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        1. 所有細(xì)胞生物都以DNA作為遺傳物質(zhì),這是細(xì)胞具有統(tǒng)一性的證據(jù)之一。請回答:

              (1)19世紀(jì),人們發(fā)現(xiàn)了染色體在細(xì)胞遺傳中的重要作用,在研究染色體主要組成成分的遺傳功能時,科學(xué)家實驗設(shè)計的關(guān)鍵思路是                 最終證明了DNA是遺傳物質(zhì)。

             (2)DNA的特殊結(jié)構(gòu)適合作遺傳物質(zhì)。DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)內(nèi)部堿基排列順序代表著           ,堿基排列順序千變?nèi)f化構(gòu)成了DNA分子的                  。

            (3)DNA分子的復(fù)制方式為           ,其雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了                 ,通過                保證了復(fù)制的準(zhǔn)確性,因而DNA分子能比較準(zhǔn)確的在親子代間傳遞信息。

              (4)DNA是一種生物大分子,由許多單體連接而成。請在方框中畫出DNA單體的模式圖并標(biāo)注各部分名稱。

           

          (5)為研究DNA的結(jié)構(gòu)和功能,科學(xué)家做了如下實驗:

          實驗一:取四支試管,分別放入等量的四種脫氧核苷酸、等量的ATP和等量的DNA聚合酶,在各試管中分別放入等量的四種DNA分子,它們分別是枯草桿菌、大腸桿菌、小牛胸腺細(xì)胞、T2噬菌體的DNA。在適宜溫度條件下培養(yǎng)一段時間,測定各試管中殘留的每一種脫氧核苷酸的含量。該實驗要探究的是                             ,若結(jié)果發(fā)現(xiàn)殘留的四種脫氧核苷酸的量不同,則說明                                       。

               實驗二:將大腸桿菌中提取的DNA分子加到具有足量的四種核糖核苷酸的試管中,在

          適宜的溫度條件下培養(yǎng),一段時間后測定產(chǎn)物的含量。該實驗?zāi)M的是             過程。能否檢測到產(chǎn)物?             ,原因是                                         

           

          【答案】

           

          (1)設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開,單獨、直接地觀察DNA的作用

           (2)遺傳信息     多樣性

           (3)半保留復(fù)制  精確的模板   堿基互補(bǔ)配對

          (4)略

           (5)四種生物DNA分子中的脫氧核甘酸的種類和比例    不同生物的DNA中脫氧核苷

            酸的種類和比例不同   轉(zhuǎn)錄   不能   缺少轉(zhuǎn)錄時所需的酶與能量

          【解析】略

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

          所有細(xì)胞生物都以DNA作為遺傳物質(zhì),這是細(xì)胞具有統(tǒng)一性的證據(jù)之一。請回答:
          (1)19世紀(jì),人們發(fā)現(xiàn)了染色體在細(xì)胞遺傳中的重要作用,在研究染色體主要組成成分的遺傳功能時,科學(xué)家實驗設(shè)計的關(guān)鍵思路是         最終證明了DNA是遺傳物質(zhì)。
          (2)DNA的特殊結(jié)構(gòu)適合作遺傳物質(zhì)。DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)內(nèi)部堿基排列順序代表著      ,堿基排列順序千變?nèi)f化構(gòu)成了DNA分子的        
          (3)DNA分子的復(fù)制方式為      ,其雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了         ,通過  保證了復(fù)制的準(zhǔn)確性,因而DNA分子能比較準(zhǔn)確的在親子代間傳遞信息。
          (4)DNA是一種生物大分子,由許多單體連接而成。請在方框中畫出DNA單體的模式圖并標(biāo)注各部分名稱。




          (5)為研究DNA的結(jié)構(gòu)和功能,科學(xué)家做了如下實驗:
          實驗一:取四支試管,分別放入等量的四種脫氧核苷酸、等量的ATP和等量的DNA聚合酶,在各試管中分別放入等量的四種DNA分子,它們分別是枯草桿菌、大腸桿菌、小牛胸腺細(xì)胞、T2噬菌體的DNA。在適宜溫度條件下培養(yǎng)一段時間,測定各試管中殘留的每一種脫氧核苷酸的含量。該實驗要探究的是__________ ,若結(jié)果發(fā)現(xiàn)殘留的四種脫氧核苷酸的量不同,則說明__________ 。
          實驗二:將大腸桿菌中提取的DNA分子加到具有足量的四種核糖核苷酸的試管中,在適宜的溫度條件下培養(yǎng),一段時間后測定產(chǎn)物的含量。該實驗?zāi)M的是__________ 過程。能否檢測到產(chǎn)物?__________ ,原因是__________。

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          科目:高中生物 來源:2013屆江蘇省泰興市高三上學(xué)期期中調(diào)研考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

