【題目】有關(guān)胚芽鞘的實(shí)驗(yàn)如下圖，敘述正確的是
A．圖1中A、B都可發(fā)生向右彎曲生長(zhǎng)
B．圖2中放M、N的胚芽鞘生長(zhǎng)速度相同
C．圖1中C、D都不彎曲，其原理不同
D．圖2中放M、N的胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)
【答案】C
【解析】
試題分析：由于圖1中A插入的瓊脂片不影響生長(zhǎng)素的運(yùn)輸，故A向右彎曲生長(zhǎng)，B插入的為玻璃片，能阻斷生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸，因此B不彎曲，不生長(zhǎng)，故A錯(cuò)誤；圖2中胚芽鞘的尖端由于受到單側(cè)光照射，瓊脂塊M中含有的生長(zhǎng)素多，因此當(dāng)把M、N都置于切去尖端的胚芽鞘的正中間時(shí)，胚芽鞘直立生長(zhǎng)，放置M的胚芽鞘生長(zhǎng)速度快，故BD錯(cuò)誤；圖1中C中插入玻璃片后，阻斷了生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸，胚芽鞘不彎曲不生長(zhǎng)，而D胚芽鞘尖端遮光后，胚芽鞘直立生長(zhǎng)，故C正確。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】元素和化合物是細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的物質(zhì)基礎(chǔ)，圖中甲、乙代表構(gòu)成①的主要化合物，①~④代表細(xì)胞中的部分結(jié)構(gòu)模式圖（各結(jié)構(gòu)放大比例不同）。請(qǐng)回答：
⑴甲為____________；乙能與__________試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，其基本組成單位是__________。
⑵動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)不具有①結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有________________________________________。
⑶若向豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞內(nèi)注射3H標(biāo)記的亮氨酸，則在②和④中檢測(cè)出放射性的先后順序是__________，最終放射性出現(xiàn)在腺泡細(xì)胞的分泌物質(zhì)中。此過(guò)程中③的作用是________________。
⑷胰腺腺泡細(xì)胞以外排（胞吐）方式細(xì)胞膜排出分泌蛋白，體現(xiàn)了①在結(jié)構(gòu)上具有________的特點(diǎn)。
⑸關(guān)于①結(jié)構(gòu)和功能的研究，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面有重要用途，例如，可模擬①的__________（功能特性），對(duì)污水進(jìn)行處理和凈化。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在檢測(cè)生物組織中的還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，最佳的一組實(shí)驗(yàn)材料依次是（ ）
①甘蔗的莖 ②油菜子 ③花生種子 ④甜菜的塊根 ⑤梨 ⑥豆?jié){ ⑦雞蛋清．
A.⑤②⑦
B.④①⑥
C.①②⑥
D.④③⑥
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)酶和ATP的敘述，錯(cuò)誤的是
A．酶的合成需要ATP供能，ATP的合成需要酶催化
B．酶和ATP的合成可在同一個(gè)細(xì)胞中
C．ATP含有核糖，酶不含有核糖
D．冬季氣溫低，細(xì)胞中酶和ATP的含量降低
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)加酶洗衣粉的敘述，正確的是
A．加酶洗衣粉可用于洗滌多種污垢，說(shuō)明酶不具有專一性
B．加酶洗衣粉可長(zhǎng)期保存在適宜的溫度下
C．加酶洗衣粉中酶不會(huì)污染環(huán)境
D．探究加酶洗衣粉適宜溫度時(shí)，不必考慮設(shè)計(jì)的溫度是否符合生活實(shí)際
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意圖，其中a、b表示物質(zhì)，①～④表示生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）有光條件下，b進(jìn)入細(xì)胞后，在__________中發(fā)生反應(yīng)；①過(guò)程產(chǎn)生的[H]的作用是________________。
（2）在物質(zhì)變化的同時(shí)，伴隨著能量的變化。圖中生理過(guò)程中能產(chǎn)生ATP的是___________ (用圖中數(shù)字表示）。
（3）有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的共同途徑是__________（用圖中數(shù)字表示）。
（4）寫出酵母菌無(wú)氧呼吸反應(yīng)式________________________________________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖甲所示為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，乙所示為出入方式與濃度的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
（1）在a～e的五種過(guò)程中，代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>______，它們可用圖乙中的①表示的是______，可用圖乙中②表示的為a～e中的________。細(xì)胞膜從功能上來(lái)說(shuō)，它是一層________膜。
（2）動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說(shuō)明B具有__________________。
（3）物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜與膜的流動(dòng)性有密切關(guān)系，為了探究溫度對(duì)膜的流動(dòng)性的影響，有人做了下述實(shí)驗(yàn)：分別用紅色和綠色熒光劑標(biāo)記人和鼠細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)，然后讓兩個(gè)細(xì)胞在37 ℃條件下融合并培養(yǎng)，40 min后，融合的細(xì)胞膜上紅色和綠色的熒光均勻相間分布。
①有人認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)密，其原因是缺少________實(shí)驗(yàn)。
②本實(shí)驗(yàn)可以通過(guò)在相同時(shí)間、不同溫度下培養(yǎng)后，觀察紅色和綠色熒光物質(zhì)在細(xì)胞膜上的分布情況來(lái)判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果，還可以通過(guò)比較__________________________________來(lái)判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
③該實(shí)驗(yàn)最可能得出的結(jié)論是_______________________________________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】科學(xué)家在研究生物體的化學(xué)成分時(shí)，發(fā)現(xiàn)組成生物體的元素在非生物界中也都存在，但含量上存在較大差異，這一事實(shí)主要說(shuō)明了（ ）
A.生物與非生物沒(méi)有區(qū)別
B.生物來(lái)源于非生物
C.生物界和非生物界存在統(tǒng)一性和差異性
D.生物體總是和外界環(huán)境進(jìn)行著物質(zhì)交換
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】人體內(nèi)環(huán)境是一個(gè)液體環(huán)境，但不包括下列哪種液體 （ ）
A.細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)
B.血漿
C.組織液
D.淋巴
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