日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】回答下列關(guān)于遺傳信息傳遞和表達(dá)的問題.如圖為病毒X侵染宿主細(xì)胞過程的示意圖.A~F表示物質(zhì),a~h表示過程.

          (1)過程a、b分別是;
          (2)物質(zhì)D是 , 過程e稱為 . 物質(zhì)F是
          (3)請(qǐng)據(jù)圖寫出中心法則的有關(guān)部分,過程名稱用圖中的編號(hào)表示.
          (4)病毒X能否侵染噬菌體?為什么?
          (5)下列關(guān)于病毒變異的敘述,不正確的是( )(多選)
          A.病毒的變異包含基因突變、基因重組、染色體變異
          B.病毒的變異包含基因突變、基因重組
          C.病毒的變異只有基因突變,就是脫氧核苷酸的增加、缺失或者替換
          D.病毒核酸堿基對(duì)的增加、缺失或者替換都會(huì)導(dǎo)致性狀變異.

          【答案】
          (1)逆轉(zhuǎn)錄;(逆轉(zhuǎn)錄的)DNA雙鏈整合到宿主染色體中
          (2)病毒X的mRNA;組裝;宿主的mRNA
          (3)
          (4)不能,因?yàn)槭删w是病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
          (5)ABCD
          【解析】解:(1)a表示以RNA為模板合成DNA的逆轉(zhuǎn)錄過程;b表示逆轉(zhuǎn)錄形成的DNA雙鏈整合到宿主染色體中.(2)物質(zhì)D是轉(zhuǎn)錄形成的病毒X的mRNA;e表示組裝過程.物質(zhì)F是宿主的mRNA.(3)圖中a表示逆轉(zhuǎn)錄,c表示轉(zhuǎn)錄,dh表示翻譯過程,因此可表示為: .(4)病毒X不能侵染噬菌體,因?yàn)槭删w是病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu).(5)AB.病毒的變異只包含基因突變,AB錯(cuò)誤;
          C.病毒的變異只有基因突變,就是脫氧核苷酸或核糖核苷酸的增加、缺失或者替換,C錯(cuò)誤;
          D.由于密碼子的簡并性等原因,病毒核酸堿基對(duì)的增加、缺失或者替換不一定會(huì)導(dǎo)致性狀變異,D錯(cuò)誤.
          故選:ABCD.
          故答案為:(1)逆轉(zhuǎn)錄 (逆轉(zhuǎn)錄的)DNA雙鏈整合到宿主染色體中(2)病毒X的mRNA 組裝 宿主的mRNA(3) (4)不能,因?yàn)槭删w是病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)(5)ABCD
          分析題圖:a表示逆轉(zhuǎn)錄過程,b表示逆轉(zhuǎn)錄形成的DNA雙鏈整合到宿主染色體中,c表示轉(zhuǎn)錄過程,dh表示翻譯過程,ef表示組裝過,g表示子代病毒.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各種生物中關(guān)于堿基、五碳糖、核苷酸種類的描述,正確的是 ( )

          選項(xiàng)

          A

          B

          C

          D

          生物名稱

          T4噬菌體(一種病毒)

          煙草葉肉細(xì)胞

          煙草花葉病毒

          豌豆根毛細(xì)胞

          含氮堿基

          5

          5

          4

          8

          五碳糖

          1

          2

          2

          2

          核苷酸

          5

          8

          8

          8

          A. A B. B C. C D. D

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于愈傷組織的說法中不正確的是

          A.愈傷組織的細(xì)胞能夠進(jìn)行細(xì)胞分裂

          B.用葉培養(yǎng)形成的愈傷組織細(xì)胞能夠進(jìn)行光合作用

          C.培養(yǎng)愈傷組織的培養(yǎng)基中應(yīng)含有有機(jī)養(yǎng)料

          D.人們可以從愈傷組織中提取所需物質(zhì)

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下面的三個(gè)圖是某研究小組圍繞探究H2O2分解條件而獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。試回答下列問題。

          (1)圖一、二、三所代表的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)自變量依次為____________、____________________。

          (2)根據(jù)圖一可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:_________________________________

          (3)圖二曲線BC段產(chǎn)生的最可能原因是:_____________________________。

          (4)根據(jù)你的理解,圖三曲線縱坐標(biāo)最可能代表_____________________________。

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某生物小組探究pH對(duì)過氧化氫酶活性的影響,實(shí)驗(yàn)過程如下:

          一、實(shí)驗(yàn)材料及用具:新鮮肝臟研磨液、新鮮血漿、pH分別5.0、6.0、7.0、8.0的緩沖液、恒溫培養(yǎng)箱、10%H2O2溶液、試管等。

          二、實(shí)驗(yàn)步驟

          步驟

          試管編號(hào)

