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        1. 【題目】(14分)如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請回答:

          (1)A代表_______分子;B代表_________分子;_________________________是細(xì)胞的基本支架。

          (2)細(xì)胞膜從功能上來說,它是一層____________膜,從結(jié)構(gòu)上來說,具有一定的_____________。

          (3)人體小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是_______,葡萄糖通過該細(xì)胞膜時需要膜上的______協(xié)助,此外還需要消耗細(xì)胞代謝中產(chǎn)生的_____________。

          (4)a代表的運(yùn)輸方式是______________,b代表的運(yùn)輸方式是______________

          (5)在a~e的五種過程中,代表被動運(yùn)輸?shù)氖莀______________。

          (6)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過程的是圖中編號__________。

          答案(除注明外,每空1分,共14分)

          (1)蛋白質(zhì) 磷脂 磷脂雙分子層

          (2)選擇透過性 流動性

          (3)主動運(yùn)輸 載體 能量

          (4)主動運(yùn)輸 自由擴(kuò)散

          (5)b、c、d(2分)

          (6)b(2分)

          【解析】(1)分析圖示可知:A代表蛋白質(zhì)分子;B代表磷脂分子;磷脂雙分子層是細(xì)胞的基本支架。(2)細(xì)胞膜從功能上來說,它是一層選擇透過性膜,從結(jié)構(gòu)上來說,具有一定的流動性。(3)人體小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是主動運(yùn)輸,主動運(yùn)輸需要膜上的載體協(xié)助,需要消耗細(xì)胞代謝中產(chǎn)生的能量。(4)a過程所示的物質(zhì),是從從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),需要載體蛋白的協(xié)助,同時還需要消耗能量,因此代表的運(yùn)輸方式是主動運(yùn)輸;b過程所示的物質(zhì),是從高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),不需要載體蛋白的協(xié)助,不需要消耗能量,所以代表的運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散。(5)在a~e的五種過程中,a、e代表主動運(yùn)輸;b代表自由擴(kuò)散;c、d過程所示的物質(zhì),是從高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),需要載體蛋白的協(xié)助,但不需要消耗能量,所以代表的運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散;被動運(yùn)輸包括自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散。綜上分析,在a~e的五種過程中,代表被動運(yùn)輸?shù)氖莃、c、d。(6)氧氣跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞亲杂蓴U(kuò)散,與圖中的編號b相符。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列屬于人體排出Na+和K+的共同途徑是( 。

          ①由腎排出  

          ②由皮膚排出 

          ③由肺排出 

          ④由大腸排出

          A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ③④①

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】

          A. 膜流可參與細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)

          B. 溫度能影響膜流的速度

          C. 膜流的方向只能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)---高爾基體----細(xì)胞膜

          D. 膜流的原因與構(gòu)成膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運(yùn)動的

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】自生固氮菌,能獨(dú)立完成固氮作用,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有廣泛的用途。研究人員從土壤中篩選高效的自生固氮菌株,并對其固氮能力進(jìn)行了研究。請回答下列問題:

          (1)為鑒別菌種,可以采用平板劃線法或_____法,在_____(物理性質(zhì))培養(yǎng)基上

          進(jìn)行接種,觀察所獲單個菌落特征。

          (2)以上操作過程中有三種材料或用具需要消毒或滅菌:①培養(yǎng)微生物用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿;②操作者的雙手;③玻棒、試管、燒瓶和吸管。其中需要滅菌的是_____。(填序號)

          (3)某同學(xué)待平板冷凝后,將平板倒置,他的目的是_____。經(jīng)接種、培養(yǎng)后的菌落分布如右圖所示,推測該同學(xué)接種時可能的操作失誤是_____。

          (4)為了進(jìn)一步篩選高效固氮菌,研究人員將上述獲得的等量的四種固氮菌分別接種 到等量的液體培養(yǎng)基中進(jìn)行振蕩培養(yǎng)相同時間后,對固氮菌進(jìn)行計數(shù)并測定培養(yǎng) 液中的含氮量,結(jié)果如下:

          甲菌

          乙菌

          丙菌

          丁菌

          菌量(個/mL)

