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          【題目】分析下面有關(guān)光合作用和呼吸作用的曲線圖，相關(guān)說法錯誤的是(　　)
          A. 甲圖中顯著提高CO2濃度，b點(diǎn)將大幅度右移
          B. 乙圖中溫度提升到t4時，有機(jī)物積累速率達(dá)最大值
          C. 丙圖中20℃和45℃時，CO2同化速率相近的原因相同
          D. 丁圖中葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光，而對綠光吸收最少
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】ABC
          【解析】
          圖甲中b點(diǎn)為光補(bǔ)償點(diǎn)，c點(diǎn)為光飽和點(diǎn)；圖乙中光合作用的最適溫度在t2和t3之間，在t2時有機(jī)物積累量最大，呼吸作用的最適溫度在t4點(diǎn)溫度之后，在t4點(diǎn)溫度之前是兩曲線的交點(diǎn)，表示凈光合作用量為0，超過該交點(diǎn)之后植物不能生長；圖丙中，溫度在20℃和45℃時的CO2同化速率相同；圖丁可以看出，葉綠素對紅光和藍(lán)紫光吸收最多，對其它光吸收較少，類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光。
          A. 甲圖中b點(diǎn)表示光補(bǔ)償點(diǎn)，即光合速率等于呼吸速率，若顯著提高CO2濃度，則光補(bǔ)償點(diǎn)左移，A錯誤；
          B. 乙圖中溫度為t2時有機(jī)物積累速率達(dá)最大值，B錯誤；
          C. 丙圖中20℃時溫度較低，酶活性較低，故光合速率較低，而45℃時溫度過高，導(dǎo)致氣孔關(guān)閉，導(dǎo)致CO2吸收減少，同化速率降低，二者原因不同，C錯誤；
          D. 丁圖中葉綠素吸收紅光和藍(lán)紫光最多，而對綠光吸收最少，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于自交和測交的敘述，正確的是（ ）
          A.純合子自交后代都是雜合子B.純合子自交后代都是純合子
          C.雜合子自交后代都是雜合子D.雜合子測交后代都是雜合子
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了探究一種新型堿性纖維素酶的去污效能，研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗，結(jié)果如下圖。由圖中實(shí)驗結(jié)果能直接得出的結(jié)論是
          A. 堿性纖維素酶對污布類型2 的去污力最強(qiáng)
          B. 不同類型洗衣粉影響堿性纖維素酶的去污力
          C. 堿性纖維素酶對污布類型2、3 的去污力不同
          D. 加大酶用量可以顯著提高洗衣粉的去污力
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為葡萄酒和果醋的制作流程圖，請據(jù)圖回答：
          （1）圖中①表示____________________ 過程。
          （2）在沖洗葡萄的過程中，只需簡單沖洗而不宜用清潔劑反復(fù)沖洗的目的是______________________________________。
          （3）要獲得純凈的酵母菌菌種，可把葡萄園土壤的稀釋液通過________法接種到固體培養(yǎng)基上。
          （4）裝置中排氣口通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連，這樣做的目的是：____________________________________。
          （5）制備果醋需要用到的微生物是______，其與酵母菌在結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是______________________________。
          （6）果酒制果醋的反應(yīng)式為__________________________________________．
          （7）①過程通常用________________________試劑檢驗酒精是否產(chǎn)生。
          ①②過程所需環(huán)境條件（除溫度外）的主要區(qū)別是________________。在制作果醋過程中，為了提高醋酸菌的利用率可采用___________技術(shù)對其進(jìn)行處理。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細(xì)胞內(nèi)受損的線粒體釋放的信號蛋白，會引發(fā)細(xì)胞非正常死亡。下圖表示細(xì)胞通過“自噬作用”及時清除受損線粒體及其釋放的信號蛋白的過程，請據(jù)圖回答：
          （1）吞噬泡的吞噬過程體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有__________ 的特點(diǎn)。圖中自噬體由_______ 層膜構(gòu)成（不考慮自噬體內(nèi)的線粒體）。
          （2）受損線粒體的功能逐漸退化，會直接影響有氧呼吸的第_________ 階段。細(xì)胞及時清除受損的線粒體及信號蛋白的意義是_________ 。
          （3）研究表明硒對線粒體膜有穩(wěn)定作用，推測人體缺硒時下列細(xì)胞中最易受損的是_________ （序號）。
