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          【題目】在下列調(diào)控機(jī)制中,不能使胰島B細(xì)胞興奮的是（ ）
          A．血液中的血糖濃度過(guò)高
          B．下丘腦中有關(guān)神經(jīng)興奮
          C．垂體分泌的促激素增多
          D．血液中胰高血糖素濃度升髙
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】血液中的血糖濃度過(guò)高能直接使胰島B細(xì)胞興奮，A正確；血糖濃度升高會(huì)使下丘腦的副交感神經(jīng)興奮，進(jìn)而使胰島B細(xì)胞興奮，B正確；垂體不能對(duì)胰島B細(xì)胞分泌胰島素進(jìn)行調(diào)節(jié)，C錯(cuò)誤；胰高血糖素濃度升高能促進(jìn)胰島素的分泌，D正確．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型，圖乙表示在最適溫度下，麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系．下列敘述錯(cuò)誤的是（ ） 

          A.該模型能解釋酶的催化具有專一性，其中a代表麥芽糖酶
          B.如果溫度升高或降低5℃，f點(diǎn)都將下移
          C.限制f～g段上升的原因是酶的數(shù)量
          D.用斐林試劑可鑒定麥芽糖酶是否完成對(duì)麥芽糖的催化分解
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】ABO血型抗原（A抗原、B抗原）的形成由兩對(duì)等位基因控制，IA、IB基因的表達(dá)需要H 基因的存在，在沒(méi)有H基因只有h基因存在的情況下，IA、IB不能形成A、B抗原而表現(xiàn) 為0型血。兩對(duì)基因位于兩對(duì)常染色體上。某家庭ABO血型遺傳系譜圖如圖所示，下列分析錯(cuò)誤的是
          A. ABO血型的遺傳遵循基因的自由組合定律
          B. 1號(hào)個(gè)體的基因型是HhIAi或HHIAi，2號(hào)個(gè)體的基因型可能是hhIBi
          C. 3、4號(hào)個(gè)體的后代中0型血的概率為0
          D. 5、6號(hào)個(gè)體的后代的血型理論上也可能出現(xiàn)AB型
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將一個(gè)細(xì)胞中的磷脂成分全部抽提出來(lái)，并將它在空氣/水界面上鋪成單分子層，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個(gè)單分子層的表面積相當(dāng)于原來(lái)細(xì)胞膜表面積的兩倍。這個(gè)細(xì)胞很可能是 （ ）
          A. 人的白細(xì)胞 B. 狒狒的紅細(xì)胞
          C. 蛙的紅細(xì)胞 D. 酵母菌細(xì)胞
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】冬泳運(yùn)動(dòng)因其獨(dú)到的健身效果而備受關(guān)注。人在冬泳過(guò)程中（ ）
          A．產(chǎn)熱量始終大于散熱量
          B．胰島素在血糖調(diào)節(jié)中起主要作用
          C．抗利尿激素釋放減少,尿量增多
          D．寒冷刺激使下丘腦體溫凋節(jié)中樞產(chǎn)生冷覺(jué)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某女患有某種單基因遺傳病，下表是與該女有關(guān)的部分親屬患病情況的調(diào)查結(jié)果．相關(guān)分析不正確的是（ ）
          家庭成員
          父親
          母親
          弟弟
          外祖父
          外祖母
          舅舅
          舅媽
          舅舅家表弟
          患病
          √
          √
          √





          正常
          √
          √
          √
          √
          √



          A.該病的遺傳方式是染色體顯性遺傳
          B.該女的母親是雜合子的概率為1
          C.該女與正常男子結(jié)婚生下正常男孩的概率為
          D.其弟弟和舅舅家表弟的基因型相同的概率為1
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)是今后農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向，下圖為某生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)中甲和乙兩種野生小動(dòng)物近五年種群數(shù)量變化的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)曲線，請(qǐng)回答以下問(wèn)題。
          （1）動(dòng)物甲種群內(nèi)個(gè)體在形態(tài)、大小方面的差異體現(xiàn)了____________多樣性。
          （2）若動(dòng)物甲和動(dòng)物乙所在的營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量的去向用模式“”表示，則其中D指的是__________________________。
          （3）從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度分析，動(dòng)物甲和乙的作用主要是________________________。
          （4）據(jù)圖可知，若動(dòng)物甲是害蟲，則動(dòng)物乙就是益蟲，原因是________________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿與突觸后膜的乙酰膽堿受體（AChR）結(jié)合，突觸后膜興奮，引起肌肉收縮，重癥肌無(wú)力患者體內(nèi)該過(guò)程出現(xiàn)異常，如圖是其發(fā)病機(jī)理示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是
          A. 物質(zhì)a作為抗原能激活B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞
          B. 抗a抗體與物質(zhì)a的結(jié)合物不能被吞噬細(xì)胞清除
          C. 物質(zhì)a引發(fā)的上述免疫過(guò)程屬于體液免疫
          D. 患者體內(nèi)乙酰膽堿與突觸后膜的AChR特異性結(jié)合減少
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示某一人體內(nèi)的幾種正常細(xì)胞，這些細(xì)胞的（ ） 

          A.全能性相同
          B.細(xì)胞器的種類和數(shù)量相同
          C.基因相同
          D.mRNA的種類和數(shù)量相同
          

			
          

			
          
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