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          【題目】下列各組性狀中，不屬于相對性狀的是
          A. 水稻的早熟與晚熟 B. 豌豆的斑點葉與紅色花
          C. 小麥的抗病與易染病 D. 果蠅的白眼與紅眼
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】水稻的早熟與晚熟屬于同一種生物的同一種性狀的兩種表現(xiàn)，屬于相對性狀，A正確；豌豆的斑點葉與紅色花是同一種生物的兩種性狀，不屬于相對性狀，B錯誤；小麥的抗病與易染病是同一種生物的同一種性狀的兩種表現(xiàn)，屬于相對性狀，C正確；果蠅的白眼與紅眼是同一種生物的同一種性狀的兩種表現(xiàn)，屬于相對性狀，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物學(xué)是一門實驗學(xué)科，下列有關(guān)實驗方法與相應(yīng)的生物學(xué)實驗課題的敘述錯誤的是（ ）
          A.薩頓利用“類比推理法”證明了基因在染色體上
          B.可以利用“差速離心法”分離真核細胞中的各種細胞器
          C.可以利用“同位素標記法”研究分泌蛋白的合成與分泌路徑
          D.孟德爾利用“假說﹣演繹法”發(fā)現(xiàn)了分離定律和自由組合定律
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示人體皮膚在不同環(huán)境溫度下維持體溫的方式，下列敘述正確的是
          A. 從上圖可知，人體在炎熱和寒冷條件下均靠體液調(diào)節(jié)維持體溫
          B. 從甲到乙是機體散熱的唯一途徑，從丙到丁表示機體產(chǎn)熱途徑
          C. 人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，體溫感覺中樞位于大腦皮層
          D. 甲和丙表示在寒冷環(huán)境中，人體維持體溫消耗的能量少于乙和丁
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于正常情況下組織液生成與回流的敘述，錯誤的是（ ）
          A.組織液大部分回流到血漿中，少部分流入淋巴中
          B.組織液來自于血漿、淋巴和細胞內(nèi)液
          C.血漿中的有些物質(zhì)經(jīng)毛細血管動脈端進入組織液
          D.組織液中有些物質(zhì)經(jīng)毛細血管靜脈端進入血液
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科學(xué)家將魚抗凍蛋白基因轉(zhuǎn)入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高，可以在相對寒冷的環(huán)境中生長。質(zhì)粒上有Pst Ⅰ、Sma Ⅰ、Hind Ⅲ、Alu Ⅰ等四種限制性核酸內(nèi)切酶切割位點，下圖是轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過程的示意圖(ampr為抗氨芐青霉素基因)，其中①～④是轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過程中的相關(guān)步驟，Ⅰ、Ⅱ表示相關(guān)結(jié)構(gòu)或細胞。請據(jù)圖作答：

          （1）在構(gòu)建重組DNA時，可用一種或多種限制性核酸內(nèi)切酶進行切割，為了避免目的基因和載體在酶切后產(chǎn)生的末端發(fā)生任意連接，在此實驗中應(yīng)該選用限制性核酸內(nèi)切酶分別對、進行切割，切割后產(chǎn)生的DNA片段分別為、種。
          （2）培養(yǎng)基中的氨芐青霉素會抑制番茄愈傷組織細胞的生長，要利用該培養(yǎng)基篩選已導(dǎo)入魚的抗凍蛋白基因的番茄細胞，應(yīng)使Ⅰ重組DNA中含有作為標記基因。
          （3）研究人員通常采用法將魚抗凍蛋白基因?qū)敕鸭毎麅?nèi)。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某多肽被水解成一個四肽,兩個三肽,三個六肽,則該多肽含有的肽鍵總數(shù)是
          A. 6 B. 22 C. 27 D. 28
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將菠菜葉表皮細胞和人的口腔上皮細胞制成裝片，從蓋玻片的一側(cè)滴入0.3g/mL的蔗糖溶液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)幾次后，分別放在顯微鏡下觀察，其結(jié)果是
          A. 前者發(fā)生質(zhì)壁分離，后者也發(fā)生質(zhì)壁分離
          B. 前者發(fā)生質(zhì)壁分離，后者質(zhì)壁分離復(fù)原
          C. 前者發(fā)生質(zhì)壁分離，后者皺縮
          D. 前者發(fā)生質(zhì)壁分離，后者破裂
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在低溫雨雪冰凍天氣下，農(nóng)作物細胞中自由水與結(jié)合水的比值及農(nóng)作物抗寒性都發(fā)生了相應(yīng)的變化，下列能正確描述這種變化的是（ ）
          A. 不變 升高 B. 先升后降 先降后升 C. 升高 升高 D. 降低 升高
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用R型和S型肺炎雙球菌進行實驗，其過程和結(jié)果如圖所示。下列關(guān)于該實驗的敘述錯誤的是( )

          A.該實驗徺起R型菌是無毒的
          B.該實驗說明R型菌在一定條件下可轉(zhuǎn)化為S型菌
          C.加熱殺死的S型菌無致死性是因為其蛋白質(zhì)已變性失活
          D.在一定條件下R型菌實現(xiàn)轉(zhuǎn)化是因為其發(fā)生了基因突變
          

			
          

			
          
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