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        1. Ⅰ.請(qǐng)利用下列材料用具,完成探究不同顏色的光對(duì)光合作用的影響的有關(guān)實(shí)驗(yàn)。(每空2分,共20分)

          材料用具:直徑為1cm的打孔器1個(gè),注射器1個(gè),藍(lán)色玻璃紙和綠色玻璃紙若干,小燒杯4個(gè),新鮮菠菜葉片若干,裝有60W白熾燈泡的臺(tái)燈1個(gè)。

          方法步驟:

          ①用打孔器打出小圓形葉片30片,并用注射器抽出葉片內(nèi)的氣體,將其放入黑暗處盛有清水的1個(gè)燒杯中待用。

          ②取3個(gè)潔凈的大小相同小燒杯,分別倒入20mL富含CO2的清水;

          ③分別向小燒杯中加入10片小圓形葉片;

                                                               ;然后給予光照

          ⑤20分鐘后進(jìn)行觀察。3個(gè)燒杯內(nèi)葉片的變化情況是                               

                                                                                      

          討論:在上述實(shí)驗(yàn)條件下,影響實(shí)驗(yàn)效果的2個(gè)主要的無關(guān)變量是                   。

          溫度(℃)

          5

          10

          15

          20

          25

          30

          35

          光照下吸CO2(mg/h)

          1.00

          1.75

          2.50

          3.25

          3.75

          3.50

          3.00

          黑暗中釋CO2(mg/h)

          0.50

          0.75

          1.00

          1.50

          2.25

          3.00

          3.50

          Ⅱ.將某綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中,研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響(其他實(shí)驗(yàn)條件都是理想的),實(shí)驗(yàn)以測(cè)定的CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示:

          (1)晝夜不停地光照,在35℃時(shí)該植物     (能/不能)生長(zhǎng);溫度為    ℃時(shí),積累的有機(jī)物最多.

          (2)每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗,在30℃時(shí)該植物積累的有機(jī)物是10℃時(shí)的多少倍        

          Ⅲ.右圖是在20℃、大氣濃度條件下測(cè)得的A.B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度變化的關(guān)系曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

          (1)圖中光照強(qiáng)度為0時(shí),兩植株釋放的的量      (相等/不相等),在細(xì)胞中參與該生理活動(dòng)的場(chǎng)所是               。

          (2)若其他條件不變,適當(dāng)增加濃度,a點(diǎn)的位置將會(huì)向      方向移動(dòng);若適當(dāng)增加溫度a點(diǎn)的位置將會(huì)向      方向移動(dòng)。

           

          【答案】

          Ⅰ. ④用藍(lán)色和綠色玻璃紙分別包住2個(gè)燒杯,另1個(gè)不做處理(以作對(duì)照),(答全給2分)

          ⑤白光組(或?qū)φ战M)葉片上浮的數(shù)量最多,其次是藍(lán)光組,最少的是綠光組 (答全給2分)

          溫度和光照強(qiáng)度等

          Ⅱ. (1)能,25。2)1/2

          Ⅲ.(1)相等, 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 (2) 左側(cè), 右側(cè) 

          【解析】

          試題分析:Ⅰ.本實(shí)驗(yàn)探究的是不同顏色的光對(duì)光合作用的影響,因此實(shí)驗(yàn)的自變量為不同顏色的光,在操作過程中用藍(lán)色和綠色玻璃紙分別包住2個(gè)燒杯,另1個(gè)不做處理,以作對(duì)照,然后再將三個(gè)燒杯放在相同且適宜的條件下,用等強(qiáng)度的光進(jìn)行照射。本實(shí)驗(yàn)的因變量為氧氣產(chǎn)生的量,因此可觀察葉片上浮的數(shù)量。由于色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,對(duì)綠光吸收最少,因此白光組(或?qū)φ战M)葉片上浮的數(shù)量最多,其次是藍(lán)光組,最少的是綠光組。本實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量有溫度、光照、水量等。

          Ⅱ. 在該表中,仍然是研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響。測(cè)定的光下吸收CO2為凈光合作用的吸收量,黑暗下釋放CO2為呼吸作用的釋放量。

          (1)晝夜不停地光照,判斷植物生長(zhǎng)情況是看凈光合速率,也就是光照下吸收CO2,根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷,35℃時(shí)該植物能生長(zhǎng),該植物生長(zhǎng)的最適宜溫度是25℃;

          (2)每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗,題中的積累量為一晝夜的積累量,而不是凈光合速率。也就是白天凈光合積累的減去夜間呼吸消耗的,因?yàn)楣庹蘸秃诎禃r(shí)間相等,所以只看一小時(shí)的差值即可。20℃的條件下,該植物積累的有機(jī)物最多,30℃時(shí),該植物積累的有機(jī)物是溫度在10℃時(shí)的1/2。

