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        1. 5.如圖結(jié)構(gòu)式是某種食物蛋白質(zhì)被人體胃蛋白酶分解后的末端部分:

          (1)這部分結(jié)構(gòu)式中有3個(gè)肽鍵,它的氨基酸序列最終是由基因決定的.
          (2)左端起第一個(gè)氨基酸的R基是一(CH24一NH2,左端起第三個(gè)氨基酸與其它氨基酸不同的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有兩個(gè)羧基,其中一個(gè)位于R基團(tuán)上.
          (3)人體中胃蛋白酶一般在體內(nèi)及pH為2左右的條件下效率最高,說明影響酶作用的因素有PH和溫度.

          分析 由題圖可知,該圖是肽鏈的片段,圖中的肽鍵結(jié)構(gòu)是-CO-NH-,肽鍵數(shù)目是3個(gè),因此由4個(gè)氨基酸組成,該肽鏈形成過程中脫去3個(gè)水分子;氨基酸脫水縮合反應(yīng)形成肽鏈?zhǔn)怯蒁NA通過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程控制合成的,因此蛋白質(zhì)多樣性的根本原因是DNA分子的多樣性.

          解答 解:(1)由分析可知,該結(jié)構(gòu)中的肽鍵數(shù)是3個(gè);氨基酸序列是由基因決定的.
          (2)左端起,第一個(gè)氨基酸的R基是一(CH24一NH2,左端起第三個(gè)氨基酸的R基是-(CH2)-COOH,與其它氨基酸不同的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有2個(gè)羧基,其中一個(gè)在R基上.
          (3)人體中胃蛋白酶一般在體內(nèi)及pH為2左右的條件下效率最高,說明影響酶作用的因素有溫度和PH.
          故答案為:
          (1)3   基因  
          (2)一(CH24一NH2   兩個(gè)羧基  
          (3)pH   溫度

          點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生理解組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、氨基酸的脫水縮合反應(yīng)及蛋白質(zhì)多樣性的原因、酶的作用特點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并結(jié)合題干信息進(jìn)行推理解答問題.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          18.如圖所示是噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分實(shí)臉步驟示意圖,有關(guān)敘述正確的是( 。
          A.被標(biāo)記的噬菌體是直接接種在含有35S的培養(yǎng)基中獲得的
          B.培養(yǎng)時(shí)間過長(zhǎng)會(huì)影晌上清液中放射性物質(zhì)的含量
          C.培養(yǎng)時(shí)間過短會(huì)影響上清液中放射性物質(zhì)的含量
          D.攪拌不充分會(huì)影響上清液中放射性物質(zhì)的含量

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

          果蠅的紅眼(R)為伴X顯性遺傳,其隱性性狀為白眼(r),下列有關(guān)這一對(duì)相對(duì)性狀遺傳的敘述中不正確的是( )

          A.用雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅雜交,子代中紅眼:白眼的比例為3:1,符合孟德爾的基因分離定律

          B.在細(xì)胞分裂過程中,發(fā)生控制該相對(duì)性狀的等位基因分離的細(xì)胞是初級(jí)卵母細(xì)胞和初級(jí)精母細(xì)胞

          C.用白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅雜交,通過眼色即可直接判斷子代果蠅性別

          D.純合紅眼雌蠅和白眼雄蠅交配,所得F1相互交配得F2,則F2代所產(chǎn)生的卵和精子中具有R和r的比例依次是3:1和1:1

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          13.許多科學(xué)知識(shí)都是經(jīng)過科學(xué)家的不斷探究形成,下列探究活動(dòng)中敘述錯(cuò)誤的是( 。
          A.科學(xué)家用丙酮從人紅細(xì)胞中提取脂質(zhì)鋪成單分子層,證明脂質(zhì)分子為連續(xù)的兩層
          B.薩姆納從刀豆種子中提出脲酶結(jié)晶,并用多種方法證明脲酶是蛋白質(zhì)
          C.魯賓和卡門用同位素18O同時(shí)標(biāo)記H2O和CO2,證明光合作用釋放的氧氣來自于水
          D.科學(xué)家通過黑白美西螈的核移植試驗(yàn),證明美西螈的膚色是由細(xì)胞核控制

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          20.下列關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)及方法的敘述正確的是( 。
          A.分別用H218O和C18O2作對(duì)比研究光合作用的產(chǎn)物O2的來源
          B.利用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞膜時(shí)發(fā)現(xiàn)其具有暗-亮-暗三層結(jié)構(gòu)
          C.用C18O2研究光合作用中碳的轉(zhuǎn)移途徑為CO2→C3→C5→(CH2O)
          D.用極細(xì)的光束和乳酸菌處理黑暗中的水綿證明葉綠體在光合作用中產(chǎn)生氧氣

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          10.如圖表示高等植物細(xì)胞的兩個(gè)重要生理過程中C、H、O的變化,某個(gè)同學(xué)在分析時(shí),做出了如下判斷,你認(rèn)為其中判斷有錯(cuò)誤的是( 。
          A.甲為光合作用,乙為呼吸作用
          B.甲和乙都既產(chǎn)生水又生成水
          C.甲和乙過程中都有[H]的產(chǎn)生與消耗
          D.甲過程全在葉綠體中進(jìn)行,乙過程全在線粒體中進(jìn)行

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          17.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,也是新陳代謝的主要場(chǎng)所、圖中的A、B、C、D是4種不同類型的細(xì)胞,其中D細(xì)胞含有光和色素.情分析回答:

          (1)A-D圖中,圖C是幽門螺旋桿菌結(jié)構(gòu)模式圖,其區(qū)別于酵母菌的最主要的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是無核膜包被的細(xì)胞核.
          (2)B細(xì)胞的某種分泌蛋白,在核糖體中合成之后,按照內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜(用箭頭和結(jié)構(gòu)名稱表示)的方向運(yùn)到細(xì)胞外.
          (3)與B細(xì)胞相比,A細(xì)胞中特有的能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是葉綠體.
          (4)從圖B中可以看出,通過形成囊泡形式相互轉(zhuǎn)化的生物膜是高爾基體膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜,細(xì)胞膜與高爾基體膜.
          (5)圖中D是藍(lán)藻,包括念珠藻、衣藻、顫藻、藍(lán)球藻(寫出四種).

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          14.關(guān)于生物體產(chǎn)生的酶的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
          A.呼吸氧化酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
          B.分化程度不同的活細(xì)胞中可存在于同種酶
          C.解旋酶可催化氫鍵斷裂
          D.纖維素酶能夠降解植物細(xì)胞壁和細(xì)菌細(xì)胞壁

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          15.在同一生物體內(nèi),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
          A.不同核糖體中,不可能翻譯出相同的多肽
          B.不同組織細(xì)胞中,可能有相同的基因進(jìn)行表達(dá)
          C.不同mRNA分子中,可能含有相同的密碼子
          D.不同DNA分子中,可能儲(chǔ)存有部分相同的遺傳信息

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