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        1. 【題目】細胞呼吸過程中有CO2放出,則可判斷此過程

          A是無氧呼吸 B是有氧呼吸

          C不是乳酸發(fā)酵 D不是酒精發(fā)酵

          【答案】C

          【解析】細胞呼吸中有CO2產(chǎn)生并釋放的過程有無氧呼吸產(chǎn)生酒精的同時產(chǎn)生CO2以及有氧呼吸分解丙酮酸的過程都要產(chǎn)生CO2,但無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程一定沒有CO2的產(chǎn)生,所以選C。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為高等綠色植物光合作用和呼吸作用之間的能量轉變示意圖,圖中代表物質,據(jù)圖判斷下列說法不正確的是

          A產(chǎn)生后在細胞中的主要分布位置不同

          B轉變成CO2的過程不全部發(fā)生在一種細胞器內(nèi)

          C僅給植物飼喂C18O2,則植物所釋放氧氣只能是16O2

          D光能突然增強,短時間內(nèi)可能會導致/值增大,而后該值下降最終趨于穩(wěn)定

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】父親正常,女兒色盲的發(fā)病率為( )

          A.0 B.12.5% C.25% D.50%

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】將靈敏電位計的兩極如下圖所示分別置于膝跳反射反射弧中的a處外表面和b處內(nèi)表面,圖中acdb,若在cd兩點同時對神經(jīng)細胞給以能引起興奮的刺激,則刺激后電位計指針偏轉的情況及b處內(nèi)表面的電位變化是( )

          A. 先左后右,再向右;負

          B. 先右后左,再向左;正

          C. 先右后左,再向右再向左;正

          D. 先左后右,再向左再向右;負

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列生化反應的場所肯定是細胞器的是( 。

          A. 丙酮酸的徹底氧化分解 B. 二氧化碳的固定 C. 硝化細菌進行有氧呼吸 D. 胰脂肪酶的合成

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】研究者要利用如圖裝置探究酵母菌能否進行無氧呼吸

          1實驗中酵母菌培養(yǎng)液和5%煮沸冷卻的葡萄糖溶液上添加石蠟油的目的是

          2本實驗設計中缺乏對照實驗,對照組與與實驗組主要的不同在于: 。

          3B試管中的檢測試劑可以是澄清石灰水,除此之外還可以使用 ,培養(yǎng)一段時間后,試管B中該檢測試劑的顏色的變化情況是 ,說明______,但為進一步確認酵母菌進行了無氧呼吸,還需進一步進行實驗實驗的主要操作是 。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關植物激素說法正確的是(  )

          A. 用赤霉素處理馬鈴薯塊莖,可延長其休眠時間以利于儲存

          B. 蘋果樹開花后,噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實脫落

          C. 一定濃度范圍內(nèi)生長素促進生長,但不同濃度不可能有相同的作用效果

          D. 用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列對各種生物大分子合成場所的敘述,正確的是

          A. 酵母菌在高爾基體中合成膜蛋白

          B. 葉肉細胞在葉綠體內(nèi)膜上合成淀粉

          C. T2噬菌體在細菌細胞核內(nèi)合成DNA

          D. 肌細胞在細胞核中合成mRNA

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下,反應物濃度與酶促反應速率的關系。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

          A增大pH,重復該實驗,A、B點位置都不變

          BB點后,適當升高溫度,曲線將出現(xiàn)c所示變化

          C酶量增加一倍,酶促反應速率可用曲線a表示

          D反應物濃度是限制曲線AB段酶促反應速率的主要因素

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