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          【題目】對(duì)下列各圖所表示的生物學(xué)意義的描述，正確的是
          A. 甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個(gè)體的概率為1/6
          B. 乙圖細(xì)胞若處于有絲分裂后期，則該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為4條
          C. 丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者，該病最有可能是伴X隱性遺傳病
          D. 丁圖表示某果蠅染色體組成，其配子基因型有AXW、aXW兩種
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          甲圖中生物的基因型為AaDd，其自交后產(chǎn)生Aadd個(gè)體的概率為1/2×1/4＝1/8，A錯(cuò)誤；若乙圖細(xì)胞處于有絲分裂后期，則該生物正常體細(xì)胞中有4條染色體，B正確；由有病的雙親生出無(wú)病的女兒，可確定該病為常染色體顯性遺傳病，C錯(cuò)誤；丁圖果蠅基因型為AaXWY，其產(chǎn)生的配子有AXW、axW、AY、aY四種，D錯(cuò)誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】1880年美國(guó)生物學(xué)家恩格爾曼設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)研究光合作用的光譜。他將棱鏡產(chǎn)生的光譜投射到絲狀水綿體上，并在水綿懸液中放入好氧細(xì)菌，觀察細(xì)菌的聚集情況（如圖）。他得出光合作用在紅光區(qū)和藍(lán)光區(qū)最強(qiáng)。下列有關(guān)敘述正確的是
          A．細(xì)菌主要利用紅光和藍(lán)光進(jìn)行光合作用
          B．水綿通過(guò)光合作用為好氧細(xì)菌提供O2
          C．水綿通過(guò)光合作用為好氧細(xì)菌提供有機(jī)物
          D．圖b表明，只有紅光和藍(lán)光可用于光合作用
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為B淋巴細(xì)胞發(fā)育成—增殖分化的部分過(guò)程，相關(guān)敘述正確的是
          A. 甲發(fā)育為乙的主要場(chǎng)所是胸腺 B. 乙可增殖分化為丙和記憶細(xì)胞
          C. 丙具有較強(qiáng)的分裂和分化能力 D. 丙細(xì)胞參與的免疫屬于細(xì)胞免疫
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】SRY基因?yàn)閅染色體上的性別決定基因，利用SRY-PCR法對(duì)移植前的牛囊胚進(jìn)行性別鑒定的基本操作程序如下：
          （1）首先，利用__________技術(shù)從被測(cè)囊胚的______________（填結(jié)構(gòu)）取少量的細(xì)胞，提取DNA。
          （2）然后，進(jìn)行PCR擴(kuò)增，該過(guò)程以SRY基因的一段核苷酸序列作__________，用被測(cè)胚胎的DNA作_______________，需要使用_______________酶。
          （3）最后，用放射性同位素標(biāo)記的_____________作探針，利用_________技術(shù)檢測(cè)擴(kuò)增的DNA產(chǎn)物。如果某早期胚胎檢測(cè)結(jié)果為陽(yáng)性，則可判斷該胚胎發(fā)育成的個(gè)體性別是__________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體內(nèi)糖原分解為葡萄糖的過(guò)程，依賴一系列酶的調(diào)節(jié)。其中6-磷酸葡萄糖酶基因（E)的突變，會(huì)導(dǎo)致糖原在組織內(nèi)過(guò)多沉積而引起Ⅰ型糖原貯積病，臨床表現(xiàn)為低血糖等癥狀。如圖甲為某家族此病遺傳系譜圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：
          （1）Ⅰ型糖原貯積病是一種常染色體隱性遺傳病，在正常人中，雜合子概率為1/150。若Ⅱ-3與表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚后生育一個(gè)孩子，則患病概率約為____________________。
          （2）某新型糖原貯積病是由磷酸酶基因（D基因）突變引起。經(jīng)過(guò)家系調(diào)査繪出的遺傳系譜圖與圖甲一致。研究者合成了兩種探針，能分別與正�；蚝屯蛔兓蛳鄳�(yīng)的DNA序列互補(bǔ)。利用探針對(duì)該新型糖原貯積病家系進(jìn)行檢測(cè)’結(jié)果如圖乙所示。
          結(jié)合圖甲和圖乙分析:該新型糖原貯積病的遺傳方式為___________，做出判斷依據(jù)的是該家系中_______三個(gè)個(gè)體的DNA雜交檢測(cè)結(jié)果。其中Ⅰ-1的基因型是__________________。