          所有細(xì)胞生物都以DNA作為遺傳物質(zhì),這是細(xì)胞具有統(tǒng)一性的證據(jù)之一。請回答:
          (1)19世紀(jì),人們發(fā)現(xiàn)了染色體在細(xì)胞遺傳中的重要作用,在研究染色體主要組成成分的遺傳功能時,科學(xué)家實驗設(shè)計的關(guān)鍵思路是         最終證明了DNA是遺傳物質(zhì)。
          (2)DNA分子的復(fù)制方式為半保留復(fù)制,其雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了                ,通過          保證了復(fù)制的準(zhǔn)確性,因而DNA分子能比較準(zhǔn)確的在親子代間傳遞信息。(3)為研究DNA的結(jié)構(gòu)和功能,科學(xué)家做了如下實驗:
          實驗一:取四支試管,分別放入等量的四種脫氧核苷酸、等量的ATP和等量的DNA聚合酶,在各試管中分別放入等量的四種DNA分子,它們分別是枯草桿菌、大腸桿菌、小牛胸腺細(xì)胞、T2噬菌體的DNA。在適宜溫度條件下培養(yǎng)一段時間,測定各試管中殘留的每一種脫氧核苷酸的含量。該實驗要探究的是                        ,若結(jié)果發(fā)現(xiàn)殘留的四種脫氧核苷酸的量不同,則說明                              
          實驗二:將大腸桿菌中提取的DNA分子加到具有足量的四種核糖核苷酸的試管中,在適宜的溫度條件下培養(yǎng),一段時間后測定產(chǎn)物的含量。該實驗?zāi)M的是         過程,不能檢測到產(chǎn)物的原因是                                        

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          科目:高中生物 來源:2012屆山東省萊蕪市高三上學(xué)期期末檢測考試生物試卷 題型:綜合題

          所有細(xì)胞生物都以DNA作為遺傳物質(zhì),這是細(xì)胞具有統(tǒng)一性的證據(jù)之一。請回答:
          (1)19世紀(jì),人們發(fā)現(xiàn)了染色體在細(xì)胞遺傳中的重要作用,在研究染色體主要組成成分的遺傳功能時,科學(xué)家實驗設(shè)計的關(guān)鍵思路是                最終證明了DNA是遺傳物質(zhì)。
          (2)DNA的特殊結(jié)構(gòu)適合作遺傳物質(zhì)。DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)內(nèi)部堿基排列順序代表著          ,堿基排列順序千變?nèi)f化構(gòu)成了DNA分子的                 。
          (3)DNA分子的復(fù)制方式為          ,其雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了                ,通過               保證了復(fù)制的準(zhǔn)確性,因而DNA分子能比較準(zhǔn)確的在親子代間傳遞信息。
          (4)DNA是一種生物大分子,由許多單體連接而成。請在方框中畫出DNA單體的模式圖并標(biāo)注各部分名稱。
           
          (5)為研究DNA的結(jié)構(gòu)和功能,科學(xué)家做了如下實驗:
          實驗一:取四支試管,分別放入等量的四種脫氧核苷酸、等量的ATP和等量的DNA聚合酶,在各試管中分別放入等量的四種DNA分子,它們分別是枯草桿菌、大腸桿菌、小牛胸腺細(xì)胞、T2噬菌體的DNA。在適宜溫度條件下培養(yǎng)一段時間,測定各試管中殘留的每一種脫氧核苷酸的含量。該實驗要探究的是                            ,若結(jié)果發(fā)現(xiàn)殘留的四種脫氧核苷酸的量不同,則說明                                      
          實驗二:將大腸桿菌中提取的DNA分子加到具有足量的四種核糖核苷酸的試管中,在
          適宜的溫度條件下培養(yǎng),一段時間后測定產(chǎn)物的含量。該實驗?zāi)M的是            過程。能否檢測到產(chǎn)物?            ,原因是                                         。

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          科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省泰興市高三上學(xué)期期中調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

          所有細(xì)胞生物都以DNA作為遺傳物質(zhì),這是細(xì)胞具有統(tǒng)一性的證據(jù)之一。請回答:

          (1)19世紀(jì),人們發(fā)現(xiàn)了染色體在細(xì)胞遺傳中的重要作用,在研究染色體主要組成成分的遺傳功能時,科學(xué)家實驗設(shè)計的關(guān)鍵思路是         最終證明了DNA是遺傳物質(zhì)。

          (2)DNA分子的復(fù)制方式為半保留復(fù)制,其雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了                ,通過          保證了復(fù)制的準(zhǔn)確性,因而DNA分子能比較準(zhǔn)確的在親子代間傳遞信息。(3)為研究DNA的結(jié)構(gòu)和功能,科學(xué)家做了如下實驗:

          實驗一:取四支試管,分別放入等量的四種脫氧核苷酸、等量的ATP和等量的DNA聚合酶,在各試管中分別放入等量的四種DNA分子,它們分別是枯草桿菌、大腸桿菌、小牛胸腺細(xì)胞、T2噬菌體的DNA。在適宜溫度條件下培養(yǎng)一段時間,測定各試管中殘留的每一種脫氧核苷酸的含量。該實驗要探究的是                        ,若結(jié)果發(fā)現(xiàn)殘留的四種脫氧核苷酸的量不同,則說明                              。

          實驗二:將大腸桿菌中提取的DNA分子加到具有足量的四種核糖核苷酸的試管中,在適宜的溫度條件下培養(yǎng),一段時間后測定產(chǎn)物的含量。該實驗?zāi)M的是         過程,不能檢測到產(chǎn)物的原因是                                        

           

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