中③產(chǎn)生于階段,在(填場所)中被利用;ATP合成酶存在于(填“a”或“b”)的內(nèi)膜上;
          (3)圖中①、②進(jìn)入a的方式是;如果用18O標(biāo)記進(jìn)入a中的①,則一段時(shí)間后可能檢測到含有18O的物質(zhì)有(用圖中的分子式和序號回答);
          (4)在水稻種植過程中,“正其行、通其風(fēng)”的主要目的是通過來提高光合作用強(qiáng)度以增加產(chǎn)量;
          (5)該細(xì)胞(填“能”或“不能”)作為同時(shí)觀察a和b在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)材料.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為甲病(由一對等位基因A,a控制)和乙。ㄓ梢粚Φ任换駾、d控制)的遺傳系譜圖,已知Ⅲ﹣13的致病基因只來自于Ⅱ﹣8.有關(guān)說法正確的是(

          A.甲病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳
          B.乙病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳
          C.Ⅱ﹣5的基因型為aaXDXD或aaXDXd
          D.Ⅲ﹣10為純合體的概率是

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】假定某動(dòng)物細(xì)胞染色體數(shù)目2N=4,據(jù)圖指出②③④⑤⑥各細(xì)胞所處的分裂時(shí)期正確的是( 。
          A.⑤內(nèi)有4個(gè)四分體,②內(nèi)有2個(gè)四分體
          B.②③④⑤均含同源染色體
          C.②③④分別為減數(shù)第一次分裂前、中、后期
          D.⑥是次級精母細(xì)胞或第一極體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示最能正確表示細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的是( 。

          A. B. C. D.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列選項(xiàng)沒有細(xì)胞核的一組細(xì)胞是

          A骨骼肌細(xì)胞和根毛細(xì)胞

          B根毛細(xì)胞和葉肉細(xì)胞

          C藍(lán)藻和成熟的篩管細(xì)胞

          D大腸桿菌和蛙的成熟紅細(xì)胞

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不屬于動(dòng)物激素調(diào)節(jié)特點(diǎn)的是

          A. 微量 B. 高效 C. 通過極性運(yùn)輸 D. 作用于靶器官、靶細(xì)胞

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從5℃上升至30℃,體內(nèi)的抗利尿激素、尿量、耗氧量及酶活性的變化依次為

          A. 減少、減少、增加、降低 B. 增加、增加、增加、不變

          C. 減少、增加、增加、不變 D. 增加、減少、減少、不變

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成的過程示意圖.請回答:
          (1)圖中過程①是 , 此過程既需要作為原料,還需要能與基因啟動(dòng)子結(jié)合的酶進(jìn)行催化.
          (2)若圖中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“一絲氨酸一谷氨酸一”,攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU,則物質(zhì)a中模板鏈堿基序列為
          (3)致病基因與正常基因是一對 . 若致病基因由正;虻闹虚g部分堿基替的換而來,則兩種基因所得b的長度是的.在細(xì)胞中由少量b就可以短時(shí)間內(nèi)合成大量的蛋白質(zhì),其主要原因是

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          同步練習(xí)冊答案