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          【題目】下列關(guān)于育種的敘述正確的是
          ①培育“太輻一號(hào)”小麥?zhǔn)抢萌旧w變異的原理
          ②培育三倍體葡萄是利用染色體變異的原理
          ③培育無(wú)籽西瓜是利用基因重組的原理
          ④培育青霉素高產(chǎn)菌株是利用基因突變的原理
          A．①② B．②③ C．②④ D．③④
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：培育“太輻一號(hào)”小麥?zhǔn)抢没蛲蛔兊脑恚蔄錯(cuò)誤。培育三倍體葡萄是利用染色體變異的原理，故②正確。培育無(wú)籽西瓜是利用染色體變異的原理，故B、D錯(cuò)誤。培育青霉素高產(chǎn)菌株是利用基因突變的原理，故C正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是某二倍體動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂某一時(shí)期模式圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 
          A. 該動(dòng)物體細(xì)胞中染色體數(shù)目最多時(shí)為8條
          B. 該細(xì)胞可能是次級(jí)精母細(xì)胞或第一次形成的極體
          C. 該細(xì)胞中有2個(gè)染色體組，若1為Y染色體，則2—般不為X染色體
          D. 若1上有一個(gè)A基因，則在3的相同位置一定是A基因
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】自然界的生物絕大多數(shù)是二倍體，但也存在單倍體、多倍體等生物。正常情況下，這些生物的細(xì)胞有絲分裂后期一定會(huì)發(fā)生的變化是
          A.姐妹染色單體數(shù)加倍B.染色體組數(shù)加倍
          C.同源染色體數(shù)加倍D.染色體組型加倍
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)人類遺傳病的敘述錯(cuò)誤的是
          A．貓叫綜合征是人的第5號(hào)染色體部分缺失引起的遺傳病
          B．冠心病可能是受兩對(duì)以上的等位基因控制的遺傳病
          C．抗維生素D佝僂病是受由顯性基因控制的遺傳病 
          D．21三體綜合征患者的21號(hào)染色體比正常人多出一對(duì)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥病因的圖解，請(qǐng)回答：
          （1）過(guò)程①稱為________，發(fā)生的主要場(chǎng)所________。
          （2）過(guò)程③是DNA的復(fù)制，因?yàn)檫@一過(guò)程中一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生了改變，最終導(dǎo)致合成的血紅蛋白異常，這一改變稱為________。該過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞分裂的_______期。
          （3）④上的三個(gè)堿基序列是________，決定氨基酸的密碼子共有________種。
          （4）父母均正常，生了一個(gè)患鐮刀型細(xì)胞貧血癥的女兒，可見(jiàn)此病是常染色體的______性遺傳病。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某學(xué)校課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對(duì)月季生根影響，表是研究結(jié)果，為了研究激素類似物甲的生理作用，研究者將月季幼苗制成的插條插入蒸餾水中，對(duì)插條進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)處理（實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果分析見(jiàn)圖1）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
          （1）根據(jù)表格數(shù)據(jù)，繪制不同濃度激素類似物甲、乙對(duì)月季幼苗生根影響的柱形圖。
          （2）當(dāng)激素類似物甲、乙的濃度均為100μmol/L時(shí)，對(duì)月季幼苗生根的影響分別是______、______。
          （3）若要探究3μmol/L的激素類似物甲和0．5 μmol/L的激素類似物乙對(duì)月季生根的復(fù)合影響情況，應(yīng)該設(shè)置______種類型的培養(yǎng)基。
          （4）實(shí)驗(yàn)中除去根系和幼芽的主要目的是______________。
          （5）將月季幼苗制成的插條插入營(yíng)養(yǎng)液中可能有不同的結(jié)果，原因是_______________________。
          （6）在實(shí)驗(yàn)I中，對(duì)A葉用一定濃度的激素類似物甲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理，導(dǎo)致B葉___________。該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照處理是__________。
          （7）實(shí)驗(yàn)III、IV的結(jié)果表明，B葉的生長(zhǎng)與A葉的關(guān)系是_____________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下表是一組探究有機(jī)物存在的鑒別實(shí)驗(yàn)，按表中編號(hào)順序?qū)?yīng)下列各項(xiàng)中的內(nèi)容正確的是（　�。�
          待測(cè)物
          試劑
          顏色
          胰島素
          雙縮脲試劑
          ①
          脂肪
          ②
          紅色
          ③
          甲基綠吡羅紅染色劑
          綠色
          A. 紫色、蘇丹Ⅳ染液、DNA B. 紅色、蘇丹Ⅲ染液、DNA
          C. 紫色、蘇丹Ⅳ染液、RNA D. 紅色、蘇丹Ⅲ染液、RNA
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各組化合物中全是內(nèi)環(huán)境成分的是（ ）
          A. O2、CO2、血紅蛋白、H+、Na+
          B. 載體蛋白、酶、抗體、激素、H2O
          C. 纖維蛋白原、Ca2+、載體蛋白、尿素
          D. K+、葡萄糖、氨基酸、尿素、H2O
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)RNA的敘述中錯(cuò)誤的是
          A．某些RNA具有生物催化作用
          B．相同的mRNA可以出現(xiàn)在不同的細(xì)胞中
          C．RNA聚合酶可以與DNA結(jié)合并催化轉(zhuǎn)錄過(guò)程
          D．mRNA上有多少個(gè)密碼子就有多少個(gè)tRNA與之對(duì)應(yīng)
          

			
          

			
          
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