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          精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】下面哪一項生物技術與細胞全能性是無關的
          A. 克隆羊的培育B. 干細胞培育出器官
          C. 無籽西瓜的培育D. 胚胎分割移植
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          細胞的全能性是指生物體的細胞具有使后代細胞形成完整個體的潛能。細胞全能性的基礎是每個體細胞都含有該物種所特有的全套遺傳物質，都有發(fā)育成為完整個體的全部基因。
          克隆羊的培育說明動物體細胞的細胞核具有全能性，與細胞的全能性有關，A正確；干細胞培育出器官，該過程發(fā)生了細胞分化，與細胞全能性有關，B正確；無籽西瓜是種子培育而成，種子由受精卵發(fā)育而來，與細胞全能性無關，C錯誤；胚胎分割移植是無性繁殖或克隆過程，與細胞全能性有關，D正確。故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】北極比目魚中有抗凍基因，下圖是獲取轉基因抗凍番茄植株的過程示意圖，請回答：
          （1）利用過程①的方法構建的基因文庫是____________（填“基因組文庫”或“部分基因文庫”）。
          （2）過程②中常需要使用限制酶和DNA連接酶，既能連接黏性末端又能連接平末端的DNA連接酶是_________________________。
          （3）為使過程①獲取的目的基因在番茄細胞中能夠表達，在構建表達載體時，需在目的基因的兩端加入________________________。
          （4）將重組質粒導入農桿菌，并通過農桿菌的轉化作用，可以將目的基因導入番茄體細胞中染色體的DNA上，其原理是__________________________________________。
          （5）要確認抗凍基因是否在轉基因番茄植株中正確表達，應檢測轉基因番茄植株中該基因的_______________是否呈陽性。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】螢火蟲發(fā)光所用的能量直接來自（ ）
          A. 葡萄糖B. 磷酸肌酸C. 脂肪D. ATP
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在一個DNA分子中，堿基A+T為70%，由其轉錄的mRNA上U為25%，則其上的A為（ ）
          A. 12%B. 45%C. 25%D. 35%
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲是物質A通過細胞膜的示意圖，圖乙是與物質跨膜運輸相關的曲線圖。請據圖回答問題：
          （1）由圖甲可知，物質A跨膜運輸的方式是________，判斷理由是_______________________。其運輸方式也可用圖乙中的曲線________（填數字）表示。如果物質A釋放到細胞外，則轉運方向是________（填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”）。圖中物質B指的是________。
          （2）圖乙中曲線①反映出物質運輸速率與________________有關，若曲線②表示番茄吸收Mg2+的速率，曲線不再上升時影響物質運輸速率的因素可能有________和________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是人體甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)示意圖，請據圖回答。
          (1)下丘腦分泌A____________激素作用于垂體，垂體與甲狀腺通過____________激素和_______________激素相聯(lián)系。
          (2)甲狀腺激素能促進_____________，使細胞產熱增加。
          (3)①②過程是____________(填“促進”或“抑制”)過程， 其機制是_______________調節(jié)。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關葉綠體中色素提取和分離實驗的敘述，正確的是
          A. 用無水乙醇分離綠葉中的色素
          B. 加入少許碳酸鈣的目的是防止研磨過程中色素被破壞
          C. 在層析液中溶解度低的色素隨層析液在濾紙上擴散得快
          D. 距離濾液細線最近的色素帶為藍綠色
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】HIV直接破壞人體的什么結構
          A. 血細胞 B. 淋巴細胞 C. 肝臟組織 D. 呼吸器官
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已停止分裂的細胞，其遺傳信息的傳遞情況可能是(　　)
          A. DNA→DNA→RNA→ 蛋白質
          B. RNA→RNA→蛋白質
          C. DNA→RNA→蛋白質
          D. 蛋白質→RNA
          

			
          

			
          
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