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        1. 【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中化合物及其化學(xué)鍵的敘述,正確的是()

          A.血紅蛋白中不同肽鏈之間通過肽鍵連接B.每個ADP分子中含有兩個高能磷酸鍵

          C.tRNA分子中含有一定數(shù)量的氫鍵D.DNA的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過磷酸二酯鍵連接

          【答案】C

          【解析】

          本題意在考查蛋白質(zhì)、DNAtRNA、ADP的結(jié)構(gòu),考生要清楚每種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

          A、蛋白質(zhì)分子不同肽鏈之間通過二硫鍵等次級鍵相連,A錯誤;
          B、ADP即二磷酸腺苷,其結(jié)構(gòu)為APP,所以每個ADP分子中只含有一個高能磷酸鍵,B錯誤;
          C、RNA中可能含有氫鍵,如tRNA中存在氫鍵連接形成的RNA雙鏈區(qū),C正確;

          D、DNA的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過氫鍵相連,D錯誤;
          故選C。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于原核細(xì)胞的敘述中,正確的是 ( )

          A. 大腸桿菌比酵母菌物質(zhì)交換效率低B. 乳酸菌在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行無氧呼吸

          C. 藍(lán)藻細(xì)胞以有絲分裂方式進(jìn)行增殖D. 肺炎雙球菌在線粒體內(nèi)完成有氧呼吸

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為中心法則圖解。下列有關(guān)的敘述中,錯誤的是(  )

          A. 過程a只發(fā)生在有絲分裂的間期

          B. 過程bc為基因的表達(dá),具有選擇性

          C. 過程a、b、c、de都能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對

          D. 過程d、e只發(fā)生在某些病毒侵染細(xì)胞的過程中

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為某動物體內(nèi)細(xì)胞分裂的一組圖像,下列敘述正確的是(  )

          A. 上述、、細(xì)胞中染色體與DNA分子數(shù)目比例為1∶2

          B. 細(xì)胞、、產(chǎn)生的子細(xì)胞中均有同源染色體

          C. 表示有絲分裂的細(xì)胞及分裂的順序是③→②→①

          D. 細(xì)胞前一個時期,細(xì)胞中染色體與DNA分子數(shù)目比例為1∶2

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在一個多細(xì)胞的生物體內(nèi),存在著各種形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上具有差異的細(xì)胞,這是因為

          A.細(xì)胞發(fā)生了可遺傳的變異B.不同細(xì)胞的基因不完全相同

          C.DNA序列在每次細(xì)胞分裂后會縮短一截D.不同細(xì)胞中的基因選擇性地表達(dá)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生長素濃度往往不同。甲圖是一株盆栽植物,乙圖表示該植物不同器官對生長素濃度的反應(yīng)。據(jù)圖回答下列問題(要求:用乙圖根、莖、芽三條曲線上相應(yīng)字母所對應(yīng)的濃度來表示甲圖相應(yīng)各點(diǎn)的生長素濃度):

          (1)乙圖______________點(diǎn)濃度可表示甲圖①處生長素濃度,________________點(diǎn)表示②處生長素濃度。②處結(jié)構(gòu)長不出來的原因是________________________,解決的辦法是________________,此后②處生長素濃度將會低于___________ mol·L-1。

          (2)將該植物向左側(cè)放倒水平放置一段時間,表示⑧側(cè)生長素濃度的是乙圖中______點(diǎn)濃度,因此根將__________生長。表示⑤側(cè)濃度的是______點(diǎn)濃度,表示⑥側(cè)濃度的是_______點(diǎn)濃度,莖將________生長。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)圖,請據(jù)圖回答:

          (1)這個食物網(wǎng)中有 __________ 條食物鏈,屬于生產(chǎn)者的是____________________,屬于初級消費(fèi)者的是______________________,屬于次級消費(fèi)者的是_____________________。

          (2)圖中的草屬于第 __________ 營養(yǎng)級,昆蟲屬于第 __________ 營養(yǎng)級,屬于第四營養(yǎng)級的生物有 __________________________________,貓頭鷹占有 ________ 個營養(yǎng)級,分別是第 _______________ 營養(yǎng)級。

          (3)圖中含有數(shù)量最多和最少的生物分別是_________________________________。

          (4)現(xiàn)有1Kg的草,理論上最少能使貓頭鷹增重___________Kg。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】已知20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量是a,現(xiàn)有某蛋白質(zhì)分子由n條肽鏈組成,相對分子質(zhì)量為b,則此蛋白質(zhì)分子中氨基酸數(shù)為

          A. b-18n/(a-18)B. (b-an)/(a-18)

          C. (b-18n)/(a-18)-1D. (b-n)/a

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述中,正確的是(

          A.生物體結(jié)構(gòu)和功能基本單位是個體

          B.生命系統(tǒng)中的“系統(tǒng)”層次是每種生物個體都必備的

          C.蛋白質(zhì)和核酸本身就是一個“系統(tǒng)”但不屬于生命系統(tǒng)

          D.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)所以不屬于生物

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          同步練習(xí)冊答案