【題目】玉米根的分生區(qū)細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換場(chǎng)所是（ �。�
A.葉綠體
B.線粒體
C.核糖體
D.葉綠體和線粒體
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在研究生物遺傳物質(zhì)的過程中，人們做了很多的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探宄，包括著名的“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”。
（1）某人曾重復(fù)了“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”步驟如下，請(qǐng)分析以下實(shí)驗(yàn)并回答問題：
A.將一部分S型細(xì)菌加熱殺死。
B.制備符合要求的培養(yǎng)基，并分為若干組，將菌種分別接種到各組培養(yǎng)基上（接種的菌種見圖中文字所示）。
C.將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時(shí)間，觀察菌落生長(zhǎng)情況（如下圖）。
制備符合實(shí)驗(yàn)要求的培養(yǎng)基時(shí)，除加入適當(dāng)比例的水和瓊脂外，還必須加入一定量的無機(jī)鹽、氮源、有機(jī)碳源、生長(zhǎng)因子等，并調(diào)整pH。
①本實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組是_____________。
②本實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是_____________。
③加熱殺死的S型菌中的DNA仍有活性的原因可能是_____________。
（2）艾弗里等人通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)了在上述細(xì)菌轉(zhuǎn)化過程中，起轉(zhuǎn)化作用的是DNA，請(qǐng)利用DNA酶（可降解DNA）做試劑，選擇恰當(dāng)?shù)牟牧嫌镁�，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，驗(yàn)證“促進(jìn)R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的物質(zhì)是DNA”，并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
①實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案：
第一步：從S型細(xì)菌中提取DNA。
第二步；制備符合要求的培養(yǎng)基，均分為三份，標(biāo)號(hào)為A、B、C,分別做如下處理
編號(hào) | A | B | C |
處理方式 | 不加任何 提取物 | 加入提取出的 S型細(xì)菌DNA |
C組所做的處理是__________________________。
第三步：將R型細(xì)菌分別接種到三組培養(yǎng)基上。
第四步：將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時(shí)間、觀察菌落生長(zhǎng)情況。
②預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：_________________________。
③得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：DNA分子可以使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，DNA結(jié)構(gòu)要保持________才能完成此轉(zhuǎn)化過程。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示某種生物的部分染色體發(fā)生的兩種變異的示意圖,圖中①和②,③和④互為同源染色體,則圖a、圖b所示的變異
A. 均為染色體結(jié)構(gòu)變異
B. 基因的數(shù)目和排列順序均發(fā)生改變
C. 均使生物的性狀發(fā)生改變
D. 均可發(fā)生在減數(shù)分裂過程中
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示某種大分子物質(zhì)的基本單位，關(guān)于這種大分子物質(zhì)的敘述中錯(cuò)誤的是（ ） 
A.它是脫氧核糖核酸（DNA）
B.含有C，H，O，N，P等元素
C.它只分布在細(xì)胞核中
D.堿基中有T（胸腺嘧啶）不會(huì)有U（尿嘧啶）
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是 ( )
A. 唾液腺細(xì)胞中的高爾基體數(shù)量一般比肌細(xì)胞中的多
B. 唾液腺細(xì)胞分泌淀粉酶主要體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性
C. 細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度與膜蛋白的種類有關(guān)，與數(shù)量無關(guān)
D. 甘油進(jìn)入紅細(xì)胞的速率取決于膜上載體的數(shù)量
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于體液調(diào)節(jié)的敘述中 不正確的是
A．體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)
B．體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍廣
C．參與體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)就是各種激素
D．參與體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)需要體液傳送
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】以下關(guān)于人體激素及其調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是
A．激素是信息分子,成分都是有機(jī)物
B．激素直接參與細(xì)胞內(nèi)的許多代謝活動(dòng)
C．激素只作用于相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞
D．神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)也可以釋放激素
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于生長(zhǎng)素及其類似物的敘述，錯(cuò)誤的是
A. 用一定濃度的2，4-D可除去農(nóng)田里的雜草
B. 高濃度的生長(zhǎng)素類似物能抑制種子的形成，從而形成無籽番茄
C. 帶芽插條能生根，與植物體自身產(chǎn)生生長(zhǎng)素的作用有關(guān)
D. 植物頂端優(yōu)勢(shì)的形成，與側(cè)芽附近的生長(zhǎng)素濃度過高有關(guān)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】假設(shè)豌豆種群由 RR、Rr和rr基因型的個(gè)體組成，其中RR占40%、Rr占30%。該種群中r基因頻率為（ ）
A.45%
B.50%
C.55%
D.60%
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