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          【題目】性狀分離比的模擬實驗中，如圖準備了實驗裝置，棋子上標記的D、d代表基因。實驗時需分別從甲、乙中各隨機抓取一枚棋子，并記錄字母。此操作模擬了
          ①等位基因的分離 ②同源染色體的聯(lián)會
          ③雌雄配子的隨機結(jié)合 ④非等位基因的自由組合
          A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】①由于甲、乙中都有D、d，所以分別從甲、乙中各隨機抓取一枚棋子，只能獲得D或d中的一個，說明等位基因的分離，正確；
          ②同源染色體的聯(lián)會是指在減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體之間的配對，所以隨機抓取一枚棋子沒有體現(xiàn)同源染色體的聯(lián)會，錯誤；
          ③分別從甲、乙中各隨機抓取一枚棋子，不同字母的隨機結(jié)合，模擬生物在生殖過程中，雌雄配子的隨機組合，正確；
          ④實驗中只有一對基因，不可能發(fā)生非等位基因的自由組合，錯誤．
          所以正確的有①③．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)生物學實驗的敘述，正確的是 （ ）
          A. 葉綠體中不同色素在層析液中溶解度不同，可利用紙層析法進行分離
          B. 采用樣方法和標志重捕法可分別調(diào)查植物的種群密度和動物的豐富度
          C. 利用顯微鏡觀察核酸在細胞中的分布及植物細胞有絲分裂，細胞需保持活體狀態(tài)
          D. 蔗糖溶液濃度由0.3g/mL換成3.0g/mL，植物細胞質(zhì)壁分離與復原的效果會更明顯
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】信號肽假說認為，核糖體是通過信號肽的功能而附著到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)并合成分泌蛋白的，如圖所示。下列說法不正確的是（ ）
          A．信號肽可以引導新合成的蛋白質(zhì)穿過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進入腔內(nèi)
          B．切下信號肽的酶不會破壞新合成的蛋白質(zhì)分子，體現(xiàn)專一性
          C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以“出芽”方式將新合成的蛋白質(zhì)分子運輸?shù)礁郀柣w
          D．抗體、神經(jīng)遞質(zhì)、激素、血紅蛋白等物質(zhì)的合成都有這樣的過程
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)堿基互補配對原則，在A≠G時，雙鏈DNA分子中，下列四個式子正確的是
          A.(A+C)/(G+T)=1 B.A/G=1
          C.(A+T)/(G+C)=1 D.T/C=1
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲圖表示洋蔥根尖的不同區(qū)域；乙圖表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細胞中DNA和細胞質(zhì)中RNA含量變化；丙圖呈現(xiàn)的是細胞分裂過程中的一種物質(zhì)變化和形態(tài)變化。請分析回答下列問題。
          （1）進行分裂的細胞集中在哪一區(qū)域？[ ]____________。該區(qū)域的細胞中能產(chǎn)生ATP的細胞器有_________。
          （2）研究表明細胞的呼吸速率在各時期是不同的，c階段后期耗氧最多，這與分裂期需要大量的_______相適應。
          （3）乙圖表明細胞分裂過程中DNA復制的時期是_______________(填字母）。
          （4）丙圖呈現(xiàn)了一種物質(zhì)變化和形態(tài)變化過程，該過程的物質(zhì)變化主要___________形態(tài)變化可描述為____________。
          （5）在觀察有絲分裂實驗時，我們發(fā)現(xiàn)即使操作正確，也難以看到很多處于分裂期的細胞，主要原因是____________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科學家培育出一種轉(zhuǎn)基因小鼠，其膀胱上皮細胞可以合成人的生長激素并分泌到尿液中。下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）
          A. 通常用小鼠受精卵作為受體細胞
          B. 通常用顯微注射法將含有人生長激素基因的表達載體導入受體細胞
          C. 采用DNA分子雜交技術(shù)可以檢測人的生長激素基因是否表達
          D. 構(gòu)建含有人生長激素基因的表達載體需要用到DNA連接酶
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列圖示中，A—G表示某基因型為AaBb的高等動物睪丸內(nèi)細胞分裂圖像和染色體數(shù)目變化曲線。請據(jù)圖回答：
          （1）細胞圖像D→F屬于 分裂；D→A屬于 分裂。
          （2）圖中C細胞和A細胞分別叫做 、 。
          （3）寫出一個D細胞經(jīng)C細胞形成的精細胞的基因型 、  ；F細胞分裂完
          成后形成子細胞的基因型
          （4）圖中D細胞在分裂產(chǎn)生配子時A和a的分離和a與a的分開分別發(fā)生在坐標G中的 、 階段（用數(shù)字表示）。
          （5）在圖A---F中含有同源染色體的是 。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某班同學對一種單基因遺傳病進行調(diào)查，繪制并分析了其中一個家系的系譜圖（如下圖）。下列說法正確的是（ ）
          A．該病為常染色體顯性遺傳病
          B．Ⅱ－5是該病致病基因的攜帶者
          C．Ⅱ－5和II－6再生患病男孩的概率為1/2
          D．Ⅲ－9與正常女性結(jié)婚，建議生女孩
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖Ⅰ為人體內(nèi)物質(zhì)交換示意圖，圖Ⅱ、Ⅲ表示反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖。相關(guān)敘述正確的是
          A．圖Ⅰ中A、B、D依次為組織液、血漿、淋巴
          B．正常情況下，蛋白質(zhì)水解酶可以存在于A中
          C．圖Ⅱ中a與b可構(gòu)成突觸，圖Ⅱ中a與圖Ⅲ中e為同種結(jié)構(gòu)
          D．在反射弧中，興奮在圖Ⅱ、Ⅲ中的傳遞方向分別為b→a、e→c
          

			
          

			
          
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