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          【題目】某研究小組為探究影響過氧化氫分解的因素做了兩個實驗，結果如圖。據(jù)圖分析錯誤的是
          A. 實驗1、2的自變量分別為H202的濃度、pH
          B. 實驗1中ab段值不變說明過氧化氫己消耗完
          C. 實驗2中c、e兩點對應的PH條件下，酶的空間結構可能改變
          D. 若實驗1中過氧化氫酶加倍，曲線斜率和高度均變大
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】據(jù)圖分析，實驗1的自變量為H202的濃度，實驗2的自變量為pH ，A正確；實驗1中ab段值不變，說明產(chǎn)生氧氣的速率不變，則過氧化氫仍然在分解，B錯誤；圖中實驗2中c、e兩點對應的PH條件下，溶液中過氧化氫的含量都是最多的，則酶的空間結構可能改變，C正確；若實驗1中過氧化氫酶加倍，則曲線的斜率和高度均變大，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知西瓜的染色體數(shù)目2n=22,請根據(jù)下面的西瓜育種流程回答有關問題:
          (1)圖中試劑①是________,其作用機理是_________________。
          (2)培育無子西瓜A的育種方法稱為___________________。
          (3)④過程中形成單倍體植株所采用的方法是______。該過程利用了植物細胞的____性。
          (4)為確認某植株是否為單倍體,應在顯微鏡下觀察根尖分生區(qū)細胞的染色體,觀察的最佳時期為___。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】合理密植、除草、除蟲均可以增加作物的產(chǎn)量，這些措施依次影響了農(nóng)田生物之間的（　�。�
          A.種間關系、種內(nèi)關系、種間關系
          B.種間關系、種間關系、種間關系
          C.種內(nèi)關系、種間關系、種間關系
          D.種內(nèi)關系、種間關系、種內(nèi)關系
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列屬于相對性狀的是（ ）
          A.人的身高與體重
          B.兔的長毛與短毛
          C.貓的白毛與藍眼
          D.棉花的細絨與長絨
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關脂質(zhì)的敘述正確的是
          A. 磷脂分子構成生物膜的基本骨架 B. 脂肪可被蘇丹Ⅲ染液染成紅色
          C. 細胞膜都含有膽固醇 D. 維生素D屬于水溶性維生素
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是與細胞分裂相關的坐標圖，下列說法符合細胞分裂事實的是
          A. 甲圖中CD段一定是發(fā)生在有絲分裂后期
          B. 甲圖中的AB段若是發(fā)生在高等哺乳動物的精巢中，細胞肯定進行減數(shù)分裂
          C. 乙圖中一定含有同源染色體的是A→B時期
          D. 乙圖中的CD段細胞中的染色體數(shù)目為正常體細胞的一半
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關植物激素的應用，正確的是
          A．蘋果樹開花后，噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實脫落
          B．用赤霉素處理馬鈴薯塊莖，可延長其休眠時間以利于儲存
          C．用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟
          D．用生長素類似物處理二倍體番茄幼苗，可得到多倍體番茄
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某實驗小組研究化合物X對淀粉酶活性的影響，結果如圖所示。下列敘述錯誤的是(　　)
          A. 化合物X降低了淀粉酶的活性 B. 曲線Ⅰ的實驗作為對照實驗
          C. 化合物X降低了淀粉水解反應的活化能 D. 化合物X未影響淀粉酶催化的最適溫度
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關現(xiàn)代生物進化理論的敘述，正確的是
          A．生物的進化與無機環(huán)境的變化相互影響
          B．突變和基因重組不會導致種群基因頻率的改變
          C．進化一定導致生殖隔離，形成新物種
          D．生物個體是進化的基本單位
          

			
          

			
          
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