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        1. 【題目】某動(dòng)物卵原細(xì)胞有6條染色體,在初級(jí)卵母細(xì)胞中出現(xiàn)著絲點(diǎn)數(shù)和四分體數(shù)分別是( )
          A.6和12
          B.6和3
          C.12和6
          D.12和12

          【答案】B
          【解析】四分體是指配對(duì)的一對(duì)同源染色體上的四條染色單體,已知該動(dòng)物卵原細(xì)胞有6條染色體,因此含有三對(duì)同源染色體,并且初級(jí)卵母細(xì)胞中出現(xiàn)四分體時(shí)為減一前期,此時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)目不變,因此具有6個(gè)著絲點(diǎn)(染色體數(shù)等于著絲點(diǎn)數(shù))和三個(gè)四分體,故B符合題意。
          故答案為:B
          理清染色體數(shù)與著絲點(diǎn)數(shù)的關(guān)系,識(shí)記染色體數(shù)等于著絲點(diǎn)數(shù),著絲點(diǎn)發(fā)生斷裂會(huì)導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知小麥的抗病和感病、無(wú)芒和有芒是兩對(duì)獨(dú)立遺傳的相對(duì)性狀。現(xiàn)用兩種表現(xiàn)型不同的小麥作親本進(jìn)行雜交,得到的F1如表所示:

          F1的性狀

          抗病

          感病

          無(wú)芒

          有芒

          F1的性狀百分比

          75%

          25%

          50%

          50%

          如果讓F1中抗病無(wú)芒與感病有芒小麥雜交,則F2中表現(xiàn)型為抗病無(wú)芒、抗病有芒、感病無(wú)芒與感病有芒的比例為

          A. 2∶2∶1∶1 B. 1∶1∶1∶1

          C. 9∶3∶3∶1 D. 3∶3∶1∶1

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖表示不同距離的跑步過(guò)程中,有氧呼吸和無(wú)氧呼吸供能的百分比.正確的說(shuō)法是(

          A.跑步距離越長(zhǎng),無(wú)氧呼吸供能所占比例越大
          B.跑1500米時(shí),有氧呼吸與無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖相當(dāng)
          C.跑100米時(shí),所需ATP主要由有氧呼吸產(chǎn)生
          D.馬拉松跑時(shí),肌肉細(xì)胞呼吸釋放的C02與吸收的O2之比約為1:1

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】科學(xué)家研究20℃時(shí)小麥光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,得到如圖所示曲線(xiàn),下列有關(guān)敘述不正確的是(

          A.隨著環(huán)境溫度的升高,cd段位置不斷上移
          B.a點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線(xiàn)粒體
          C.其他條件適宜,當(dāng)植物少量缺Mg時(shí),b點(diǎn)將向右移動(dòng)
          D.c點(diǎn)后小麥光合強(qiáng)度不再增加可能與葉綠體中酶的數(shù)量有關(guān)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】請(qǐng)根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:

          (1)該化合物有個(gè)氨基和個(gè)羧基.
          (2)該化合物是由個(gè)氨基酸失水而形成的,這樣的反應(yīng)叫作 , 生成的水中的氫來(lái)源于 , 形成的化學(xué)鍵名稱(chēng)為 , 結(jié)構(gòu)式表示為 , 該化合物叫肽.
          (3)該化合物由種氨基酸構(gòu)成,造成氨基酸種類(lèi)不同的原因是

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】基因分離定律的實(shí)質(zhì)是( )
          A.F1出現(xiàn)性狀分離
          B.F2性狀分離比為3:1
          C.等位基因隨同源染色體分開(kāi)而分離
          D.測(cè)交后代性狀分離比為1:1

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是某高等植物葉綠體進(jìn)行光合作用的圖解,請(qǐng)據(jù)圖完成下列問(wèn)題.

          (1)圖中A表示的結(jié)構(gòu)是由堆疊而成的.若e為高能化合物,則b、c代表的物質(zhì)名稱(chēng)依次是:
          (2)g與h反應(yīng)生成i的過(guò)程稱(chēng)為 , i與e、d反應(yīng)稱(chēng)為
          (3)圖中能量變化過(guò)程是再到有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能.
          (4)光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段,其中暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】淀粉酶基因的基本組成單位是

          A. 氨基酸 B. 脫氧核苷酸 C. 核糖核苷酸 D. 核苷酸

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖是綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過(guò)程的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)圖中A表示的過(guò)程在葉綠體的上進(jìn)行,其中發(fā)生的能量變化是光能轉(zhuǎn)化為
          (2)圖中B表示的過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是
          (3)圖中C過(guò)程(有氧參與)為 , 進(jìn)行的主要場(chǎng)所在 , ATP水解釋放的能量直接用于 , C過(guò)程的反應(yīng)式可以寫(xiě)成:

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          同步練習(xí)冊(cè)答案