          （3）假設(shè)Ⅲ-1和男性患者結(jié)婚，生育的孩子患新型糖原貯積病的概率是_______________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某中學(xué)遷入新建校園14年，校園中白頭鵯（鳥(niǎo)綱鵯科動(dòng)物）在14年間的種群增長(zhǎng)速率如下表所示．據(jù)表分析可知（ ） 
          年份
          第2年
          第4年
          第6年
          第8年
          第10年
          第12年
          第14年
          增長(zhǎng)速率
          0.66
          1.52
          2.83
          3.69
          2.91
          1.20
          0.03
          A．這14年中，白頭鵯的種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng)
          B．第12年時(shí)，白頭鵯種群的年齡結(jié)構(gòu)為衰退型
          C．該學(xué)校中，白頭鵯的K值約為第14年時(shí)其種群數(shù)量的兩倍
          D．用樣方法調(diào)查白頭鵯的種群密度并計(jì)算出增長(zhǎng)速率
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】醫(yī)學(xué)上將由于螺旋器毛細(xì)胞、聽(tīng)神經(jīng)、聽(tīng)覺(jué)傳導(dǎo)經(jīng)路或各級(jí)神經(jīng)元受損害導(dǎo)致的聲音感受與神經(jīng)沖動(dòng)傳遞障礙造成的聽(tīng)力減退,統(tǒng)稱為神經(jīng)性耳聾.下圖為某家族患神經(jīng)性耳聾(顯、隱性基因分別用D、d表示)和紅綠色盲(顯、隱性基因分別用B、b表示)的遺傳系譜.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          (1)由圖可知,神經(jīng)性耳聾的遺傳方式是______
          (2)Ⅲ8的基因型為_________
          (3)Ⅲ9個(gè)體的基因型有______種,若Ⅲ9和一個(gè)基因型與Ⅲ12相同的男性婚配,生一個(gè)正常孩子的概率是_______
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖甲代表機(jī)體神經(jīng)調(diào)節(jié)的局部示意圖，其中A、B、C、D代表不同的神經(jīng)元，a、b、c、d代表神經(jīng)纖維上不同的位點(diǎn)；圖乙是甲的局部放大，表示重癥肌無(wú)力患者的發(fā)病機(jī)理。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答：
          （1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是____________，神經(jīng)元A和B之間信號(hào)傳遞的結(jié)構(gòu)是___________________。若在b點(diǎn)處給予適宜的刺激，能夠檢測(cè)到電位變化的位點(diǎn)有________________ (用圖中字母表示)。
          （2）B和D的遺傳物質(zhì)相同，但釋放的神經(jīng)遞質(zhì)分別為去甲腎上腺素和乙酰膽堿，這是由于______________________的結(jié)果。肌細(xì)胞識(shí)別乙酰膽堿后細(xì)胞收縮，乙酰膽堿被膽堿酯酶分解，細(xì)胞恢復(fù)舒張。去甲腎上腺素________（填“能”或“不能”）被膽堿酯酶分解，這體現(xiàn)了______________。
          （3）重癥肌無(wú)力患者將________________當(dāng)作抗原，_____________細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與此結(jié)合，神經(jīng)沖動(dòng)傳遞受阻，肌反應(yīng)受抑制，因此重癥肌無(wú)力是一種_____________病。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
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				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是某家族甲、乙兩種遺傳病的遺傳系譜圖，其中Ⅱ-1不攜帶致病基因。甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
          （1）甲病的遺傳方式是________，判斷的理由是__________。乙病的遺傳方式是 _______。
          （2）Ⅰ-2的基因型是 ____，Ⅱ-3的基因型是_____。Ⅲ-2的乙病致病基因來(lái)自第I代的______號(hào)。
          （3）若Ⅲ-1與Ⅲ-4婚配，其后代患病的概率是______。
          

			
          

			
          
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