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        1. 【題目】在孟德爾一對相對性狀的雜交實驗中,出現(xiàn)性狀分離的是(

          A.雜合的紅花豌豆自交產(chǎn)生紅花和白花后代

          B.純合的紅花豌豆與白花豌豆雜交產(chǎn)生紅花后代

          C.雜合的紅花豌豆與白花豌豆雜交產(chǎn)生白花后代

          D.純合的紅花豌豆與雜合的紅花豌豆雜交產(chǎn)生紅花后代

          【答案】A

          【解析】

          本題考查基因的分離定律,明確性狀分離的概念。

          A、雜合的紅花豌豆自交后代出現(xiàn)紅花和白花后代,屬于性狀分離,A正確;

          B、純合紅花豌豆與白花豌豆雜交后代全是紅花,沒有發(fā)生性狀分離,B錯誤;

          C、雜合紅花與白花豌豆雜交后代既有紅花又有白花,不是性狀分離,C錯誤;

          D、純合的紅花豌豆與雜合的紅花豌豆雜交后代全是紅花,沒有發(fā)生性狀分離,D錯誤。

          故選:A。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是高中生物有關(guān)實驗的操作和敘述:圖甲是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞時某視野中的圖像,如要把圖甲的3細胞移到視野正中央,應(yīng)將裝片適當向 移動;圖乙是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細胞的細胞質(zhì)處于不斷流動的狀態(tài),圖中所標記的那一個葉綠體實際所處的位置是位于 角, 時針方向流動。下列組合正確的是

          A.左、右下、順B.右、右下、逆C.右、左下、逆D.左、左下、順

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】為探究等位基因D(高莖)/d(矮莖)、R(種子圓粒)/r(種子皺粒)、Y(子葉黃色)/y(子葉綠色)在染色體上的位置關(guān)系,某興趣小組用純種豌豆植株進行了如下實驗:

          實驗一:矮莖黃色圓!涟o綠色皺粒→矮莖黃色圓粒矮莖黃色圓粒:矮莖黃色皺粒:矮莖綠色圓粒:矮莖綠色皺粒=9:3:3:1

          實驗二:高莖黃色皺!涟o綠色皺!咔o黃色皺粒高莖黃色皺粒:矮莖黃色皺粒:高莖綠色皺粒:矮莖綠色皺粒=9:3:3:1

          實驗三:

          請回答下列問題:

          (1)根據(jù)實驗一可得出的結(jié)論是_______________;根據(jù)實驗二可得出的結(jié)論是____________________;綜合三組實驗的結(jié)果,能否得出“三對等位基因位于三對同源染色體上”的結(jié)論?_________(填“能”或“不能”),理由是_________________________________。

          (2)為進一步探究“三對等位基因是否位于三對同源染色體上”,請在實驗一、二的基礎(chǔ)上,利用純種高莖綠色皺粒豌豆植株和純種矮莖綠色圓粒豌豆植株設(shè)計實驗(不考慮突變和交叉互換)。

          實驗思路:____________________________________________________________________;

          預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:_____________________________________________________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】將新鮮黃瓜磨碎、過濾得到提取液。在溫度300C的條件下,取等量提取液分別加到四支pH分別為35、79100mL體積分數(shù)為3%過氧化氫溶液的燒杯中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)每一支試管都產(chǎn)生氣體,然后將加人四個燒杯中的黃瓜提取液的量減半,重復(fù)上述實驗。在相同時間內(nèi),分別測得兩次實驗中過氧化氫含量變化并繪制成如圖1所示曲線,回答下列問題:

          (1)該實驗的因變量是_________,無關(guān)變量是_________(至少寫出3種)。

          (2) 1中,曲線A是第_________次實驗的結(jié)果,原因最可能是_________

          (3)1中,曲線AB過氧化氫含量的最低點都位于橫坐標同一位置的原因是_________

          (4)2表示黃瓜的過氧化氫酶在體外的最適條件下,底物對酶所催化反應(yīng)速率的影響。請在圖上畫出:

          ①如果在A點時,將溫度提高50C時的曲線變化;

          ②如果在B點時,向反應(yīng)混合物中加入少量同種酶的曲線變化;

          ③如果在C點時,加入大量pH1. 8HC1的曲線變化。

          ________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人體血紅蛋白具有運輸氧的功能.下列離子中,參與人體血紅蛋白合成的是(
          A.Ca2+
          B.Cu2+
          C.Mg2+
          D.Fe2+

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)ATP的敘述,錯誤的是(

          A.甘油的跨膜運輸不需要消耗ATP

          B.ATP中的A代表腺苷,由腺嘌呤和核糖結(jié)合而成

          C.活細胞中ATPADP的相互轉(zhuǎn)化永不停止

          D.細胞中的放能反應(yīng)一般與ATP的水解相聯(lián)系

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為某細胞結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是

          A.①②④⑤屬于生物膜系統(tǒng)

          B.結(jié)構(gòu)③能增人細胞膜的面積

          C.⑤具有選擇透過性,而⑥具有全透性

          D.細胞膜不同部位的化學(xué)成分和功能有差異

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是某物質(zhì)的結(jié)構(gòu)式:

          (1)在結(jié)構(gòu)式中,方框①表示的是______,方框②表示的是_____,方框③所表示的是______。

          (2)該物質(zhì)是由_______個共____種氨基酸縮合成的,該物質(zhì)稱為_____。

          (3)結(jié)構(gòu)式中的_____________是各氨基酸的R基(填序號)。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】藍細菌之所以能夠進行光合作,是因為它具有(

          A.葉綠素和類胡蘿卜素B.藻藍素和葉綠素

          C.藻藍素和類胡蘿卜素D.葉綠體和葉綠素

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          同步練習(xí)冊答案