          2.1×105

          2.5×105

          1.8×105

          2.0×105

          含氮量(K)

          3.32

          4.38

          5.34

          5.36

          ①培養(yǎng)過程中需不斷振蕩的目的是_____。

          ②對固氮菌進(jìn)行計數(shù)時,統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目_____。

          ③由上表結(jié)果可知,_____菌的固氮效率最高。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為物質(zhì)X跨膜運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D。下列相關(guān)敘述不正確的是

          A. 物質(zhì)X以主動運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞

          B. 載體①轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)X進(jìn)入細(xì)胞需要消耗能量

          C. 載體②轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)X以協(xié)助擴(kuò)散的方式離開細(xì)胞

          D. 物質(zhì)X進(jìn)出細(xì)胞均受膜兩側(cè)濃度差的影響

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】動物細(xì)胞中以儲存能量的形式存在的糖類是(
          A.葡萄糖
          B.脂肪
          C.糖原
          D.淀粉

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】將耐鹽基因?qū)胫参锛?xì)胞可使植物獲得耐鹽性狀,下圖為耐鹽轉(zhuǎn)基因玉米植株的培育過程。請回答下列問題:

          (1)獲得耐鹽基因后可以轉(zhuǎn)錄生成耐鹽基因的mRNA,然后在_____________酶的作用下構(gòu)建cDNA文庫。通常用PCR技術(shù)擴(kuò)增耐鹽基因,PCR技術(shù)的原理是______________________。過程①表示_____________。

          (2)將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞除圖示方法外,還有_____________________,圖中一般將目的基因?qū)隩i質(zhì)粒的__________________________上。

          (3)圖中過程③和④分別表示__________________________。

          (4)在進(jìn)行過程④之前通常要對愈傷組織細(xì)胞進(jìn)行篩選,獲得成功導(dǎo)入耐鹽基因的細(xì)胞,篩選的方法為______________________,耐鹽基因能使植株獲得耐鹽性狀,其最可能的原因是耐鹽植株能________(填“降低”或“升高”)植物細(xì)胞的滲透壓。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有一種廣泛使用的除草劑在土壤中不易被降解,長期使用會污染土壤.為修復(fù)被該除草劑污染的土壤,可按圖示程序(如圖1)選育能降解該除草劑的細(xì)菌.已知該除草劑(含氮有機(jī)物)在水中溶解度低,含一定量該除草劑的培養(yǎng)基不透明.

          (1)為生物接種是微生物學(xué)研究中最常用的基本操作技術(shù),該技術(shù)的核心是__,應(yīng)該在__旁完成.圖1中B、C所示操作的目的是將聚集的菌種逐步__

          (2)在選育過程中,應(yīng)將土壤浸出液接種于以__為唯一氮源的固體培養(yǎng)基上.為了篩選出高效的目的菌,可比較單菌落周圍透明圈的大。畬嶒灲Y(jié)果如圖2顯示的A~E五種菌株中,__是最理想菌株.

          (3)若想對初步篩選得到的目的菌進(jìn)行純化并計數(shù),可采用的接種方法是__.對分離的細(xì)菌數(shù)目統(tǒng)計時,統(tǒng)計的菌落數(shù)目往往比活菌的實際數(shù)目__

          (4)操作過程中有三種材料或用具需要消毒或滅菌:①培養(yǎng)細(xì)菌用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿;②操作者的雙手;③玻棒、試管、燒瓶和吸管.其中需要滅菌的是__.(填序號)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示當(dāng)有神經(jīng)沖動傳到神經(jīng)末梢時,神經(jīng)遞質(zhì)從突觸小泡內(nèi)釋放并作用于突觸后膜的機(jī)制,下列敘述錯誤的是( )

          A.神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡內(nèi)可避免被細(xì)胞內(nèi)其他酶系破壞

          B.神經(jīng)沖動引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,實現(xiàn)了由電信號向化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變

          C.神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合引起突觸后膜上相應(yīng)的離子通道開放

          D.圖中離子通道開放后,NaCl同時內(nèi)流

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