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        1. 【題目】生物膜上的蛋白質(zhì)通常與多糖結(jié)合成糖蛋白。在細(xì)胞生命活動中,糖蛋白在細(xì)胞的識別,以及細(xì)胞內(nèi)外的信號傳導(dǎo)中有重要的功能。下列結(jié)構(gòu)中,糖含量最高的可能是

          A. 葉綠體內(nèi)膜 B. 線粒體外膜

          C. 細(xì)胞膜 D. 滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜

          【答案】C

          【解析】

          細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),此外還有少量的糖類.糖類與膜蛋白或膜脂結(jié)合成糖蛋白或糖脂,分布在細(xì)胞膜的外表面,糖蛋白(也叫糖被)有保護(hù)和潤滑作用,還與細(xì)胞識別作用有密切關(guān)系。

          類囊體膜的表面沒有糖蛋白,A錯誤;線粒體膜的表面沒有糖蛋白,B錯誤;細(xì)胞膜的外表面分布有糖蛋白,在細(xì)胞的識別以及細(xì)胞內(nèi)外的信息傳導(dǎo)中有重要的功能,C正確;滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜的表面沒有糖蛋白,D錯誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于物質(zhì)出入細(xì)胞方式的敘述中,不正確的是 ( )

          A. 主動運輸需要載體蛋白協(xié)助和ATP提供能量

          B. 漿細(xì)胞通過胞吐作用將抗體分泌到細(xì)胞

          C. 質(zhì)壁分離過程中水分子外流導(dǎo)致細(xì)胞液濃度降低

          D. 光合作用產(chǎn)生的氧氣通過自由擴散進(jìn)入其它細(xì)胞

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘離子合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外,其過程如圖所示。圖中a、b、c是生理過程,①⑦是結(jié)構(gòu)名稱。分析下列敘述錯誤的是

          A. 甲圖中b是脫水縮合,產(chǎn)生的水中的氧僅來自氨基酸的一COOH,完成的場所是乙圖中的①

          B. 細(xì)胞內(nèi)的碘離子濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘離子濃度,說明物質(zhì)跨膜運輸不都是順濃度梯度的

          C. 與甲圖c過程有直接關(guān)系的細(xì)胞器是乙圖中③②⑤

          D. 在甲狀腺球蛋白合成過程中,膜面積基本保持不變的有②,但膜的成分發(fā)生更新

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】將某種二倍體植物①、②兩個植株雜交,得到③,將③再作進(jìn)一步處理,如下圖所示.下列分析錯誤的是(

          A.理論上,成功概率最低的是培育④植株的過程
          B.由⑤×⑥過程中形成的⑧植株是培育出的新物種
          C.由⑦到⑨的過程中,通常利用適宜濃度秋水仙素處理萌發(fā)種子或幼苗
          D.由⑤到⑩的過程中可發(fā)生基因重組

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們可以根據(jù)需求來改造生物的性狀.如圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類血清白蛋白的圖解,據(jù)圖回答:

          (1)上圖①過程一般用酶處理可以獲得奶牛的單細(xì)胞,②過程最常用的方法是技術(shù).
          (2)上圖中“未受精卵”指的是細(xì)胞,通常用激素進(jìn)行超數(shù)排卵處理獲得,并經(jīng)人工培養(yǎng)成熟.
          (3)③過程用到的技術(shù)手段是細(xì)胞,用未受精的卵細(xì)胞去核后做受體而不用普通體細(xì)胞的原因,除了卵細(xì)胞大、易操作、營養(yǎng)豐富、分化程度低外,還因為含有
          (4)④過程的技術(shù)名稱為 , 培養(yǎng)液中通常含有葡萄糖、氨基酸、無機鹽、維生素和等.
          (5)⑤過程的技術(shù)名稱為 , 通常是在胚胎發(fā)育的期將均等分割
          (6)⑥過程的實質(zhì)是;進(jìn)行該過程前應(yīng)對受體母牛人工注射激素進(jìn)行同期發(fā)情處理.從子代母牛乳汁中即可提取人類的血清白蛋白.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,正確的是(  )

          A. 原核生物細(xì)胞不含線粒體,也能進(jìn)行有氧呼吸

          B. 真核生物細(xì)胞與原核生物細(xì)胞的核基因均可遵循孟德爾定律

          C. 真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)

          D. 真核生物細(xì)胞具有生物膜結(jié)構(gòu),不具有生物膜系統(tǒng)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是培育表達(dá)人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的技術(shù)路線.圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因,ampR表示氨芐青霉素抗性基因,BamHI、HindIII、SmaI指示線所示為三種限制酶的酶切位點.
          據(jù)圖回答:
          (1)圖中將人乳鐵蛋白基因插入載體,需用限制酶 , 同時酶切載體和人乳鐵蛋白基因.篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含的培養(yǎng)基上進(jìn)行.
          (2)能使人乳鐵蛋白基因在乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)的調(diào)控序列( )(填字母代號)
          A.啟動子
          B.tetR
          C.復(fù)制原點
          D.ampR
          (3)過程①可采用的操作方法是( )(填字母代號)
          A.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化
          B.大腸桿菌轉(zhuǎn)化
          C.顯微注射
          D.細(xì)胞融合
          (4)為檢測人乳鐵蛋白是否成功表達(dá),可采用( )(填字母代號)技術(shù).
          A.核酸分子雜交
          B.基因序列分析
          C.抗原﹣抗體雜交
          D.PCR
          (5)基因工程的四個基本操作步驟是、

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器,下列關(guān)于葉綠體及色素的敘述錯誤的是

          A植物細(xì)胞都有葉綠體,葉綠素普遍分布于植物的每個細(xì)胞中

          B與光合作用有關(guān)的酶分布于類囊體和基質(zhì)中

          C葉綠體內(nèi)有許多類囊體,極大地擴大了受光面積

          D葉綠體中的色素分布于類囊體上,且都吸收藍(lán)紫光

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】能夠使唾液淀粉酶水解的酶是 (  )

          A. 淀粉酶 B. 脂肪酶 C. 蛋白酶 D. 蔗糖酶

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          同步練習(xí)冊答案