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        1. 【題目】一對等位基因用D、d表示經(jīng)某種限制酶切割后形成的DNA片段長度存在差異,凝膠電泳分離限制酶切割的DNA片段,與探針雜交后可顯示出不同的帶譜如圖甲所示。根據(jù)該特性,就能將它作為標(biāo)記定位在基因組的某一位置上,F(xiàn)有一對夫婦生了四個孩子,其中1號性狀表現(xiàn)特殊如圖乙,由此可知

          A基因D、d位于常染色體上 B基因D、d位于X染色體上

          C3號基因型為Dd的概率是2/3 D4號基因型為DD或Dd

          【答案】A

          【解析】

          試題分析:據(jù)圖乙分析,親代雙方都是正常,子代1患病,表明該遺傳病為隱性遺傳病,1為dd;如果基因D、d位于X染色體上,則1為女兒患病,父親一定患病,B錯。故基因D、d可能位于常染色體上,A正確。親代基因型為Dd和Dd,據(jù)圖甲分析,較長帶譜為D基因,較短為d基因,故3為Dd,概率為1,C錯。4為DD,D錯。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各項不能說明細(xì)胞全能性的實驗是( )

          A. 胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培育出植株

          B. 轉(zhuǎn)入抗蟲基因的棉花細(xì)胞培育出植株

          C. 番茄與馬鈴薯體細(xì)胞雜交后培育出植株

          D. 紫色糯性玉米種子培育出植株

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于果酒和果醋制作的敘述,不正確的是

          A. 所需微生物的主要區(qū)別是有無以核膜為界限的細(xì)胞核

          B. 果汁發(fā)酵產(chǎn)生的酒精可用重鉻酸鉀與酒精反應(yīng)為橙色來檢驗

          C. 制作果酒時應(yīng)先沖洗葡萄再除去枝梗

          D. 醋酸的發(fā)酵溫度高于酒精的發(fā)酵溫度

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】膽固醇是人體中的一種重要化合物,血漿中膽固醇的含量受LDL(一種膽固醇含量為45%的脂蛋白)的影響。細(xì)胞中膽固醇的來源如圖所示,下列相關(guān)敘述正確的是( )

          A. 人體中的膽固醇是一種水溶性的物質(zhì),是構(gòu)成質(zhì)膜的重要成分

          B. 圖中過程為轉(zhuǎn)錄,其產(chǎn)物徹底水解后能得到6種不同的物質(zhì)

          C. LDL可以與質(zhì)膜上的LDL受體結(jié)合,再通過主動運輸進(jìn)入細(xì)胞

          D. 當(dāng)LDL受體出現(xiàn)遺傳性缺陷時,會導(dǎo)致血漿中膽固醇含量減少

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于細(xì)胞間信息交流的說法,不正確的是

          A. 胰島細(xì)胞形成的胰島素通過血液運輸作用于靶細(xì)胞,實現(xiàn)了細(xì)胞間信息交流

          B. 精子與卵細(xì)胞相互接觸時將信息傳遞給卵細(xì)胞

          C. 高等植物細(xì)胞的胞間連絲具有物質(zhì)運輸?shù)淖饔茫簿哂行畔⒔涣鞯淖饔?/span>

          D. 細(xì)胞間的信息交流都需要受體才能完成

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹,錯誤的是

          A. 在靜息狀態(tài)下,神經(jīng)細(xì)胞不會進(jìn)行葡萄糖的跨膜運輸

          B. 主動運輸吸收礦質(zhì)元素離子的過程只發(fā)生在活細(xì)胞中

          C. 質(zhì)壁分離過程中水分子外流導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高

          D. 植物幼根對礦質(zhì)元素離子的吸收速率與溫度的變化有關(guān)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)或過程不影響磷酸二酯鍵數(shù)目變化的是

          A. 限制性核酸內(nèi)切酶 B. DNA聚合酶

          C. 遺傳信息的翻譯 D. 染色體的結(jié)構(gòu)變異

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】甲、乙、丙及NAA等植物激素或植物激素類似物的作用模式如圖所示,圖中“+”表示促進(jìn)作用,“﹣”表示抑制作用,下列敘述錯誤的是(

          A.乙、丙最可能代表赤霉素和生長素

          B.用NAA形成的無子果實屬于不可遺傳變異

          C.甲、乙之間具有拮抗作用

          D.甲、乙、丙在細(xì)胞中大量合成后去調(diào)節(jié)生命活動

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】DNA分子中,堿基AT之和,占全部堿基的42%,若其中一條單鏈中,含胞嘧啶24%,則該鏈的互補鏈中,胞嘧啶占

          A 12 B 24% C 26% D 34%

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          同步練習(xí)冊答案