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          【題目】圖表示以過(guò)氧化氫溶液為實(shí)驗(yàn)材料在不同條件下測(cè)定的反應(yīng)速率，下列相關(guān)敘述正確的是
          A.在任何條件下，酶的催化效率都大于無(wú)機(jī)催化劑的催化效率
          B.b 溫度是該酶的最適溫度
          C.相對(duì)于 a 溫度，對(duì)照組在 b 溫度條件下降低化學(xué)反應(yīng)的活化能更顯著
          D.b 條件下的 H2O2 酶的活性比 a 條件下的高
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          “比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解實(shí)驗(yàn)的原理：新鮮的肝臟中含有較多的過(guò)氧化氫酶，過(guò)氧化氫酶可以催化過(guò)氧化氫分解為水和氧氣，過(guò)氧化氫酶在不同的溫度下催化效率不同，FeCl3溶液中的Fe3+也對(duì)過(guò)氧化氫具有催化作用，但催化效率要低很多，溫度較高時(shí)，過(guò)氧化氫會(huì)分解。
          A、酶的催化需要適宜條件，A錯(cuò)；
          B、該圖無(wú)法判斷酶的最適溫度，B錯(cuò)；
          C、對(duì)照組無(wú)催化劑，沒有降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，C錯(cuò)；
          D、b 條件下的 反應(yīng)速率比a條件下的高，故H2O2 酶的活性比 a 條件下的高，D正確。
          故選：D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是某生物體(2n=4)的細(xì)胞分裂示意圖，圖中①～④為染色體。下列相關(guān)敘述正確的是
          A. 該細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中不含同源染色體
          B. 若①中有基因A，則④中一定有等位基因a
          C. 若②表示X染色體，則③可能為Y染色體
          D. 細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍導(dǎo)致基因數(shù)量加倍
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖表示兩個(gè)細(xì)胞或病毒與細(xì)胞相互接觸的過(guò)程，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
          A. 若a是精子，b是卵細(xì)胞，則它們的結(jié)合與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)
          B. 若a是HIV，則b是T細(xì)胞，HIV的入侵使人體的免疫系統(tǒng)功能喪失
          C. 若a是凋亡的細(xì)胞，則a被b吞噬細(xì)胞分解的過(guò)程與溶酶體有關(guān)
          D. 若b細(xì)胞內(nèi)部被麻風(fēng)桿菌入侵，則a可能是與其密切接觸的漿細(xì)胞
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生命的物質(zhì)基礎(chǔ)是組成細(xì)胞的元素和化合物，圖中序號(hào)代表不同的化合物，面積不同代表含量不同，其中Ⅰ和Ⅱ代表兩大類化合物。請(qǐng)據(jù)圖分析下列敘述不正確的是
          A.若Ⅳ代表蛋白質(zhì), Ⅶ代表糖類和核酸，則Ⅵ代表脂肪
          B.細(xì)胞干重中含量最多的化合物是Ⅳ
          C.人體血漿滲透壓的大小主要與Ⅳ和Ⅴ的含量有關(guān)
          D.Ⅱ中共有的化學(xué)元素是 C、H、O
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】觀察下圖，分析下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是
          A. 種群呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)的前提條件是環(huán)境、資源非常優(yōu)越，生存空間無(wú)限
          B. 呈現(xiàn)“S”型增長(zhǎng)的種群，隨著時(shí)間的推移，種群增長(zhǎng)所受的環(huán)境阻力不斷加大
          C. 種群增長(zhǎng)的“J”型曲線有K值，只是K值較大，圖中沒有表示出來(lái)
          D. 在自然界中，種群的增長(zhǎng)曲線一般是“S”型曲線
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】夏季晴朗的一天，某植物在相同條件下 CO2吸收速率的變化如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
          A.該植株在 c 點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用
          B.曲線 d - e 段和 f - g 段下降的原因相同
          C.該植株在 g 點(diǎn)有機(jī)物積累量最多
          D.該植株增加的質(zhì)量來(lái)自于水、礦質(zhì)元素和土壤
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖，a、b、c、d表示信息分子，據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
          A. a是促甲狀腺激素釋放激素，是由下丘腦分泌的
          B. c激素是下丘腦合成垂體釋放的，e表示水的重吸收過(guò)程
          C. d表示胰島素，通過(guò)促進(jìn)葡萄糖的利用和轉(zhuǎn)化降低血糖濃度
          D. 信息分子參與的a、c、d調(diào)節(jié)過(guò)程均存在反饋調(diào)節(jié)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】 I. 某研究小組測(cè)得在適宜條件下某植物葉片遮光前吸收CO2的速率和遮光(完全黑暗)后釋放CO2的速率。吸收或釋放CO2的速率隨時(shí)間變化趨勢(shì)的示意圖如下(吸收或釋放CO2的速率是指單位面積葉片在單位時(shí)間內(nèi)吸收或釋放CO2的量)，回答下列問(wèn)題：
          （1）遮光瞬間該植物葉肉細(xì)胞中含量變化是__________。
          （2）在光照條件下，圖形A+B+C的面積表示該植物在一定時(shí)間內(nèi)單位面積葉片光合作用__________，其中圖形B的面積表示__________，從圖形C可推測(cè)該植物存在另一個(gè)__________的途徑， CO2進(jìn)出葉肉細(xì)胞都是通過(guò)__________的方式進(jìn)行的。
          II. 圖甲表示洋蔥根尖的不同區(qū)域，圖乙表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段，一個(gè)細(xì)胞核中DNA的相對(duì)含量變化，圖丙呈現(xiàn)的是細(xì)胞分裂過(guò)程中的某一物質(zhì)的形態(tài)變化。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
          （1）甲圖中①②③④細(xì)胞形態(tài)不同的根本原因是__________。
          （2）丙圖中①→②表示的遺傳物質(zhì)變化過(guò)程發(fā)生在乙圖的__________(填字母)，②→③表示的生理變化過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞周期的__________期。乙圖曲線的獲得是選擇甲圖中的__________(填序號(hào))區(qū)細(xì)胞為材料。
          （3）在觀察細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，我們發(fā)現(xiàn)即使制作臨時(shí)裝片的操作步驟是正確的，也難以看到很多處于分裂期的細(xì)胞，主要原因是__________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】建立數(shù)學(xué)模型是生態(tài)學(xué)研究的重要方法,如圖坐標(biāo)系中的 曲線表示生態(tài)學(xué)中相關(guān)研究對(duì)象的變化曲線,以下描述中，錯(cuò)誤的是
          A.1和2可分別表示出生率和死亡率隨種群數(shù)量的變化
          B.2可表示種群數(shù)量的S型增長(zhǎng)在一定時(shí)間范圍內(nèi)的曲線
          C.若X和Y分別表示年齡和數(shù)量，則2表示的年齡結(jié)構(gòu)為增長(zhǎng)型
          D.1可表示群落初生演替至森林的過(guò)程中生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性隨時(shí)間的變化
          

			
          

			
          
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