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        1. 【題目】在營養(yǎng)和生存空間等沒有限制的理想條件下,某細菌每20分鐘就分裂繁殖一代。現(xiàn)將該細菌種群(m個個體)接種到培養(yǎng)基上(資源、空間無限),T 小時后,理論上該種群的個體總數(shù)是

          A. m·2T B. m·220 C. 2T/20 D. m·23T

          【答案】D

          【解析】在營養(yǎng)和生存空間等沒有限制的理想條件下,細菌繁殖遵循J型增長曲線。T小時細菌繁殖代數(shù)為3t,則種群的數(shù)量為m×23t;

          答案選D。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為真核細胞中發(fā)生的某些相關(guān)生理和生化反應(yīng)過程。下列敘述正確的是

          A. 結(jié)構(gòu)a是核糖體,物質(zhì)b是mRNA,過程①是翻譯過程

          B. 如果細胞中r-蛋白含量較多,r-蛋白就與b結(jié)合,阻礙b與a結(jié)合

          C. c是基因,是指導(dǎo)rRNA合成的直接模板,需要DNA聚合酶參與催化

          D. 過程②在形成細胞中的某種結(jié)構(gòu),這一過程與細胞核中的核仁密切相關(guān)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖中,a、b、c表示一條染色體上相鄰的3個基因, m、n為基因間的間隔序列,下列相關(guān)敘述,正確的是( )

          A. 該染色體上的三個基因一定控制生物的三種性狀

          B. a中有一個堿基對被替換,其控制合成的肽鏈可能不變

          C. ab、c均可在細胞核中復(fù)制及表達

          D. m、n片段中堿基對發(fā)生變化會導(dǎo)致基因突變

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】2002年3月,英國醫(yī)生對一名“氣泡嬰兒”實施基因治療,療效令人滿意.所謂“氣泡嬰兒”是指出生時存在基因缺陷,從而引發(fā)“嚴重聯(lián)合免疫缺陷病”(SCID)的嬰兒.正常人體內(nèi)的T細胞、B細胞、自然殺傷細胞、吞噬細胞等都是由骨髓造血干細胞分化而來的,可用圖1表示:

          患者由于基因缺陷,導(dǎo)致淋巴系前體細胞不能分化成T細胞、自然殺傷細胞,從而使患者喪失免疫功能.圖2為科學(xué)家對嬰兒的基因治療過程:

          請根據(jù)上述信息回答下列問題:
          (1)SCID致病機理與什么疾病最為相似
          A.系統(tǒng)性紅斑狼瘡
          B.艾滋病
          C.過敏性鼻炎
          D.白血病
          (2)淋巴系前體細胞在(填器官)分化為T細胞,在(填器官)分化為B細胞.
          (3)要得到這種含正;虻牟《,必須要通過基因工程,用到酶和酶處理.
          (4)通過治療患病嬰兒恢復(fù)了正常,請簡要寫出當病原體入侵,該嬰兒產(chǎn)生相應(yīng)抗體的過程(可用文字或示意圖表示)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在真核生物細胞的下列結(jié)構(gòu)中,與流感病毒的成分最相似的是

          A葉綠體 B染色體 C線粒體 D核糖體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是具有兩種遺傳病的某家族系譜圖,設(shè)甲病顯性基因為A,隱性基因為a,乙病顯性基因為B,隱性基因為b.若Ⅰ﹣2無乙病基因.下列說法不正確的是:
          (1)甲病為染色體性遺傳病,乙病為染色體性遺傳病
          (2)II﹣6的基因型是 , II﹣3號是純合體的概率是
          (3)若Ⅱ﹣4與一位正常男性結(jié)婚,生下正常孩子的概率是

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】回答下列有關(guān)細胞的問題。

          (1)圖1為動物細胞____________(填顯微/亞顯微)結(jié)構(gòu)示意圖。圖2表示分泌蛋白合成、加工和分泌的過程,a、b、c分別表示細胞器_____________、_____________、_____________,物質(zhì)X的結(jié)構(gòu)簡式是_____________。

          (2)下列物質(zhì)不是由圖2所示過程形成的有____

          A.抗體 B.唾液淀粉酶 C.神經(jīng)遞質(zhì) D.胰島素

          (3)為了研究圖2所示生理過程,一般可采用的實驗方法是_____________

          (4)圖1中,各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分相似,但各種膜的功能差別較大的原因是_____________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列群落演的方式為原生演替的是

          A. 棄耕后農(nóng)田的恢復(fù) B. 森林火災(zāi)后的恢復(fù)

          C. 原冰川移開后的演替 D. 草原放牧后的演替

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下表關(guān)于基因工程中有關(guān)基因操作的名詞及對應(yīng)的內(nèi)容,正確的組合是(  )

          選項

          供體

          “手術(shù)刀”

          “縫合針”

          載體

          受體

          A

          質(zhì)粒

          限制性核酸內(nèi)切酶

          DNA連接酶

          提供目的基因的生物

          大腸桿菌等

          B

          提供目的基因的生物

          DNA連接酶

          限制性核酸內(nèi)切酶

          質(zhì)粒

          大腸桿菌等

          C

          提供目的基因的生物

          限制性核酸內(nèi)

          切酶

          DNA連接酶

          質(zhì)粒

          大腸桿菌等

          D

          大腸桿菌等

          DNA連接酶

          限制性核酸內(nèi)切酶

          提供目的基因的生物

          質(zhì)粒

          A. A B. B C. C D. D

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