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          （09重慶市六校聯(lián)考）組成蛋白質(zhì)、脂類(lèi)和糖類(lèi)的共同元素是                     
          A．C、H、O                      B．C、H、O、N      
          C．C、H、O、N、S                D．C、H、O、N、P
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （09重慶市六校聯(lián)考）（11分）下圖是某種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，試據(jù)圖回答：
          （1）圖中［2］的主要成分是纖維素和果膠，與其形成有關(guān)的細(xì)胞器是[5]               。
          （2）圖中［1］的功能特點(diǎn)是                              。
          （3）細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)          和        的主要場(chǎng)所，它是細(xì)胞          和細(xì)胞           的控制中心。
          （4）如果該細(xì)胞是低等藻類(lèi)植物細(xì)胞，則圖中還應(yīng)該有               。
          （5）染色體主要由           和蛋白質(zhì)組成，           和           是細(xì)胞中同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種形態(tài)。
          （6）細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的除有［4］、［11］外，還有［8］         也是雙層膜結(jié)構(gòu)。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （09重慶市六校聯(lián)考）（11分）下圖表示在不同條件下，某植物光合作用速率的變化曲線(xiàn)，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
          （1）曲線(xiàn)A表明，光照強(qiáng)度較弱時(shí)，光合作用速率較         (填大或小)，原因是光反應(yīng)階段為暗反應(yīng)階段提供的         和         較少。
          （2）光照強(qiáng)度為P時(shí)，導(dǎo)致曲線(xiàn)A、B差異的因素是               ，導(dǎo)致曲線(xiàn)B、C差異的因素是         ，由b點(diǎn)到c點(diǎn)，植物葉綠體          中C3化合物的量在一定時(shí)間內(nèi)會(huì)             ，原因是                 減弱，而                     仍在進(jìn)行。
          （3）根據(jù)圖中的信息，列舉出溫室中能夠增強(qiáng)光合作用的兩項(xiàng)措施：
                                     ；                              。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （09重慶市六校聯(lián)考）將正常紫色蘿卜的塊根切成小塊放入清水中，水的顏色無(wú)明顯變化。若進(jìn)行加溫，隨著水溫的增高，水的顏色逐漸變紅。其原因是      
          A．細(xì)胞壁在加溫中受到破壞
          B．水溫增高，花青素的溶解度加大
          C．加溫使細(xì)胞膜失去了選擇透過(guò)性
          D．加溫使水中的化學(xué)物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （09重慶市六校聯(lián)考）下圖①～⑤表示一個(gè)細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體變化的不同情況。在整個(gè)細(xì)胞周期中，染色體變化的順序應(yīng)該是                    
          A．①④⑤③②           B．②③①④⑤           C．①⑤④③②           D．⑤④③②①
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （09重慶市六校聯(lián)考）關(guān)于細(xì)胞有絲分裂和細(xì)胞分化的敘述，正確的是             
          A．有絲分裂中染色體平均分配到子細(xì)胞，細(xì)胞分化則一定使細(xì)胞能夠無(wú)限增殖
          B．有絲分裂存在于整個(gè)生命進(jìn)程中，細(xì)胞分化僅發(fā)生在胚胎發(fā)育階段
          C．動(dòng)、植物細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程不完全相同，但細(xì)胞的全能性相同
          D．細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化與多細(xì)胞生物的生長(zhǎng)發(fā)育密切相關(guān)
          

			
          

			
          
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