          Ⅲ.(1)圖中光照強(qiáng)度為0時(shí),植物只進(jìn)行有氧呼吸,并且從圖中可以看出,此時(shí)兩條線起點(diǎn)相同,兩植株釋放的CO2的量相等。有氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。

          (2)若其他條件不變,適當(dāng)增加CO2濃度,則此時(shí)的光合作用增強(qiáng),而呼吸作用不變,因此a點(diǎn)的位置將會(huì)向左側(cè)方向移動(dòng);若適當(dāng)增加溫度,有氧呼吸增強(qiáng),而光合作用增強(qiáng)不明顯,因此a點(diǎn)的位置將會(huì)向右側(cè)方向移動(dòng)。

          考點(diǎn):光合作用和呼吸作用

          點(diǎn)評(píng):本題考查了光合作用和呼吸作用,以及與光合作用有關(guān)的實(shí)驗(yàn),屬于對(duì)理解、應(yīng)用層次的考查,有一定的難度。

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年四川省射洪縣射洪中學(xué)高二第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

          (20分,每空2分)I、請(qǐng)利用下列材料用具,完成探究不同顏色的光對(duì)光合作用的影響的有關(guān)實(shí)驗(yàn)。
          材料用具:直徑為1 cm的打孔器1個(gè),注射器1個(gè),藍(lán)色玻璃紙和綠色玻璃紙若干,小燒杯4個(gè),新鮮菠菜葉片若干,裝有60 W白熾燈泡的臺(tái)燈1個(gè)。
          方法步驟:
          (1)用打孔器打出小圓形葉片30片,并用注射器抽出葉片內(nèi)的氣體,將其放入黑暗處盛有清水的1個(gè)燒杯中待用。
          (2)取3個(gè)潔凈的大小相同小燒杯,分別倒入20 mL富含CO2的清水。
          (3)分別向小燒杯中加入10片小圓形葉片。
          (4)_______________________________________________________                     
          ________________________________________________________。
          (5)20分鐘后進(jìn)行觀察。3個(gè)燒杯內(nèi)葉片的變化情況是                             
          ________________________________________________________________________。
          討論:在上述實(shí)驗(yàn)條件下,影響實(shí)驗(yàn)效果的無關(guān)變量主要是                    。
          II、下面a圖表示番茄葉肉細(xì)胞內(nèi)兩個(gè)重要生理過程中C、H、O的變化;b圖表示一個(gè)種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)氧氣含量的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)a圖中甲、乙生理過程所發(fā)生的場(chǎng)所為    、      
          (2)a圖甲過程中,B在     內(nèi)被消耗(答具體部位);乙過程中,A的利用發(fā)生在該過程的第     階段。
          (3)b圖中番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的點(diǎn)是    ;該番茄植株經(jīng)過一晝夜后,是否積累了有機(jī)物?    ,理由是______________________
          _________________________________________________________                  

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          科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省淮安市吳承恩中學(xué)高一第一次調(diào)研生物試卷 題型:綜合題

          蛋清的主要成分是蛋白質(zhì),請(qǐng)利用下列材料,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究人的唾液中含有的唾液淀粉酶(成分蛋白質(zhì))的化學(xué)本質(zhì)。
          實(shí)驗(yàn)材料:0. 1g/mL的NaOH溶液,0. 01g/mL的CuSO4溶液,雞蛋,水,小燒杯,玻璃棒,試管,滴管和滴瓶,鑷子,脫脂棉。
          實(shí)驗(yàn)原理:                                                   。
          實(shí)驗(yàn)步驟:
          (1)制備蛋清液:取少量蛋清注入小燒杯中,加入30mL清水,用玻棒調(diào)勻,備用。
          (2)取唾液:清水漱口,口含脫脂棉,片刻取出,將其中唾液擠到小燒杯中,備用。   
          (3)取兩支試管,編號(hào)。                                             
          (4)                                                              ,振蕩。
          (5)再向兩試管中加入3~4滴0. 01g/mL的CuSO4溶液振蕩。
          (6)觀察兩支試管中的溶液的顏色變化。
          實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):                                                    。
          實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析:兩試管中均含有          。由于唾液的主要成分是水和唾液淀粉酶。因此,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以證明                                    。

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          科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年廣西玉林市高一10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

          (10分)蛋清的主要成分是蛋白質(zhì),請(qǐng)利用下列材料,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來證明人的唾液中含有的唾液淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。

          實(shí)驗(yàn)材料:0.1g/mL的NaOH溶液,0.01g/mL的CuSO4溶液,雞蛋,水,小燒杯,玻璃棒,試管,滴管和滴瓶,鑷子,脫脂棉。

          實(shí)驗(yàn)原理:蛋白質(zhì)遇雙縮脲試劑產(chǎn)生                

          實(shí)驗(yàn)步驟:

          (1)制備蛋清液:取少量蛋清注入小燒杯中,加入30mL清水,用玻璃棒調(diào)勻,備用。

          (2)取唾液:清水漱口,口含脫脂棉,片刻取出,將其中的唾液擠到小燒杯中,備用。   

          (3) 取甲、乙兩只試管, 甲試管中加入2mL蛋清液,乙試管中加入等量的        。

          (4) 分別向兩只試管中加入1--2mL0.1g/mL的NaOH溶液,充分振蕩。

          (5)再向兩試管中加入3~4滴0.01g/mL的CuSO4溶液振蕩。

          (6) 觀察兩試管溶液的顏色。

          實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):兩只試管均出現(xiàn)                    。

          實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析:兩試管中均含有水。由于唾液的主要成分是水和唾液淀粉酶。因此,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以證明                         。

          回答問題:加蛋清的試管在實(shí)驗(yàn)中起              的作用。

           

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          科目:高中生物 來源:廣東省深圳市2010屆高三第一次調(diào)研(理綜生物部分) 題型:綜合題

          (18分)

          Ⅰ.(6分)請(qǐng)利用下列材料用具,完成探究不同顏色的光對(duì)光合作用的影響的有關(guān)實(shí)驗(yàn)。

          材料用具  直徑為1cm的打孔器1個(gè),注射器1個(gè),藍(lán)色玻璃紙和綠色玻璃紙若干,小燒杯4個(gè),新鮮菠菜葉片若干,裝有60W白熾燈泡的臺(tái)燈1個(gè)。

          方法步驟 

          ①用打孔器打出小圓形葉片30片,并用注射器抽出葉片內(nèi)的氣體,將其放入黑暗處盛有清水的1個(gè)燒杯中待用。

          ②取3個(gè)潔凈的大小相同小燒杯,分別倒入20ml富含CO2的清水;

          ③分別向小燒杯中加入10片小圓形葉片;

                                                         ;

          ⑤20分鐘后進(jìn)行觀察。3個(gè)燒杯內(nèi)葉片的變化情況是               。

          討   論   在上述實(shí)驗(yàn)條件下,影響實(shí)驗(yàn)效果的無關(guān)變量主要是             。

          Ⅱ.(6分)綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,如用體積分?jǐn)?shù)為95%的乙醇作為溶劑時(shí),需要加入適量的                   ,以除去乙醇中的水分。為防止研磨中色素被破壞,應(yīng)向研缽中放入少許                。在層析結(jié)果的濾紙條上,相鄰兩色素帶間距離最大的是                       。

          Ⅲ.(6分)下表為不同氧氣濃度下,植物呼吸作用過程中相關(guān)氣體的交換值,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)回答相關(guān)的問題:

          O2濃度(%)

          0

          1

          3

          5

          7

          9

          11

          13

          15

          氣體

          交換值

          O2吸收量

          0

          0.10

          0.25

          0.35

          0.50

          0.65

          0.80

          0.95

          1.00

          CO2釋放量

          1.00

          0.90

          0.75

          0.65

          0.70

          0.75

          0.80

          0.95

          1.00

          (1)CO2的釋放量與O2的吸收量的比值等于1時(shí),植物的呼吸方式是                   。

          (2)CO2釋放量為1.00時(shí),寫出植物呼吸作用的化學(xué)反應(yīng)式                          

           

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          科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年山西省晉中市四校聯(lián)考高三上學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題

          蛋清的主要成分是蛋白質(zhì),請(qǐng)利用下列材料,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來證明人的唾液中含

          有的唾液淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)。

          實(shí)驗(yàn)材料:0.1g/mL的NaOH溶液,0.01g/mL的CuSO4溶液,雞蛋,水,小燒杯,玻璃

          棒,試管,滴管和滴瓶,鑷子,脫脂棉。

          實(shí)驗(yàn)原理:                                                   。

          實(shí)驗(yàn)步驟:

          (1)制備蛋清液:取少量蛋清注入小燒杯中,加入30mL清水,用玻璃棒調(diào)勻,備用。

          (2)取唾液:清水漱口,口含脫脂棉,片刻取出,將其中的唾液擠到小燒杯中,備用。

           (3)                                                           。

          (4)                                                           。

          (5)再向兩試管中加入3~4滴0.01g/mL的CuSO4溶液振蕩。

          (6)注意觀察兩支試管中的溶液顏色的變化。

          實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):                                                     。

          實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析:兩試管中均含有         。由于唾液的主要成分是水和唾液淀粉酶。

          因此,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以證明                      。

          (7)加蛋清的試管在實(shí)驗(yàn)中起            的作用。

           

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