          ①脂肪細(xì)胞 ②淋巴細(xì)胞 ③心肌細(xì)胞 ④口腔上皮細(xì)胞
          （4）圖中水解酶的合成場所是______ 。自噬體內(nèi)物質(zhì)被水解后，其產(chǎn)物的去向是________ ，由此推測，當(dāng)細(xì)胞養(yǎng)分不足時，細(xì)胞“自噬作用”會_______ （增強(qiáng)／減弱／不變）。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過程中，某同學(xué)在視野中看到活著的洋蔥表皮細(xì)胞正處于如圖所示狀態(tài)。a、b分別表示兩處溶液的濃度，由此推測
          A.此時a>b，細(xì)胞滲透吸水
          B.此時a=b，滲透系統(tǒng)保持動態(tài)平衡
          C.此時a<b，細(xì)胞滲透失水
          D.上述3種情況都有可能
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】野生型大腸桿菌能夠在基本培養(yǎng)基中生長，突變菌株A和突變菌株B由于不能自己合成某些營養(yǎng)素，而不能在基本培養(yǎng)基上生長�？茖W(xué)工作中利用菌株A和菌株B進(jìn)行了如下兩個實(shí)驗。實(shí)驗一：將菌株A和菌株B混合后，涂布于基本培養(yǎng)基上，結(jié)果如圖1；實(shí)驗二：將菌株A和菌株B分別置于U型管的兩端，中間由過濾器隔開。加壓力或吸力后，培養(yǎng)液可以自由流通，但細(xì)菌細(xì)胞不能通過。經(jīng)幾小時培養(yǎng)后，將菌液A、B分別涂布于基本培養(yǎng)基上，結(jié)果如圖2。下列推測正確的是(　　)
          A. 菌株之間可能發(fā)生類似有性雜交的現(xiàn)象 B. 不同菌株間接觸后才可能交換遺傳物質(zhì)
          C. 菌株A和菌株B含有相同的突變基因 D. 混合培養(yǎng)的菌株都能在基本培養(yǎng)基上生長
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】結(jié)合圖示分析，下列對動植物細(xì)胞比較的說法中，正確的是（ ）
          A.甲為動物細(xì)胞，乙圖為植物根尖分生區(qū)細(xì)胞
          B.圖中結(jié)構(gòu)④有兩種類型且功能相同
          C.圖中③在動植物細(xì)胞中都存在且功能相同
          D.圖中與能量轉(zhuǎn)化直接相關(guān)的細(xì)胞器是⑥和⑦
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某小組為探究洗衣粉加酶后的洗滌效果，將一種無酶洗衣粉分成3等份進(jìn)行實(shí)驗。甲、乙兩組在洗衣粉中加入蛋白酶和脂肪酶中的1種或2種酶，丙組不加酶，在不同溫度下清洗同種化纖布上的2種污漬，其他實(shí)驗條件均相同，下表為實(shí)驗記錄。請分析回答：
          水溫/℃
          10
          20
          30
          40
          50
          組別
          甲
          乙
          丙
          甲
          乙
          丙
          甲
          乙
          丙
          甲
          乙
          丙
          甲
          乙
          丙
          清除血漬
          時間/min
          67
          66
          88
          52
          51
          83
          36
          34
          77
          13
          12
          68
          12
          11
          67
          清除油漬
          時間/min
          93
          78
          95
          87
          63
          91
          82
          46
          85
          75
          27
          77
          69
          8
          68
          (1) 提高去污能力的方法有____________________________(至少答兩點(diǎn))，乙組在洗衣粉中加入了________酶。
          (2) 甲、乙兩組洗滌效果的差異，說明酶具有________。實(shí)驗結(jié)果表明，加入了蛋白酶的洗衣粉適宜的洗滌溫度為________。
          (3) 如果甲、乙和丙3組均在水溫為100 ℃時洗滌同一種污漬，請比較這3組洗滌效果并說明理由：____________________
          (4) 加酶洗衣粉中的酶是用特殊的化學(xué)物質(zhì)包裹的，遇水后包裹層很快溶解，釋放出來的酶迅速發(fā)揮催化作用。請判斷這是否運(yùn)用了酶的固定化技術(shù)并說明理由______。
          (5) 下圖為某種堿性蛋白酶去污力的實(shí)驗結(jié)果曲線，該實(shí)驗的目的是____________________________。50 ℃時加酶洗衣粉中堿性蛋白酶的最適含量約是________%。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案