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          【題目】下列關(guān)于腐乳制作過(guò)程的敘述，不正確的是（ ）
          A.先將豆腐切成塊放在消毒的籠屜中，保持溫度在15～18 ℃，并具有一定濕度
          B.將長(zhǎng)滿毛霉的豆腐放在瓶中，并逐層加鹽，接近瓶口表面的鹽要鋪厚一些
          C.制作腐乳時(shí)，加鹽腌制可使豆腐塊變硬且能抑制雜菌生長(zhǎng)
          D.鹵湯中香辛料越多，口味越好
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】腐乳制作過(guò)程中為了毛霉的生長(zhǎng)，應(yīng)先將豆腐切成塊放在消毒的籠屜中，保持溫度在15～18 ℃，并具有一定濕度，故A正確。將長(zhǎng)滿毛霉的豆腐放在瓶中，并逐層加鹽，因?yàn)槠靠谌菀孜廴�，接近瓶口表面的鹽要鋪厚一些，故B正確。制作腐乳時(shí)，加鹽腌制可析出水分使豆腐塊變硬且能抑制雜菌生長(zhǎng)，故C正確。鹵湯中香辛料不是越多越好，故D錯(cuò)誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】導(dǎo)致正常細(xì)胞發(fā)生癌變的根本原因是
          A．細(xì)胞中的染色體上存在原癌基因和抑癌基因
          B．原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變
          C．原癌基因與抑癌基因協(xié)調(diào)表達(dá)
          D．細(xì)胞癌變都是單一基因突變的結(jié)果
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于有氧呼吸的敘述不正確的是
          A. 三個(gè)階段都產(chǎn)生能量 B. 三個(gè)階段都能合成ATP
          C. 三個(gè)階段都需要酶催化 D. 三個(gè)階段都產(chǎn)生［H］
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)資料回答問題：
          資料一：某地區(qū)從1964年開始使用殺蟲劑殺滅蚊子幼蟲，至1967年中期停用。下圖是五年間蚊子幼蟲基因型頻率變化曲線。R表示殺蟲劑抗性基因，S表示野生敏感型基因。據(jù)圖回答下列問題。

          （1）R基因的出現(xiàn)是的結(jié)果。
          （2）在RR基因型頻率達(dá)到峰值時(shí)，RS、SS基因型頻率分別為4%和1%，此時(shí)R基因的頻率為。
          （3）該地區(qū)若不再使用殺蟲劑。預(yù)測(cè)未來(lái)種群中，最終頻率最高的基因型是 ， 原因是。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】綜合大熊貓化石及現(xiàn)存種類生活習(xí)性和生活環(huán)境等多方面的研究，傳統(tǒng)的觀點(diǎn)認(rèn)為大熊貓的瀕危是進(jìn)化歷程的必然。最新群體遺傳學(xué)的研究表明，現(xiàn)存大熊貓并未走到進(jìn)化歷史的盡頭，仍然具有進(jìn)化潛力。請(qǐng)依據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要觀點(diǎn)和內(nèi)容及上述資料回答下列問題：
          （1）一個(gè)大熊貓種群的全部個(gè)體所含的全部基因，是這個(gè)種群的；如果大熊貓種群仍然保持較高的遺傳多樣性，實(shí)際上反映了種群中基因的。
          （2）現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，種群是的基本單位。影響種群基因頻率變化的因素有多種，如自然選擇和等。
          （3）突變和基因重組、和是物種形成和生物進(jìn)化的機(jī)制。
          （4）如果大熊貓種群無(wú)限大，群體內(nèi)的個(gè)體隨機(jī)交配，沒有突變發(fā)生，沒有任何形式的選擇壓力，那么群體中的各種基因型的比例每代保持不變。對(duì)某地一個(gè)種群隨機(jī)抽樣調(diào)查，測(cè)知該種群中有基因型AA、Aa、aa的個(gè)體若干只，由此可以計(jì)算出A和a的基因頻率。而根據(jù)A和a的基因頻率，可以推測(cè)出這個(gè)種群中Aa的頻率(N)大約是（ ）。
          A.0≤N≤100%
          B.0<N≤50%
          C.0≤N<50%
          D.N>50%
          （5）下圖中曲線a表示使用誘變劑前青霉菌菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系，曲線b、c、d表示使用誘變劑后青霉菌菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系。

          ①由a變?yōu)閎、c、d體現(xiàn)了。
          ②最符合人們生產(chǎn)要求的變異類型是曲線。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某生物種群中AA、Aa和aa的基因型頻率分別為0．3、0．4和0．3，請(qǐng)回答：
          （1）該種群中a基因的頻率為。
          （2）如果該種群滿足四個(gè)基本條件，即種群非常大、沒有基因突變、沒有自然選擇、沒有遷入遷出，且種群中個(gè)體間隨機(jī)交配，則理論上該種群的子一代中aa的基因型頻率為；如果該種群的子一代再隨機(jī)交配，其后代中aa的基因型頻率(會(huì)、不會(huì))發(fā)生改變。
          （3）假如該生物種群中僅有Aabb和AAbb兩個(gè)類型個(gè)體，并且Aabb∶AAbb＝1∶1，且該種群中雌雄個(gè)體比例為1∶1，個(gè)體間可以自由交配，則該種群自由交配產(chǎn)生的子代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占比例為。
          （4）假定該生物種群是豌豆，則理論上該豌豆種群的子一代中AA、Aa的基因型頻率分別為、。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于腐乳制作的描述中，錯(cuò)誤的是（ ）
          A.在腐乳制作過(guò)程中必須有能產(chǎn)生蛋白 酶的微生物參與 

          B.含水量大于85%的豆腐利于保持濕度，適宜制作腐乳
          C.加鹽和加酒都能抑制微生物的生長(zhǎng)
          D.密封瓶口前最好將瓶口 通過(guò)火焰以防雜菌 污染 
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】腐乳制作過(guò)程中要注意防止雜菌污染．下列措施中，不能起抑制雜菌污染作用的是（ ）
          A.加入12%的料酒
          B.逐層增加鹽的用量
          C.裝瓶時(shí)讓瓶口通過(guò)酒精燈火焰
          D.用含水量為70%的豆腐制腐乳
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間后，與對(duì)照組相比，其葉片光合作用強(qiáng)度下降，原因是
          A．光反應(yīng)強(qiáng)度升高，暗反應(yīng)強(qiáng)度降低
          B．光反應(yīng)強(qiáng)度降低，暗反應(yīng)強(qiáng)度降低
          C．光反應(yīng)強(qiáng)度不變，暗反應(yīng)強(qiáng)度降低
          D．光反應(yīng)強(qiáng)度降低，暗反應(yīng)強(qiáng)度不變
          

			
          

			
          
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