          A

          B

          C

          D

          E

          ①加入血漿或緩沖液各2 mL

          血漿

          pH5.0

          緩沖液

          pH6.0

          緩沖液

          pH7.0

          緩沖液

          pH8.0

          緩沖液

          ②加入10%的過氧化氫溶液

          2 mL

          2 mL

          2 mL

          2 mL

          2 mL

          ③加入新鮮肝臟研磨液

          2滴

          2滴

          2滴

          2滴

          2滴

          ④觀察、記錄各組氣泡數(shù)量

          請(qǐng)回答有關(guān)問題。

          (1)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組為__________試管;自變量為__________,因變量為__________。

          (2)如果如圖表示的是在pH=7.0的試管中過氧化氫的量隨時(shí)間的變化,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出氧氣生成總量隨時(shí)間的變化曲線(標(biāo)注曲線1)和酶量增加一倍時(shí)過氧化氫含量隨時(shí)間的變化曲線(標(biāo)注曲線2)。________

          (3)如果用淀粉代替過氧化氫,并用斐林試劑檢測(cè)結(jié)果,你認(rèn)為是否可行?請(qǐng)說明理由: ______________________。

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列哪項(xiàng)不是細(xì)胞內(nèi)的脂質(zhì)具有的功能( )

          A. 維持高等動(dòng)物第二性征

          B. 催化體內(nèi)能源物質(zhì)分解,利于機(jī)體抵御寒冷天氣

          C. 是構(gòu)成細(xì)胞膜等生物膜的重要物質(zhì)

          D. 減少體內(nèi)熱量散失,維持體溫恒定

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖A,B分別為某假想動(dòng)物S(2n)雌雄個(gè)體的部分基因分布圖,C,D,E為異常個(gè)體的基因分布圖.

          假設(shè)雌雄個(gè)體2號(hào)染色體上的基因完全連鎖;缺少整條染色體的生殖細(xì)胞致死,但個(gè)體不致死,其他變異類型均不致死.有關(guān)染色體、基因與性狀的關(guān)系見表.

          2號(hào)染色體

          X染色體

          M

          m

          N

          n

          L

          l

          體大

          體小

          奔跑快

          奔跑慢

          花斑

          棕色


          (1)具有A,B基因型的雌雄個(gè)體交配,得到花斑體色體大奔跑快的個(gè)體的概率為;得到花斑體色體大奔跑快且能穩(wěn)定遺傳的概率是
          (2)C個(gè)體的變異發(fā)生在分裂;D個(gè)體的變異發(fā)生在分裂中,因?yàn)?/span>
          (3)E發(fā)生的變異類型是;E個(gè)體減數(shù)分裂產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的基因型及其比例為
          (4)若只研究常染色體遺傳,且不考慮三條染色體移向同極的情況,C個(gè)體與正常個(gè)體測(cè)交,后代表現(xiàn)型及其比例為
          (5)B與D個(gè)體交配,子代表現(xiàn)型及其比例是( )
          A.花斑體大奔跑快:花斑體大奔跑慢:棕色體小奔跑快:棕色體小奔跑慢=1:1:1:1
          B.花斑體大奔跑快:花斑體大奔跑慢:棕色體大奔跑快:棕色體大奔跑慢=3:3:1:1
          C.花斑體大奔跑快:花斑體大奔跑慢:棕色體大奔跑快:棕色體大奔跑慢=1:1:1:1
          D.花斑體大奔跑快:花斑體大奔跑慢:棕色體小奔跑快=1:2:1

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某男子表現(xiàn)型正常,但其一條14號(hào)和一條21號(hào)染色體相互連接形成一條異常染色體,如圖甲所示;在減數(shù)分裂時(shí)異常染色體的聯(lián)會(huì)如圖乙所示,配對(duì)的三條染色體中,任意配對(duì)的兩條染色體分離時(shí),另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞任一極。

          (1)圖甲所示的變異在遺傳學(xué)上屬于________________,觀察異常染色體應(yīng)選擇處于______________期的細(xì)胞。

          (2)不考慮其他染色體,理論上該男子產(chǎn)生的精子類型有_____________種,該男子與正常女子婚配________________(能/不能)生育出染色體組成正常的后代。

          (3)某21三體綜合征的男子,其中一條21號(hào)染色體發(fā)生了如圖甲所示的異常情況,另兩條21號(hào)染色體正常。在減數(shù)分裂時(shí),兩條21號(hào)染色體正常聯(lián)會(huì),異常染色體與14號(hào)染色體聯(lián)會(huì)。則減數(shù)分裂中,產(chǎn)生異常配子的概率為__________________,在下圖畫出異常配子的染色體組成(只需表示出14、21號(hào)及異常染色體,其它染色體不用表示)。_______

          (4)為避免生出21三體綜合征患兒,母親懷孕后應(yīng)及時(shí)接受________,獲得胎兒細(xì)胞后運(yùn)用________技術(shù)大量擴(kuò)增細(xì)胞,制作臨時(shí)裝片進(jìn)行觀察。

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】水稻細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞中共有的細(xì)胞器是

          A線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

          B葉綠體、線粒體和中心體

          C線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體

          D葉綠體、線粒體和高爾基體

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊(cè)答案