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        1. 下圖為一個成熟的生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖,下列等式中不可能成立的是


          1. A.
            B2=A(10%~20%)
          2. B.
            A=F+B1+C1+D1+E1
          3. C.
            A-(B1+B3)=C1+C2+C3
          4. D.
            C3=(80%~90%)B2
          D
          試題分析:生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率為10%~20%,所以B2=A(10%~20%);A是生產(chǎn)者固定的太陽能,是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量,所以A=F+B1+C1+D1+E1;B2= C1+C2+C3,A=B1+B2+B3,所以A-(B1+B3)=C1+C2+C3;C3的總量是B2減去C1、C2,故小于B2(80%~90%)。
          考點:考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動。
          點評:食物鏈中每個營養(yǎng)級的能量有4個去向,其中下一營養(yǎng)級可以獲得10%-20%,流向分解者的是其他部分中的一部分,所以少于B2(80%~90%)。
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          下圖為一個成熟的生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖,下列等式中不可能成立的是(  )

          A.B2=A(10%~20%)B.A=F+B1+C1+D1+E1
          C.A-(B1+B3)=C1+C2+C3D.C3=(80%~90%)B2

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          科目:高中生物 來源:2014屆河南省高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          下圖為一個成熟的生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖,下列等式中不可能成立的是(  )

          A.B2=A(10%~20%)                    B.A=F+B1+C1+D1+E1

          C.A-(B1+B3)=C1+C2+C3                D.C3=(80%~90%)B2

           

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          科目:高中生物 來源:浙江省衢州市2010年4月高三年級教學質(zhì)量檢測(理綜生物)試卷 題型:非選擇題

          (26分)回答下列Ⅰ、Ⅱ小題:

          Ⅰ.(16分)下圖表示生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,①、②、③、④代表生理過程。請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)圖中屬于生物群落的是  ▲   (填字母),①代表的生理過程是  ▲   ,圖中表示相同生理過程的有  ▲  (填標號)。

           

           

           

           

           

          (2)若該生態(tài)系統(tǒng)為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用了農(nóng)藥DDT,則圖中所示的生物類群中DDT濃度最高的是  ▲  ,該現(xiàn)象在生態(tài)學上稱為  ▲  。為減少環(huán)境污染,治理害蟲的最佳方法是采用  ▲  防治技術(shù),從能量流動角度分析,田間除草和殺蟲的目的是  ▲ 

          (3)若該生態(tài)系統(tǒng)出現(xiàn)在地震后形成的土石堆上,則其群落演替類型屬于  ▲  。

          Ⅱ.(10分)成熟葉中含有較多的脫落酸而不含細胞分裂素?茖W家通過進一步分析研究得知:脫落酸能抑制核酸、蛋白質(zhì)的合成,促使葉片衰老,而細胞分裂素則抑制葉綠素、核酸和蛋白質(zhì)的降解,抑制葉片衰老。所以在生產(chǎn)中可利用細胞分裂素作保鮮劑。

          請你設(shè)計一個實驗證明細胞分裂素有延緩葉片衰老的作用。

          材料用具:同種的大小形狀相同的新鮮葉片若干、適宜濃度的細胞分裂素溶液、蒸餾水、記時器等。

          (1)實驗步驟:

            ▲ 

                ……

          (2)結(jié)果預測:  ▲ 

          (3)結(jié)論:  ▲  。

           

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          下圖為一個成熟的生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖,下列等式中不可能成立的是(  )
          A.B2=A(10%~20%)        B.A=F+B1+C1+D1+E1
          C.A-(B1+B3)=C1+C2+C3        D.C3=(80%~90%)B2

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