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          【題目】如圖示單基因遺傳病系譜圖，下列分析正確的是（ ）
          A．該病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳病
          B．1號和4號肯定攜帶有該病的致病基因
          C．6號和7號所生的女兒不會患該遺傳病
          D．若3號不攜帶該遺傳病的致病基因，則3號和4號再生一個男孩正常的概率為1/4
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】分析系譜圖可知，雙親正常但所生的兒子患病、所生的女兒正常，故該病可能是常染色體隱性遺傳病也可能是伴X染色體隱性遺傳病，A錯誤；不管是常染色體隱性遺傳病還是伴X染色體隱性遺傳病，1號和4號肯定攜帶有該病的致病基因，B正確；若為伴X染色體隱性遺傳病，則6號和7號所生的女兒可能患該遺傳病，C錯誤；若3號不攜帶該遺傳病的致病基因，則該病是伴X染色體隱性遺傳病，3號（XBY）和4號（XBXb）再生一個男孩正常的概率為1/2，D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是大麥種子萌發(fā)過程中赤霉素誘導α-淀粉酶合成和分泌的示意圖，其中甲、乙、丙表示有關(guān)結(jié)構(gòu)，①、②、③表示有關(guān)過程。請據(jù)圖回答:
          （1）a-淀粉酶是否合成，可以用 試劑檢測淀粉的分解產(chǎn)物,也可以直接用 試劑檢測a-淀粉酶是否產(chǎn)生。
          （2）過程①需要的原料是 ,產(chǎn)物是 。a-淀粉酶mRNA翻譯時參與此過程的細胞器甲、乙、丙中，膜面積減小的細胞器是 （填“甲”“乙”或“丙”）。
          （3）圖中一個mRNA分子上相繼結(jié)合多個核糖體，同時進行多條肽鏈的合成,其意義是 。
          （4）大麥種子萌發(fā)時，赤霉素與細胞膜表面的特異性受體結(jié)合后，能活化赤霉素信息傳遞中間體，導致GAI阻抑蛋白降解。結(jié)合圖解判斷，GAI阻抑蛋白的功能是 。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列基本單位對應(yīng)有誤的是
          A. 核酸：核苷酸 B. 酶：氨基酸
          C. 纖維素：葡萄糖 D. 進化：種群
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】糖尿病病情判斷的主要依據(jù)之一是尿液中葡萄糖與含氮量的比值。該比值越高，病情越嚴重，此時（ ）
          A. 尿液中幾乎沒有尿素
          B. 尿糖很高，蛋白質(zhì)分解很少
          C. 幾乎不能利用糖，蛋白質(zhì)分解加強
          D. 細胞利用的糖很多，而合成的蛋白質(zhì)很少
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】基因型為AaBbCc的個體（三對等位基因分別位于三對常染色體上），該個體所形成的精子中，基因型為ABC的含性染色體 “Y” 的精子約為
          A．1/2 B．1/8 C．1/16 D．無法確定
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)人體細胞內(nèi)的化學反應(yīng)可不在細胞器中進行的是
          A．二氧化碳的生成 B．胃蛋白酶的合成
          C．ATP的合成 D．抗體的合成
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】基因型為AAbbCC與aaBBcc的小麥進行雜交（符合自由組合定律），F(xiàn)1雜種形成的配子種類數(shù)和F2的基因型種類數(shù)分別是
          A．4和9 B．4和27
          C．8和27 D．32和81
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知Aa的個體在繁殖后代的過程中有純合顯性致死現(xiàn)象，則該種個體連續(xù)自交2代之后的性狀分離比為（設(shè)：A控制白色，a控制黑色）
          A．1：2
          B．1：4
          C．1：3
          D．2：3
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示動物細胞間相互識別、相互反應(yīng)和相互作用的機制，則與該機制相符的是
          A．信號細胞與靶細胞膜上一定都有受體
          B．①是信號分子，一定通過胞吐進入組織液
          C．若②為受體蛋白，一定分布在細胞膜上
          D．若信號細胞為胰島B細胞，則靶細胞一定為肝細胞
          

			
          

			
          
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