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        1. 利用馬鈴薯的塊莖進(jìn)行無性繁殖生產(chǎn)馬鈴薯,幾代以后往往會因病毒感染而減產(chǎn),為了解決這個問題,科學(xué)家利用植物細(xì)胞工程培育去毒馬鈴薯,這種方法是


          1. A.
            選擇抗病毒品種進(jìn)行雜交育種
          2. B.
            利用單倍體育種提純品種
          3. C.
            利用人工誘變產(chǎn)生抗病毒基因
          4. D.
            利用根尖分生區(qū)細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)
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          科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣東佛山市佛山一中高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:單選題

          利用馬鈴薯的塊莖進(jìn)行無性繁殖,種植次數(shù)多了,常會感染病毒而減產(chǎn),因此,農(nóng)民希望得到無病毒幼苗進(jìn)行種植。獲得無病毒幼苗的最佳方法是

          A.選擇優(yōu)良品種進(jìn)行雜交B.利用秋水仙素使其染色體加倍
          C.利用莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)D.人工誘導(dǎo)基因突變

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          科目:高中生物 來源:2014屆廣東佛山市高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

          利用馬鈴薯的塊莖進(jìn)行無性繁殖,種植次數(shù)多了,常會感染病毒而減產(chǎn),因此,農(nóng)民希望得到無病毒幼苗進(jìn)行種植。獲得無病毒幼苗的最佳方法是

          A.選擇優(yōu)良品種進(jìn)行雜交                  B.利用秋水仙素使其染色體加倍

          C.利用莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)                  D.人工誘導(dǎo)基因突變

           

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          科目:高中生物 來源:2010年安徽省合肥市高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題

          利用馬鈴薯的塊莖進(jìn)行無性繁殖生產(chǎn)馬鈴薯,幾代以后往往會因病毒感染而減產(chǎn),為了解決這個問題科學(xué)家利用細(xì)胞工程培育去毒馬鈴薯,這種方法是(     )

          A.選擇抗病毒品種進(jìn)行雜交育種      B.利用單倍體育種提純品種

          C.利用人工誘變產(chǎn)生抗病毒基因      D.用根尖、莖尖細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)

           

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          科目:高中生物 來源:2010年山東省東明縣第一高級中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題

          利用馬鈴薯的塊莖進(jìn)行無性繁殖生產(chǎn)馬鈴薯,幾代以后往往會因病毒感染而減產(chǎn),為了解決這個問題科學(xué)家利用細(xì)胞工程培育去毒馬鈴薯,這種方法是                                               (  )

          A.選擇抗病毒品種進(jìn)行雜交育種B.利用單倍體育種提純品種
          C.利用人工誘變產(chǎn)生抗病毒基因D.用根尖、莖尖細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)

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